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大城中学教师招聘2023年考试试题及答案解析【word打印版】
1：只有（），才是教育的最好成就。
多项选择题
A、培养学生的品德与修养
B、保护他们的自尊与自信
C、激发他们的梦想与激情
D、发展他们的潜能与技能
2：学校规定学生做作业必须用蓝笔，教师批改作业必须用红笔，这是运用了感知的哪一条规律（）。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
3：测验的正确性、准确性指的是测验的（）。
单项选择题
A、信度
B、效度=^_^=(^_^)
C、难度
D、区分度
4：教育法规的内容是同生产力的发展、科学技术的进步相适应的。（）
判断题
对
错
5：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。
单项选择题
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
6：课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为（）
单项选择题
A、课堂气氛
B、课堂纪律
C、群体规范
D、课堂人际关系
7：以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。
单项选择题
A、课程标准
B、课程计划
C、教材
D、教科书
8：中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。（）
判断题
对
错
9：校园文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）
判断题
对
错
10：下列选项中，表述正确的一项是（）。【2013年上中小学】
单项选择题
A、云南是少数民族种类最多的省份
B、湖南是满族人口最多的省份
C、贵州是少数民族种类最多的省份
D、湖北是满族人口最多的省份
11：个体对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）
单项选择题
A、结果期待
B、成就动机
C、自我效能感
D、需要
12：非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性，它可以使学习者的整个心都沉浸在自发学习中。（）
判断题
对
错
13：态度和品德这两个概念的区别是（）
多项选择题
A、社会认可度不同
B、二者所涉及的范围不同
C、体现的经济价值不同
D、价值的内化程度不同
14：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。
单项选择题
A、作出分析
B、作出判断
C、进行评估
D、作出决策
15：学校体育活动的基本特性是（）。
多项选择题
A、生存性
B、娱乐性
C、竞争性
D、技能性
E、教育性
16：会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于（）
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、逆向迁移
17：新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。（）
判断题
对
错
18：决定教育性质的根本因素是（）。
单项选择题
A、政治制度
B、生产关系
C、生产力
D、生活方式
19：德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。（）
判断题
对
错
20：教育的最高理想通过（）体现出来。
单项选择题
A、课程目标
B、教育目的
C、教育目标
D、培养目标
21：德育目标的特征包括（）
多项选择题
A、历史性
B、社会性
C、永恒性
D、基础性
E、价值性
22：在思想、情感和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近的过程是（）
单项选择题
A、内化
B、认同
C、服从
D、依从
23：学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。
单项选择题
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、消退抑制
D、超限抑制
24：马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）
单项选择题
A、保证学生身心的正常发展
B、保证学生素质的和谐发展
C、教育与生产劳动相结合
D、教育理论与实践相结合
25：“不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。”以下哪项判断的含义与上述判断最为接近?（）
单项选择题
A、可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒
B、必然有的湖北人不喜欢吃辣椒
C、必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒
D、可能有的湖北人会吃辣椒
26：阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。
单项选择题
A、操作技能
B、心智技能
C、应用技能
D、学习技能
27：美育最高层次的任务是培养学生（）。
单项选择题
A、健康的审美观
B、鉴赏美的能力
C、感受美的能力
D、创造美的能力
28：促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。
单项选择题
A、遗传
B、成熟
C、环境
D、个体主观能动性
29：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。
单项选择题
A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机
30：正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。（）
判断题
对
错
31：托尔曼的学习理论曾被称为符号一格式塔学习理论或期待学说，现在一般称之为信号学习理论或（）
单项选择题
A、符号学习理论
B、发现学习理论
C、同化学习理论
D、以上都不是
32：中学教学方法中以实际训练为主的方法包括（）。
多项选择题
A、实习学习法
B、谈话法
C、参观法
D、实验法
33：当前教学评价的基本理念是（）
单项选择题
A、选拔适合于教的学生
B、培养拔尖人才
C、优胜劣汰，适者生存
D、形成促进学生发展的教学
34：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫
35：一般认为，动机具有以下几种功能（）。
多项选择题
A、选择功能
B、激活功能
C、指向功能
D、调节与维持功能
E、集中功能
