曲阜小学教师招聘2022年考试试题及答案解析【可复制版】
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1：教学方法现代化最为明显的标志是（ ）。
单项选择题
A、自动教学机
B、程序教学机器
C、电影和电视
D、计算机辅助教学
2：对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是（ ）。
单项选择题
A、决策者的观念
B、生产力发展水平
C、政治制度
D、社会需求
3：学校的基本功能是（ ）。
单项选择题
A、为社会政治、经济制度服务
B、能实现人口的控制
C、为繁荣文化服务
D、培养社会所需要的合格人才
4：技能形成的基本途径是（ ）。
单项选择题
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
5：特定性原则是指学习策略一定要适于具体的学习目标和学生的类型。（ ）
判断题
对
错
6：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
7：我国心理学家一般把学习分为( )。
多项选择题
A、动作学习
B、知识学习
C、技能学习
D、经验学习
E、行为规范学习
8：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（ ）
单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
9：学生学习直角三角形，这种学习属于（ ）。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
10：小学班主任工作的具体任务包括（ ）。
多项选择题
A、对学生进行品德教育
B、教育学生努力学习
C、指导学生校外、课外生活和活动
D、管理班集体，指导少先队工作
E、协调各任课老师的工作
11：学生的学习内容有( )。
多项选择题
A、知识、技能的掌握
B、学习策略的掌握
C、潜意识的挖掘
D、问题解决能力和创造性的发展
E、道德品质和健康心理的培养
12：二年级(2)班的学生特别喜欢王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为（ ）。
单项选择题
A、投射效应
B、晕轮效应
C、皮格马利翁效应
D、首因效应
13：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、柏拉图
B、拉伯雷
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
14：技能形成的基本途径是（ ）。
单项选择题
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
15：评价教学结果的最客观和可靠的标准是（ ）。
单项选择题
A、教学目标
B、教学结果
C、教学测量
D、教学评论
16：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（ ）
判断题
对
错
17：成功教学法主张对学生实施（ ）。
单项选择题
A、鼓励性评价
B、绝对性评价
C、终结性评价
D、鉴定性评价
18：交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?（ ）
多项选择题
A、总结
B、提问
C、析疑
D、预测
E、复习
19：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（ ）
单项选择题
A、痕迹消退说
B、动机说
C、同化说
D、前摄抑制与倒摄抑制
20：首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（ ）。
单项选择题
A、德国教育家赫尔巴特
B、德国宗教改革领袖马丁•路德
C、美国教育家杜威
D、捷克教育家夸美纽斯
21：教育教学中只强调统一要求就行了。（ ）
单项选择题
A、对
B、错
22：问题行为与差生、后进生等问题学生的（ ）。
单项选择题
A、对象相同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念
23：“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是( )。
单项选择题
A、应激
B、心境
C、激情
D、高兴
24：作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（ ）。
多项选择题
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学
E、义务教育法
25：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。（ ）
判断题
对
错
26：问题解决的“试误说”的奠基人是（ ）。
单项选择题
A、桑代克
B、苛勒
C、纽厄尔和西蒙
D、布鲁纳
27：敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。（ ）
判断题
对
错
28：研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（ ）。
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
29：任何组织或者个人不得招用未满（ ）的未成年人，国家另有规定的除外。
单项选择题
A、十四周岁
B、十八周岁
C、十二周岁
D、十六周岁
30：学习英语单词属于（ ）
单项选择题
A、概念+来源'公务员'考试'信息'网+学习
B、符号学习
C、命题学习
D、原理学习
31：经验类化理论的代表是（ ）。
单项选择题
A、贾德
B、桑代克
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
32：学习策略掌握的标志是（ ）。
单项选择题
A、不仅了解一般的学习策略，还知道具体学科的学习策略
B、会使用精细加工和组织策略等高级策略
C、能根据学习情境的特点，灵活地运用合适的学习策略
D、可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性
33：巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是（ ）。
单项选择题
A、海顿
B、莫扎特
C、贝多芬
D、亨德尔
34：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
