台安2019年小学教师招聘考试试题及答案解析【考试版】

1：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（　　）。
单项选择题
A、 夸美纽斯
B、 赫尔巴特
C、 杜威
D、 梅伊曼

2：精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（　　）。
单项选择题
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、综合论的观点

3：教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（　　）
单项选择题
A、福勒和布朗效应
B、费斯廷格效应
C、罗森塔尔效应
D、马斯洛效应

4：学习策略掌握的标志是（　　）。
单项选择题
A、不仅了解一般的学习策略，还知道具体学科的学习策略
B、会使用精细加工和组织策略等高级策略
C、能根据学习情境的特点，灵活地运用合适的学习策略
D、可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性

5：“人心不同，各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的（　）。
单项选择题
A、独特性
B、自主性
C、发展性
D、主体性

6：提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家（　　）
单项选择题
A、苛勒
B、加涅
C、斯金纳
D、布鲁纳

7：“足智多谋，随机应变”是思维的（　　）品质。
单项选择题
A、广阔性
B、敏捷性
C、深刻性
D、灵活性

8：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（　　）。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、梅伊曼

9：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。（　　）
判断题
对
错

10：下列选项中，不属于Internet基本功能的一项是（　　）。(2012年下半年试题)
单项选择题
A、实时监控
B、远程登录
C、电子邮件
D、文件传输

11：美国学者舒尔茨根据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（　　）
单项选择题
A、28%
B、33%
C、38%
D、53%

12：中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括（　　）。
单项选择题
A、苏绣
B、顾绣
C、蜀绣
D、湘绣

13：王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于（　　）。
单项选择题
A、抑郁症
B、恐惧症
C、强迫症
D、焦虑症

14：某地区的F商场为减少服装库存，实行了一次反季节销售，据统计，该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地区有关主管部门希望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法，力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。 以下哪项如果为真，能够最好地说明该地区有关主管部门的这种希望可能会遇到问题?（　）
单项选择题
A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降，是因为厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料，其价格可以降低三成
B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家，但只有该商场推出了售后服务，这一做法赢得了消费者的信任，所以在诸多商家中销售额最好
C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠
D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环，宁愿自己保本或者微利，把利润压缩了近五成

15：下列日常生活现象出现的先后顺序是（ ）。 ①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报 ③用核电站的电照明④中国农民在家中上网
单项选择题
A、①②③④
B、②①③④
C、①③②④
D、④③①②

16：教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进性原则
D、因材施教原则

17：被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是( )。
单项选择题
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒

18：小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（　　）。
单项选择题
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段

19：下位法服从上位法。（　）
判断题
对
错

20：智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪一个时期（　　）。
单项选择题
A、青年期
B、青年初期
C、青年中期
D、成年期

21：心理学家艾里斯曾提出理性情绪辅导方法，认为人的情绪是由人的思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。（　　）
判断题
对
错

22：由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作(　　)
单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机

23：首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（　）。
单项选择题
A、捷克教育家夸美纽斯
B、英国哲学家培根
C、德国教育家赫尔巴特
D、英国哲学家洛克

24：学校教育产生于（　　）。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会

25：下列关于课程资源的说法中，正确的是（　　）。
单项选择题
A、教师和学生不是课程资源
B、学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程
C、对教师而言，课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)
D、学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源，学生间的学习差异、师生间的交流启发，乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源

26：陆机是西晋时期杰出的书法家，他的《平复帖》是我国古代存世最早的名人书法真迹。在诗文方面，陆机也颇有建树，他与弟弟陆云俱为著名文学家，合称“二陆”。下列作品中，不属于陆机作品的一项是（　　）。
单项选择题
A、《文赋》
B、《赴洛道中作》
C、《吊魏武帝文》
D、《西北有高楼》

27：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（　　）。
单项选择题
A、和王申
B、严监生
C、时迁
D、阿Q

28：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说（　　）。
单项选择题
A、学生在教育活动中是被动的客体
B、教师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D、教师在教育活动中不能起到主导作用

29：问题的三个基本成分( )。
多项选择题
A、起始状态
B、中间状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍

E、答案

30：我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。（　　）
判断题
对
错

31：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（　　）。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异

32：个人面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，表示其思维的流畅性越高。 （　　）
判断题
对
错