36：培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。
多项选择题
A、严格要求
B、培养舆论
C、耐心引导
D、保持教师的绝对权威
E、注意学生集体领导机构的经常变动
37：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。
单项选择题
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定
38：在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。
单项选择题
A、卡普杰列夫
B、桑代克
C、乌申斯基
D、维果茨基
39：布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）。
多项选择题
A、获得
B、转化
C、猎取
D、评价
40：德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能”并不矛盾。（）
判断题
对
错
41：在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即（）。
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育
42：根据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括【】
多项选择题
A、能力
B、努力
C、运气
D、任务难易
E、教师
43：由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。（）
判断题
对
错
44：利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。
单项选择题
A、形象直观
B、实物直观
C、模象直观
D、言语直观
45：在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。
单项选择题
A、群众性活动
B、小组活动
C、个别活动
D、科技活动
46：青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。（）
判断题
对
错
47：布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（）
多项选择题
A、动作性的阶段
B、印象性的阶段
C、思维性的阶段
D、象征性的阶段
E、前思维阶段
48：下列不属于新课程结构特点的是
单项选择题
A、均衡性
B、综合性
C、单一性
D、选择性
49：提高学生教育质量的保证是（）
单项选择题
A、常规管理
B、科学管理
C、学生管理
D、校级管理
50：班级管理的过程是（）
多项选择题
A、班级管理计划的制定
B、班级管理计划的实施
C、班级管理的总结
D、班级管理计划的评价
51：期刊论文、学位论文属于（）。
单项选择题
A、零次文献
B、一次文献
C、二次文献
D、三次文献
52：提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
单项选择题
A、苏联心理学家
B、美国心理学家
C、俄国生理学家和心理学家
D、英国医生
53：个体在3～6岁处于（）
单项选择题
A、童年期
B、幼儿期
C、少年期
D、青年期
54：根据课程任务，课程分为下列类型（）。
多项选择题
{记住网址Sdsgwy.com} A、研究型课程
B、知识型课程
C、技能型课程
D、基础型课程
E、拓展型课程
55：学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于（）
单项选择题
A、逆向迁移???
B、重组性迁移???
C、顺应迁移?????
D、同化性迁移
56：《学记》说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这与以下哪一原则的精神符合?（）
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
57：某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）。
单项选择题
A、他律阶段
B、前习俗阶段
C、自律阶段
D、寻求认可取向阶段
58：关于讲授法的论述，正确的是（）。
多项选择题
A、是注入式的教学方法
B、讲授内容要有科学性、思想性、系统性
C、注意启发
D、讲究语言艺术
E、可分为讲读、讲述、讲演、讲稿四种方式
59：以下不属于PQ4R阅读策略的是（）。
单项选择题
A、预览
B、反思
C、背诵
D、回忆
60：儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
1：答案A,B,C 解析 以人为本，应当成为全体教育工作者的基本信念。学校应该特别强调：高尚的思想品格是最高的学位。教师应当注意体会：只有培养学生的品德与修养，保护他们的自尊与自信，激发他们的梦想与激情，才是教育的最好成就。2：答案B 解析 3：答案B 解析 测量的正确性就是效度；信度是测验的可靠性；区分度是测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。这三者是有效测验的特征。4：答案正确 解析 5：答案C 解析 民主型领导方式有利于创造良好的课堂气氛。6：答案A 解析 7：答案A 解析 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的教学指导性文件，是课程计划的分学科展开。8：答案错误 解析 9：答案正确 解析 10：答案A 解析 云南省的少数民族种类最多，而满族人口最多的省份是辽宁省。11：答案C 解析 12：答案正确 解析 13：答案B,C 解析 态度,是指个体对待他人或事物的稳定的心理倾向,包括认知、情感、意向三个方面。品德是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时，对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。这两个概念的区别在：二者所涉及的范围不同，两者体现的经济价值不同。因此，本题选择BC选项。(本解析由何龙提供)14：答案B 解析 教学评价的目的就是对课程、教学方法以及学生培养方案进行估计，并进一步根据这种估计做出判断。15：答案B,D,E 解析 学校体育活动具有娱乐性、技能性和教育性等特性。16：答案A 解析 17：答案错误 解析 专家型教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。18：答案B 解析 生产关系决定着社会的性质，故最终决定教育的性质。19：答案错误 解析 20：答案B 解析 教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。