35：学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（ ）
判断题
对
错
36：群体规范的功能是（ ）
多项选择题
A、监督的功能
B、群体支柱的功能
C、评价标准的功能
D、调节控制的功能
E、行为导向的功能
37：师德修养的行为准则是更新教育观念。（ ）
判断题
对
错
38：小学教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（ ）
判断题
对
错
39：把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为（ ）
单项选择题
A、目的手段法
B、反推法
C、简化法
D、类比法
40：自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。（ ）
判断题
对
错
41：“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（ ）。
单项选择题
A、学生是评价的主体
B、评价是促进学生发展的“泵”
C、评价应该多关注过程
D、评价标准应该多元化
42：《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是[ ]
多项选择题
A、巩固性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、理论联系实际原则
43：根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（ ）。
单项选择题
A、省级课程
B、地级课程
C、县级课程
D、校本课程(或学校课程)
44：在小学教学中，补充必要的乡土教材，符合（ ）的教学原则。
单项选择题
A、因材施教
B、理论联系实际
C、启发性
D、巩固性
45：教学就是教师对学生的教育活动。（ ）
判断题
对
错
46：自我调控系统包括自我认知、自我体验和（ ）
单项选择题
A、自我实现
B、自我控制
C、自我调控
D、自我期望
47：学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是教学内容。（ ）
判断题
对
错
48：下列对小学生骨折急救的措施，说法错误的是（ ）。
单项选择题
A、切忌用不干净的物品填充伤口
B、救命在前，防止休克
C、及时固定，避免随意移动
D、先包扎固定再进行止血
49：下列技能属于心智技能的是( )。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
50：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。
单项选择题
A、 学生只有机械记忆的能力
B、 教师的知识、能力是不一样的
C、 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D、 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
51：全面发展的核心内涵是个性的自由发展。（ ）
判断题
对
错
52：教学工作中的中心环节是（ ）。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
53：以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。
单项选择题
A、叶公好龙
B、画饼充饥
C、望梅止渴
D、谈虎色变
54：学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，属于 。
单项选择题
A、 复述策略
B、 精细加工策略
C、 组织策略
D、 资源管理策略
55：教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。（ ）
判断题
对
错
56：在个性心理结构中，（ ）更为稳定。
单项选择题
A、兴趣
B、价值观
C、气质
D、性格
57：下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?（ ）
单项选择题
A、《海的女儿》
B、《小红帽》
C、《丑小鸭》
D、《皇帝的新装》
58：现行法律对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。
单项选择题
A、未成年公民
B、社会公民
C、普通受教育者
D、青少年儿童
59：态度与能力是相同的，二者都是内部倾向。 （ ）
判断题
对
错
60：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（ ）制约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技发展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心发展规律和水平
1：答案D 解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。2：答案B 解析 略3：答案D 解析 教育的基本功能即个体功能，是影响人的发展。因此，学校的基本功能就是培养社会所需要的合格人才。4：答案D 解析 技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。它具有如下几个基本特点：技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为；技能是在后天的不断学习的过程中逐步完善的，而不是通过遗传而来的。5：答案正确 解析 略。6：答案A 解析 题干是对信度的名词解释。7：答案B,C,E 解析 见大纲33页。8：答案A 解析 考查学习策略定义，应识记。9：答案B 解析 10：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。11：答案A,B,D,E 解析 解析略12：答案B 解析 晕轮效应又称光环效应，指某人外表或是极为突出的重要的品质，掩盖了人们对他其他特征的评价。晕轮效应的产生，往往是由于掌握有关知觉对象信息很少而又急于进行整体判断所造成的结果。13：答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。14：答案D 解析 练习是技能形成的基本途径。15：答案A 解析 教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准。