33：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（　　）
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习态度
D、学习方法

34：掌握了“四边形”的概念，再学习“平行四边形”，“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于（　　）。
多项选择题
A、垂直迁移
B、水平迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移

E、一般迁移

35：“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（　　）的特点。
单项选择题
A、等级性
B、专制性
C、刻板性
D、象征性功能

36：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（　　）
判断题
对
错

37：多种感官参与学习能有效地增强记忆。（　　）
判断题
对
错

38：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。
单项选择题
A、乌申斯基
B、波斯纳
C、阿尔波特
D、斯金纳

39：斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（　　）
判断题
对
错

40：标准化成就测验的优越性有（　　）。
多项选择题
A、客观性
B、主观性
C、计划性 　　
D、随意性

E、可比性

41：能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。
判断题
对
错

42：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要给学生一碗水，教师必须有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水。这说明教师应该做到（　　）。
单项选择题
A、关爱学生
B、爱国守法
C、爱岗敬业
D、终身学习

43：场独立型概念的提出人是威特金。（　　）
判断题
对
错

44：造成学生心理个别差异的原因不包括（　　）。
单项选择题
A、遗传
B、人际关系 　　
C、社会环境
D、学校教育

45：教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（　　）。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年

46：教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。（　　）
判断题
对
错

47：教师对生病的学生救护不力，属于（　　）。
单项选择题
A、侵犯学生的身体权
B、侵犯学生的生命权
C、侵犯学生的健康权
D、不作为违法侵权

48：课程改革就其实质来讲，就是课程（　　）的问题。
单项选择题
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化

49：“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（　　）。
单项选择题
A、陶冶法
B、锻炼法
C、说服法
D、榜样法

50：下列盆地中，物产丰富，农耕发达，有“紫色盆地”之称的是（　　）。
单项选择题
A、柴达木盆地
B、塔里木盆地
C、准噶尔盆地
D、四川盆地

51：根据教学评价资料的处理方式，可分为（　　）。
多项选择题
A、常模参照评价
B、形成性评价
C、总结性评价 　　
D、标准参照评价

52：启发式是一种教学方法。（　　）
单项选择题
A、对
B、错

53：我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间（　　）
单项选择题
A、所接受全部教育内容的总和
B、所学科目的总和及社会实践活动
C、所学内容的总和及进程安排
D、所有教学内容的总和及进程安排

54：马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（　　）。
单项选择题
A、个人在脑力上的自由发展
B、德、智、体和谐发展
C、个人知识和智力充分、自由地发展
D、人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展

55：每种气质类型的社会价值一样大，都有可能成功。（　　）
判断题
对
错

56：学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求，取决于教师对这种环境的（　　）。
单项选择题
A、认识
B、设计
C、设想
D、安排

57：苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（　　）。
单项选择题
A、文化知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、本体性知识

58：小学儿童观察能力分为几个阶段，在幼儿期主要是（　　）的发展。
单项选择题
A、认识“空间联系”阶段
B、认识“个别现象”阶段
C、认识“因果关系”阶段
D、认识“对象总体”阶段

59：“环境决定论”的代表人物是（　　）。
单项选择题
A、霍尔
B、华生
C、高尔登
D、格塞尔

60：闲暇时读书，最爱川端康成那一句：“凌晨四点，看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人，借着微曦晨光，披衣而坐，默默于窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵，毫不打扰，没有上前采撷，也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开，这更是一种尊重，无言，却浸透在凌晨清浅的天光里，提醒我们，自然界中一花一草，一虫一鸟，皆是倔强而美好的生灵，怀着尊重与珍视，去欣赏、去“迁就”她们，才能领略到最自然、最美的感动。 “这更是一种尊重”一句中的“这”指的是（　）。
单项选择题
A、川端康成为海棠写了“凌晨四点，看海棠花未眠”这句诗
B、用一卷胶片记录花朵浅眠的模样
C、川端康成早起赏花，呵护花朵盛开
D、川端康成对自然生灵的态度