21：答案A,B,E 解析 22：答案B 解析 系统暂无解析23：答案B 解析 24：答案C 解析 25：答案B 解析 考查模态命题。不可能=必然不，故题干等值于“必然不是所有湖北人都喜欢吃辣椒”，“不是所有”=“有的不是”，故题干等值于“必然有的湖北人不喜欢吃辣椒”。26：答案B 解析 心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等都是常见的心智技能。27：答案D 解析 28：答案D 解析 略。29：答案C 解析 根据社会意义，可分为高级和低级。30：答案正确 解析 31：答案A 解析 32：答案A,D 解析 33：答案D 解析 34：答案B 解析 捷克教育家夸美纽斯在其著作《大教学论》中阐述了“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。35：答案B,C,D 解析 一般认为，动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能。36：答案A,C,E 解析 BD两项与培养班干部无关。37：答案C 解析 【解析】在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。38：答案C 解析 【解析】1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。39：答案A,B,D 解析 布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括获得、转化和评价。40：答案正确 解析 41：答案A 解析 题干为教育的定义。42：答案A,B,C,D 解析 维纳认为，学生学习成败包括六个因素：能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境。(本解析由张恩凯提供)43：答案正确 解析 44：答案C 解析 所谓模象直观即在对事物的模象的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。例如，各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示，均属于模象直观。45：答案A 解析 46：答案正确 解析 略47：答案A,B,D 解析 布鲁纳认为在人类智慧生长期间，经历了三种表征系统的阶段：动作性表征（又称动作再现表象）、映像性表征（又称肖像式再现表象）、符号性表征（又称象征性再现表象）。（资料来源《教育心理学》）(本解析由张恩凯提供)48：答案C 解析 49：答案A 解析 50：答案A,B,C 解析 51：答案B 解析 一次文献是指初次正式发表的文献，如著作、期刊论文、会议论文、学位论文、研究报告等。52：答案C 解析 巴甫洛夫是俄国生理、心理学家。53：答案B 解析 54：答案A,D,E 解析 55：答案D 解析 系统暂无解析56：答案B 解析 引言的意思是说，君子教学，不是直接灌输知识，而是创设情境，言此而意彼，让学生感悟、发现，从而得到教师“举一”而学生“反三”的教学效果，符合启发性原则。57：答案C 解析 此题正确答案应该是C，在书本的181页，原话是：在10岁以后，儿童。。。。。。称为自律道德。他们开始认识到。。。。。。一成不变的，可以与他人合作。。。。（本解析由233网校学员提供）58：答案B,C,D,E 解析 运用过程中不注意启发就会成为注入式。59：答案D 解析 PQ4R包括预览、提问、阅读、反思、背诵、复习等六个步骤。60：答案A 解析
注：本试题来源于互联网。
第2篇 大城事业编招聘2023年考试试题及答案解析【最新word版】
多项选择题
A、培养学生的品德与修养
B、保护他们的自尊与自信
C、激发他们的梦想与激情
D、发展他们的潜能与技能
2：学校规定学生做作业必须用蓝笔，教师批改作业必须用红笔，这是运用了感知的哪一条规律（）。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
3：测验的正确性、准确性指的是测验的（）。
单项选择题
A、信度
B、效度=^_^=(^_^)
C、难度
D、区分度
4：教育法规的内容是同生产力的发展、科学技术的进步相适应的。（）
判断题
对
错
5：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。
单项选择题
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
6：课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为（）
单项选择题
A、课堂气氛
B、课堂纪律
C、群体规范
D、课堂人际关系
7：以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。
单项选择题
A、课程标准
B、课程计划
C、教材
D、教科书
8：中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。（）
判断题
对
错
9：校园文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）
判断题
对
错
10：下列选项中，表述正确的一项是（）。【2013年上中小学】
单项选择题
A、云南是少数民族种类最多的省份
B、湖南是满族人口最多的省份
C、贵州是少数民族种类最多的省份
D、湖北是满族人口最多的省份
11：个体对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）
单项选择题
A、结果期待
B、成就动机
C、自我效能感
D、需要
12：非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性，它可以使学习者的整个心都沉浸在自发学习中。（）
判断题
对
错
13：态度和品德这两个概念的区别是（）
多项选择题
A、社会认可度不同
B、二者所涉及的范围不同
C、体现的经济价值不同
D、价值的内化程度不同
14：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。
单项选择题
A、作出分析
B、作出判断
C、进行评估
D、作出决策
15：学校体育活动的基本特性是（）。
多项选择题
A、生存性
B、娱乐性
C、竞争性
D、技能性
16：会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于（）
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、逆向迁移
17：新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。（）
判断题
对
错
18：决定教育性质的根本因素是（）。
单项选择题
A、政治制度
B、生产关系
C、生产力
D、生活方式
19：德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。（）
判断题