16：答案错误 解析 学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。17：答案A 解析 18：答案A,B,C,D 解析 交互式教学这种方法，旨在教成绩差的学生学会阅读领会这样四种策略：(1)总结，总结段落内容；(2)提问，提与要点有关的问题；(3)析疑，明确材料中的难点；(4)预测，预测下文会出现什么。19：答案D 解析 前摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。倒摄抑制是指后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰。英语字母记忆起来两头容易中间难，是因为中间部分受到前摄抑制和倒摄抑制的双重干扰，而两头的仅受到倒摄抑制或前摄抑制的干扰。(本解析由张恩凯提供)20：答案D 解析 21：答案B 解析 学生的发展是有差异性的，只强调统一要求违背了差异性的规律。22：答案B 解析 问题行为是一个教育性概念，差生、后进生和优秀生都有可能产生问题行为。差生、后进生是对学生的总体评价，但在正常的班级里人数较少，所以两者的概念是不同的。23：答案B 解析 心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。“山笑水笑人欢笑”说明人处于一种愉快、喜悦的心境。故选B。24：答案A,B,C 解析 教育理论是基本课程，包括教育学、心理学和学科教学法。25：答案错误 解析 课堂教学的语速应以学生接受语言信息合适为准，一般平均每分钟200字左右为宜。（电影、电视解说的语速为每分钟250至300字，播音员为每分钟350字。）(本解析由张恩凯提供)26：答案A 解析 桑代克研究了问题解决，提出问题解决的“试误说”，认为人与动物一样，是通过不断尝试错误来解决问题的。27：答案正确 解析 略。28：答案C 解析 29：答案D 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定：任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。30：答案B 解析 31：答案A 解析 贾德是经验类化理论的代表。32：答案D 解析 33：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】最为著名的巴洛克音乐家是维瓦尔弟、巴赫以及亨德尔。他们属于同一时期的伟大音乐家。34：答案A 解析 略35：答案正确 解析 36：答案B,C,E 解析 37：答案错误 解析 38：答案正确 解析 略。39：答案A 解析 目的一手段分析是通过实现一系列的子目标最终达到总目标，以此解决问题。40：答案正确 解析 略。41：答案D 解析 “尺子”在教学评价中相当于标准，题干的描述说明了评价标准应该多元化。42：答案B 解析 43：答案D 解析 按照课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。44：答案B 解析 理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。它的基本要求是：第一，书本知识的教学要注意联系实际。联系学生的生活、科学知识在生产建设和社会生产中的实际运用等。第二，重视培养学生运用知识的能力。一方面要重视教学实践，另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践。第三，正确处理知识教学与技能训练的关系。第四，补充必要的乡土教材。45：答案错误 解析 教学是师生双方的共同活动，教学双方在活动中相互作用，失去任何一方，教学活动便不存在。46：答案C 解析 47：答案错误 解析 学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是教师。48：答案D 解析 略49：答案A,B,C 解析 50：答案C 解析 循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。51：答案错误 解析 全面发展的核心内涵是德智体美劳等方面的发展。52：答案B 解析 提高教学质量的关键在上课，上课是教学工作的中心环节。53：答案A 解析 经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激，由此引起的唾液分泌就是条件反射。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典性条件反射。A选项，比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好，不是经典性条件反射。54：答案A 解析 本题考察第八章学习策略，主要考察复述策略的类型。本题讲学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，其中的画线属于一种复述策略。55：答案错误 解析 56：答案C 解析 兴趣和价值观属于个性倾向性，是个性心理结构中比较活跃的成分；性格和气质属于个性心理特征．是个性心理结构中比较稳定的部分，与性格相比，气质更为稳定。57：答案B 解析 《小红帽》是《格林童话》中的名篇作品。故选B。58：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】对中小学生身份的定位要从三个层面进行：第一层面，中小学生是国家公民；第二层面，中小学生是国家和社会未成年的公民；第三层面，中小学生是接受教育的未成年公民。由此，中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。59：答案错误 解析 态度与能力虽然都是内部倾向，但能力决定个体能否顺利完成某些任务，态度则决定个体是否愿意完成某些任务。60：答案C 解析
注：本试题来源于互联网。
第2篇 曲阜事业编招聘2021年考试试题及答案解析【下载版】
单项选择题
A、自动教学机
B、程序教学机器
C、电影和电视
D、计算机辅助教学
2：对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是（ ）。
单项选择题
A、决策者的观念
B、生产力发展水平
C、政治制度
D、社会需求
3：学校的基本功能是（ ）。
单项选择题
A、为社会政治、经济制度服务
B、能实现人口的控制
C、为繁荣文化服务
D、培养社会所需要的合格人才
4：技能形成的基本途径是（ ）。
单项选择题
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
5：特定性原则是指学习策略一定要适于具体的学习目标和学生的类型。（ ）
