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自贡中学教师招聘2022年考试试题及答案解析【网友整理版】
单项选择题
A、物质前提作用
B、主导作用
C、巨大作用
D、动力作用
2:下列不属于四大名旦的是()。
单项选择题
A、尚小云
B、荀慧生
C、周信芳
D、程砚秋
3:激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()
判断题
对
错
4:人的身心发展的源泉和动力在于()。
单项选择题
A、遗传因素
B、环境因素
C、教育活动
D、个体因素
5:某初级中学开展“法制教育日”活动,要求学生的父母配合,有些父母说:“孩子送到学校,学校就应负责他的所有教育,我们平时工作忙,哪有时间管呢?”父母的做法()。
单项选择题
A、正确,学校不能推卸自己的教育责任
B、正确,父母没有承担法制教育的责任
C、不正确,父母对未成年人的法制教育有直接责任
D、不正确,学校对未成年人的法制教育负全责
6:在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。
单项选择题
A、艺术教育
B、军事体操教育
C、读写算的教育
D、文化知识教育
7:下列不属于学生的受教育权的是()。
单项选择题
A、宪法法定教育年限权
B、学习权
C、隐私权
D、公正评价权
8:人们以一定的方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是__________。
单项选择题
A、阶层
B、阶段
C、集团
D、群体
9:针对传统教育存在的问题,杜威提出()
多项选择题
A、从做中学
B、儿童“静听”的学习方式
C、教学应当脱离儿童的经验和生活
D、教育即生活
10:决定教育目的的因素是()。
*来自,s dsgwy .com*单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
11:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点作了最好的诠释。
单项选择题
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、功能性
12:依法执教的主体是()。
单项选择题
A、教育主管部门
B、学校
C、教师
D、班主任
13:备课的内容包括()
多项选择题
A、备课程标准
B、备教材
C、备学生
D、备教法
14:学生的主体性具体包括()
多项选择题
A、独立性
B、选择性
C、调控性
D、创造性
15:可采用()来治疗失眠。
单项选择题
A、系统脱敏法
B、肌肉松弛法
C、自我暗示法
D、行为疗法
16:《德国,一个冬天的童话》的作者是()。
单项选择题
A、海涅
B、雨果
C、巴尔扎克
D、狄更斯
17:最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、布鲁纳
18:共同要素理论的代表人物是()。
单项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、苛勒
D、加涅
19:班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课,提高智力。()
判断题
对
错
20:想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于()。
单项选择题
A、组织策略
B、复述策略
C、计划策略
D、精细加工策略
21:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
单项选择题
A、说服教育法
B、锻炼法
C、陶冶法
D、榜样法
22:如何理解当代儿童发展观?正确的理解是()。
多项选择题
A、儿童的身心发展受制约于社会的发展状况
B、儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的
C、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
D、实现发展是儿童的权利
23:教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。()
判断题
对
错
24:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校不得使未成年学生在()校舍和其他教育教学设施中活动。
单项选择题
A、危及人身安全、健康的
B、简陋的
C、临时修建的
D、私人的
25:教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()
单项选择题
A、系统性
B、具体性
C、灵活性
D、变通性
26:学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()。
单项选择题
A、耶克斯一多德森定律
B、动机强化说
C、动机需要论
D、归因理论
27:传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。()
判断题
对
错
28:下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是()
单项选择题
A、学校教育理念和目标
B、学校年度和学期工作计划
C、班主任的教育和管理观念
D、学生的自我学习理念
29:在不同阶段,个体身心发展会表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临不同的发展任务,这是指身心发展具有()
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、矛盾性
D、不平衡性
30:我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。这里强调的是()
单项选择题
A、环境的作用
B、教育的作用
C、遗传的作用
D、个体的主观能动性的作用
31:主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、凯洛夫
D、夸美纽斯
32:下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()
单项选择题
A、美德是否可教
B、教学的教育性
C、教育即生长,学校即社会
D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
33:下面属于问题的是()
单项选择题
A、昨天上了几节课
B、如何办好一个展览
C、1加1等于多少
D、中国的首都是哪里
34:一般在教学开始前使用。用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于___________。
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、非正式评定
35:创立社会模仿模式的教育家是()
单项选择题
A、柯尔伯格
B、麦克费尔
C、皮亚杰
D、班杜拉
36:桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中,并不属于这三条“主要学习律”的是()
单项选择题
A、效果律
B、准备律
C、练习律
D、强化律
37:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
单项选择题
A、全社会
B、学校
C、家庭
D、教师
38:运用问答法进行教学时。教师的提问应面向所有学生。()
判断题
对
错
39:心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、相同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
40:在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的()阶段。
单项选择题
A、操作熟练
B、操作定向
C、操作整合
D、操作模仿
41:治疗失眠可采用__________法。
单项选择题
A、系统脱敏法
B、行为疗法
C、自我暗示法
D、肌肉松弛法
42:师表美的精神内涵或内在方面应该是()
单项选择题
A、外表美
B、道德美
C、风格美
D、形体美
43:影响课堂管理的因素包括()
多项选择题
A、学校领导的管理方式
B、学生的定型期望
C、班集体的特点
D、教师的行为方式
44:学生在教育过程中处于()
单项选择题
A、从属地位
B、主导地位
C、主体地位
D、边缘地位
45:与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同,强调学习的内部机制或内部过程的计算机辅助教学的学习理论基础是()
单项选择题
A、认知主义
B、理想主义
C、建构主义
D、人本主义
46:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()
单项选择题
A、动力
B、动机
C、条件
D、基础
47:在党和国家工作全局中,必须始终坚持把()摆在优先发展的位置。
单项选择题
A、教育
B、政治
C、经济
D、军事
48:在下列传统节日中,有吃粽子、赛龙舟习俗的是()。
单项选择题
A、清明节
B、重阳节
C、端午节
D、元宵节
49:对个体发展的方向与方面作出规范的因素是()
单项选择题
A、主观能动性
B、学校教育
C、遗传素质
D、社会教育
50:下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()
单项选择题
A、美德是否可教
B、教学的教育性
C、教育即生长,学校即社会
D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
51:驾驶执照考试、体育达标测验都属于()。
单项选择题
A、诊断性测验
B、安置性测验
C、常模参照性测验
D、标准参照性测验
52:在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。
单项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
53:对教师职业道德评价的根本依据是()
单项选择题
A、班级升学率
B、教师讲课水平
C、教师科研水平
D、动机与效果的辩证统一
54:从宏观角度看,教师专业知识包括本体性知识、一般文化知识和()。
多项选择题
A、教育学知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、专业知识
55:依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。()
判断题
对
错
56:个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。()
判断题
对
错
57:不同社会教师职业道德相区别的根本标志是()
单项选择题
A、教师职业道德的基本原则
B、教师职业道德的基本标准
C、教师职业道德的基本规范
D、教师职业道德的基本范畴
58:教学相长是指教学过程中学生和老师同时进步。
判断题
对
错
59:教师在班级管理中了解学生最简单、最常用的方法是()。
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
60:夏天午后的课堂上,有的学生昏昏欲睡。下列处理方式,最恰当的一项是()。
单项选择题
A、马上提醒,让学生站起来
B、不予理睬,继续课堂教学
C、稍作停顿,批评训斥学生
D、随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”
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