对
错
20：教育的最高理想通过（）体现出来。
单项选择题
A、课程目标
B、教育目的
C、教育目标
D、培养目标
21：德育目标的特征包括（）
多项选择题
A、历史性
B、社会性
C、永恒性
D、基础性
22：在思想、情感和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近的过程是（）
单项选择题
A、内化
B、认同
C、服从
D、依从
23：学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。
单项选择题
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、消退抑制
D、超限抑制
24：马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）
单项选择题
A、保证学生身心的正常发展
B、保证学生素质的和谐发展
C、教育与生产劳动相结合
D、教育理论与实践相结合
25：“不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。”以下哪项判断的含义与上述判断最为接近?（）
单项选择题
A、可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒
B、必然有的湖北人不喜欢吃辣椒
C、必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒
D、可能有的湖北人会吃辣椒
26：阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。
单项选择题
A、操作技能
B、心智技能
C、应用技能
D、学习技能
27：美育最高层次的任务是培养学生（）。
单项选择题
A、健康的审美观
B、鉴赏美的能力
C、感受美的能力
D、创造美的能力
28：促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。
单项选择题
A、遗传
B、成熟
C、环境
D、个体主观能动性
29：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。
单项选择题
A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机
30：正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。（）
判断题
对
错
31：托尔曼的学习理论曾被称为符号一格式塔学习理论或期待学说，现在一般称之为信号学习理论或（）
单项选择题
A、符号学习理论
B、发现学习理论
C、同化学习理论
D、以上都不是
32：中学教学方法中以实际训练为主的方法包括（）。
多项选择题
A、实习学习法
B、谈话法
C、参观法
D、实验法
33：当前教学评价的基本理念是（）
单项选择题
A、选拔适合于教的学生
B、培养拔尖人才
C、优胜劣汰，适者生存
D、形成促进学生发展的教学
34：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫
35：一般认为，动机具有以下几种功能（）。
多项选择题
A、选择功能
B、激活功能
C、指向功能
D、调节与维持功能
36：培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。
多项选择题
A、严格要求
B、培养舆论
C、耐心引导
D、保持教师的绝对权威
37：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。
单项选择题
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定
38：在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。
单项选择题
A、卡普杰列夫
B、桑代克
C、乌申斯基
D、维果茨基
39：布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）。
多项选择题
A、获得
B、转化
C、猎取
D、评价
40：德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能”并不矛盾。（）
判断题
对
错
41：在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即（）。
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育
42：根据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括【】
多项选择题
A、能力
B、努力
C、运气
D、任务难易
43：由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。（）
判断题
对
错
44：利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。
单项选择题
A、形象直观
B、实物直观
C、模象直观
D、言语直观
45：在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。
单项选择题
A、群众性活动
B、小组活动
C、个别活动
D、科技活动
46：青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。（）
判断题
对
错
47：布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（）
多项选择题
A、动作性的阶段
B、印象性的阶段
C、思维性的阶段
D、象征性的阶段
48：下列不属于新课程结构特点的是
单项选择题
A、均衡性
B、综合性
C、单一性
D、选择性
49：提高学生教育质量的保证是（）
单项选择题
A、常规管理
B、科学管理
C、学生管理
D、校级管理
50：班级管理的过程是（）
多项选择题
A、班级管理计划的制定
B、班级管理计划的实施
C、班级管理的总结
D、班级管理计划的评价
51：期刊论文、学位论文属于（）。
单项选择题
A、零次文献
B、一次文献
C、二次文献
D、三次文献
52：提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
单项选择题
A、苏联心理学家
B、美国心理学家
C、俄国生理学家和心理学家
D、英国医生
53：个体在3～6岁处于（）
单项选择题
A、童年期
B、幼儿期
C、少年期
D、青年期
54：根据课程任务，课程分为下列类型（）。
多项选择题
{记住网址Sdsgwy.com} A、研究型课程
B、知识型课程
C、技能型课程
D、基础型课程
55：学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于（）
单项选择题
A、逆向迁移???