判断题
对
错
6：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
7：我国心理学家一般把学习分为( )。
多项选择题
A、动作学习
B、知识学习
C、技能学习
D、经验学习
8：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（ ）
单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
9：学生学习直角三角形，这种学习属于（ ）。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
10：小学班主任工作的具体任务包括（ ）。
多项选择题
A、对学生进行品德教育
B、教育学生努力学习
C、指导学生校外、课外生活和活动
D、管理班集体，指导少先队工作
11：学生的学习内容有( )。
多项选择题
A、知识、技能的掌握
B、学习策略的掌握
C、潜意识的挖掘
D、问题解决能力和创造性的发展
12：二年级(2)班的学生特别喜欢王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为（ ）。
单项选择题
A、投射效应
B、晕轮效应
C、皮格马利翁效应
D、首因效应
13：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、柏拉图
B、拉伯雷
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
14：技能形成的基本途径是（ ）。
单项选择题
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
15：评价教学结果的最客观和可靠的标准是（ ）。
单项选择题
A、教学目标
B、教学结果
C、教学测量
D、教学评论
16：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（ ）
判断题
对
错
17：成功教学法主张对学生实施（ ）。
单项选择题
A、鼓励性评价
B、绝对性评价
C、终结性评价
D、鉴定性评价
18：交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?（ ）
多项选择题
A、总结
B、提问
C、析疑
D、预测
19：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（ ）
单项选择题
A、痕迹消退说
B、动机说
C、同化说
D、前摄抑制与倒摄抑制
20：首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（ ）。
单项选择题
A、德国教育家赫尔巴特
B、德国宗教改革领袖马丁•路德
C、美国教育家杜威
D、捷克教育家夸美纽斯
21：教育教学中只强调统一要求就行了。（ ）
单项选择题
A、对
B、错
22：问题行为与差生、后进生等问题学生的（ ）。
单项选择题
A、对象相同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念
23：“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是( )。
单项选择题
A、应激
B、心境
C、激情
D、高兴
24：作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（ ）。
多项选择题
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学
25：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。（ ）
判断题
对
错
26：问题解决的“试误说”的奠基人是（ ）。
单项选择题
A、桑代克
B、苛勒
C、纽厄尔和西蒙
D、布鲁纳
27：敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。（ ）
判断题
对
错
28：研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（ ）。
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
29：任何组织或者个人不得招用未满（ ）的未成年人，国家另有规定的除外。
单项选择题
A、十四周岁
B、十八周岁
C、十二周岁
D、十六周岁
30：学习英语单词属于（ ）
单项选择题
A、概念+来源'公务员'考试'信息'网+学习
B、符号学习
C、命题学习
D、原理学习
31：经验类化理论的代表是（ ）。
单项选择题
A、贾德
B、桑代克
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
32：学习策略掌握的标志是（ ）。
单项选择题
A、不仅了解一般的学习策略，还知道具体学科的学习策略
B、会使用精细加工和组织策略等高级策略
C、能根据学习情境的特点，灵活地运用合适的学习策略
D、可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性
33：巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是（ ）。
单项选择题
A、海顿
B、莫扎特
C、贝多芬
D、亨德尔
34：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
35：学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（ ）
判断题
对
错
36：群体规范的功能是（ ）
多项选择题
A、监督的功能
B、群体支柱的功能
C、评价标准的功能
D、调节控制的功能
37：师德修养的行为准则是更新教育观念。（ ）
判断题
对
错
38：小学教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（ ）
判断题
对
错
39：把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为（ ）
单项选择题
A、目的手段法
B、反推法
C、简化法
D、类比法
40：自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。（ ）
判断题
对
错
41：“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（ ）。
单项选择题
A、学生是评价的主体
B、评价是促进学生发展的“泵”
C、评价应该多关注过程
D、评价标准应该多元化
42：《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是[ ]
多项选择题
A、巩固性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、理论联系实际原则
43：根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（ ）。
单项选择题
A、省级课程
B、地级课程
C、县级课程
D、校本课程(或学校课程)
44：在小学教学中，补充必要的乡土教材，符合（ ）的教学原则。
单项选择题
A、因材施教
B、理论联系实际
C、启发性
D、巩固性
45：教学就是教师对学生的教育活动。（ ）
判断题
对
错
46：自我调控系统包括自我认知、自我体验和（ ）
单项选择题
A、自我实现
B、自我控制
C、自我调控
D、自我期望
47：学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是教学内容。（ ）
判断题
对
错
48：下列对小学生骨折急救的措施，说法错误的是（ ）。
单项选择题
A、切忌用不干净的物品填充伤口
B、救命在前，防止休克
C、及时固定，避免随意移动
D、先包扎固定再进行止血
49：下列技能属于心智技能的是( )。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
50：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。
单项选择题
A、 学生只有机械记忆的能力
B、 教师的知识、能力是不一样的
C、 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D、 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
51：全面发展的核心内涵是个性的自由发展。（ ）
判断题
对
错
52：教学工作中的中心环节是（ ）。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
53：以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。
单项选择题
A、叶公好龙
B、画饼充饥
C、望梅止渴
D、谈虎色变
54：学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，属于 。
单项选择题
A、 复述策略
B、 精细加工策略
C、 组织策略
D、 资源管理策略
55：教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。（ ）
判断题
对
错
56：在个性心理结构中，（ ）更为稳定。
单项选择题
A、兴趣
B、价值观
C、气质
D、性格
57：下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?（ ）
单项选择题
A、《海的女儿》
B、《小红帽》
C、《丑小鸭》
D、《皇帝的新装》
58：现行法律对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。
单项选择题
A、未成年公民
B、社会公民
C、普通受教育者
D、青少年儿童
59：态度与能力是相同的，二者都是内部倾向。 （ ）
判断题
对
错
60：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（ ）制约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技发展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心发展规律和水平
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第2篇 曲阜事业编招聘2021年考试试题及答案解析【下载版】
1：检验行政决策是否正确的根据是（）。
单项选择题
决策制定是否民主化
决策内容是否符合实际
抉择方案是否优化
行政执行效果
2：(1)拍下宰杀被保护动物的镜头(2)登出新闻照片(3)餐馆受到查处(4)被控告“报道失实”(5)路过一家餐馆
单项选择题
5—1—2—4—3
1—2—4—6—3
2—4—5—3—1
5—1—2—3—4
3：鲁迅：《呐喊》的作者（）
单项选择题
医生：大夫
番茄：西红柿
土豆：马铃薯
爱因斯坦：相对论的创立者
1：小王：从举办奥运会的巨额耗费来看，观看各场奥运比赛的票价应该要高得多，是奥运会主办者的广告收入降低了票价。因此，奥运会的现场观众从奥运会拉的广告中获得了经济利益。小李：你的说法不能成立。谁来支付那些看来导致奥运会票价降低的广告费用?到头来还不是消费者，包括作为奥运会现场观众的消费者。因为厂家通过提高商品的价格把广告费用摊到了消费者的身上。下列能够有力地削弱小李对小王反驳的一项是（）
单项选择题
奥运会的票价一般要远高于普通体育比赛的票价
奥运会的举办地带有越来越浓的商业色彩，引起了普遍的不满
利用世界性体育比赛做广告的厂家越来越多，广告费用电越来越高
【查看全文】
1：（1）考古挖掘（2）绘制壁画（3）建造陵墓（4）拼接图案（5）盗墓取宝
单项选择题
3—5—1—2—4
3—2—5—1—4
2—3—4—5—1
2—3—5—1—4
2：由甲乙双方协议共同承建的某项工程尚未完工就发生倒塌事故。在对事故原因的民意调查中，70%的人认为是使用的建筑材料伪劣；20%的人认为是违章操作；25%的人认为原因不清，需要深入调查。以下哪项最能合理地解释上述看来包含矛盾的陈述？（）
单项选择题
被调查的共有125人
有的被调查者后来改变了自己的观点
有的被调查者认为事故的发生既有建筑材【查看全文】
1：负性制裁：是指社会以消极性手段对违反社会规范的社会成员所进行的惩治方式。其特点是强迫性，迫使社会成员认识到不遵守社会规范所承担的不良后果。根据上述定义，下列不属于负性制截的是（）
单项选择题
甲因入室行凶抢劫，被判处死刑
乙因不孝顺父母，受到邻里谴责
丙因不当行为，被单位警告处分
丁因严重违反校纪，被开除学籍
2：领导，是指拥有一定权力和地位的个人或集团，为了实现预定的组织目标，通过自身的作用，指引和影响他人或组织，在一定条件下完成预定任务的行为过程。下列所述不属于领导的一项是（）
单项选择题
抗日战争时期，毛泽东等【查看全文】
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