B、重组性迁移???
C、顺应迁移?????
D、同化性迁移
56：《学记》说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这与以下哪一原则的精神符合?（）
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
57：某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）。
单项选择题
A、他律阶段
B、前习俗阶段
C、自律阶段
D、寻求认可取向阶段
58：关于讲授法的论述，正确的是（）。
多项选择题
A、是注入式的教学方法
B、讲授内容要有科学性、思想性、系统性
C、注意启发
D、讲究语言艺术
59：以下不属于PQ4R阅读策略的是（）。
单项选择题
A、预览
B、反思
C、背诵
D、回忆
60：儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
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第2篇 大城事业编招聘2023年考试试题及答案解析【最新word版】
1：一些青少年网民过分迷恋与网上的“人——机”式交往，会忽视真实存在的人际关系，产生现实人际交往萎缩和角色错位的现象；爆炸般的网络信息的挤压揉搓，会加大青少年网民的心理负担和压力，引发“信息污染综合症”等心理障碍；网络世界的虚拟性也会使青少年网民产生一种“特别自由”的感觉和“为所欲为”的冲动，做一些平时不能做，也明显是不道德的行为；长时间的上网会使一些青少年沉溺其中不能自拔，产生对网络的过分依赖心理，成为“电子海洛因”的“吸食者”，染上“上网成瘾症”等心理疾病。这段文字主要讨论的是（）。
单项选择题
网瘾问题的心理危害不容小视
网瘾会让青少年出现品行障碍
网瘾会【查看全文】
1：晴天：多云：阴天
单项选择题
黄色：橙色：红色
儿童：成人：老人
文学：美术：艺术
小学：大学：高中
2：生产、销售有毒、有害食品罪是指在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的行为。根据上述定义，下列构成生产、销售有毒、有害食品罪的是：
单项选择题
刘某在地下工厂用工业用高纯度酒精加自来水制造大量假酒，并将其销售给商店，获利8万多元
某食品厂在所生产的一款彩虹糖中添加食用色素超标，长期食用会给人体健康造成危害
某饮料生产厂家在生产的可乐中添加了【查看全文】
1：目前，研究人员尚不能确定，是先有抑郁症，还是先有沉溺网络，但有一点肯定的，即两者之间是一种恶性循环。抑郁症可以使青少年更加沉溺于网络，有抑郁症状的青少年基本没有生活目标，网络游戏中获得的虚拟奖励对他们来讲很有吸引力，虽然网络世界四通八达，但沉溺其中的青少年内心却异常孤独。这段话支持了这样一种观点，即：（）
单项选择题
抑郁症和沉溺网络两者之间存在一种恶性循环，对青少年的负面影响极大
网络世界四通八达，但沉溺其中的青少年内心却是异常的孤独
抑郁症可以使青少年更加沉溺于网络世界
有抑郁症状的青少年基本没有生活目标，网络游戏中获得的虚拟奖励对他们来讲很有吸【查看全文】
1：新中国成立以后，我国政府制定了“两弹一星”的战略决策，这一战略目标的实现是在：
单项选择题
20世纪50-60年代
大跃进时期
20世纪60-70年代
文革时期
2：冬季，某市公交系统在许多线路上增加了临时公交车，以作为这些线路公交运输的补充。但是在一段时期内，原线路乘客拥挤的现象未得到缓解。在下列陈述中，无助于解释上述现象的是（）。
单项选择题
这些路线的乘客中，在冬季突然增加了大量外地民工
一段时期内人们对新增临时公交车的停车站、运行时间等还不清楚
临时公交车在每日运行高峰期中增加的数量有限
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