查看答案 1：答案B
解析 在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。
2：答案B
解析 精神分析学派的观点属内发论。
3：答案C
解析
4：答案D
解析
5：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】“人心不同，各如其面”是指人的内心世界各不相同，就好像他们的外貌各不相同一样，这句话提示在教育过程中，教师要关注学生的独特性，因材施教。
6：答案A
解析 完型-顿悟说的提出者是格式塔心理学家苛勒。该学说认为学习不是动作的积累和盲目的尝试，而是一个顿悟的过程。(本解析由张恩凯提供)
7：答案D
解析 思维的灵活性是指能灵活地思考问题。它表现为能从不同角度、运用不同方法思考问题；在条件发生变化时，能随机应变，及时地改变原有计划、方案，寻找新的解决问题的途径。
8：答案B
解析 在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。
9：答案错误
解析 循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序，还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。
10：答案A
解析 Internet三大基本功能是远程登录、电子邮件、文件传输。故选A。
11：答案B
解析
12：答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】中国的传统刺绣工艺品当中，常常将产于中国中部湖南省的“湘绣”，中国西部四川省的“蜀绣”，中国南部广东省的“粤绣”和中国东部江苏省的“苏绣”合称为中国“四大名绣”。因此，本题选B。
13：答案C
解析 强迫症指源于自我的一些不必要的观念和意向重复出现，自己的意志又难以抵制，从而引起强烈的紧张不安，并伴有某些重复动作和行为，以减轻这种不安；抑郁症指一种持久的心境低落状态；恐惧症指正常情况下产生异乎寻常的强烈恐惧或紧张不安的心理状态；焦虑症指持续性精神紧张或发作性惊恐状态。
14：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】该地区有关主管部门建议的依据是：夏季反季节销售冬季服装获得了成功，所以假如在冬季反季节销售夏季服装也将获得成功。题干的要求是说明该部门的冬季反季节销售会遇到问题，也就是要证明这个结论是错误的。选项A、B、D都只是部分说明了F商场反季节销售羽绒服获得成功的原因，与“反季节销售夏装是否成功”不相干。C项指出“买冬衣重实惠”，在夏天买冬衣便宜，所以夏季反季节销售容易成功；“买夏衣重流行”，而冬天无法知道来年夏天流行什么，所以冬季反季节销售夏衣不容易取得成功。故选C。
15：答案A
解析 1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车试车成功;电报产生于19世纪70年代;用核电站的电照明出现在20世纪70年代;中国农民在家中上网出现在21世纪。故本题选A。
16：答案D
解析 因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。这一原则是为了处理好集体教学与个别教学、统一要求与尊重学生个别差异问题而提出的。故选D。
17：答案B
解析 阿基米德是古希腊著名的物理学家，早在两千多年前便发现了著名的阿基米德原理——杠杆原理．题干中的著名言论便是例证。
18：答案B
解析
19：答案正确
解析
20：答案B
解析
21：答案正确
解析 略。
22：答案A
解析 远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人前途相连的。
23：答案B
解析 是培根首次提出的，夸美纽斯是开始形成一门独立的学科。
24：答案B
解析 学校教育萌芽于原始社会末期，产生于奴隶社会初期。就我国而言，夏代属于奴隶社会初期，据古书记载，夏代有“序”、“校”，是当时的学校，说明学校教育已产生。
25：答案D
解析 课程资源是课程建设的基础，它包括教材以及学生家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的资源；且教科书不等同于教材，教科书与讲义是教材的主体部分。故AC项错误。地方课程是地方教育主管部门以国家课程为基础，在一定的教育思想和课程观念的指导下，由省级教育行政部门或经其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要，而开发设计的课程。故B项错误。
26：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】《西北有高楼》是《古诗十九首》中的一首，不属于陆机的作品。
27：答案B
解析 中国吝啬鬼形象的典型代表人物是吴敬梓《儒林外史》笔下的严监生。故选B。
28：答案C
解析 根据题意，教师在教育教学活动中要充分发挥主导作用。
29：答案A,C,D
解析
30：答案错误
解析
31：答案A
解析
32：答案正确
解析 面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，则说明心智越灵活、思路越通达。
33：答案A
解析
34：答案A,C,E
解析 “四边形”包含了“平行四边形”，而“平行四边形”是“四边形”的特殊形式，所以既是垂直迁移，也是一般迁移，同时，学习“四边形”在先，所以还是顺向迁移。
35：答案A
解析 “万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。
36：答案正确
解析
37：答案正确
解析 略。
38：答案A
解析 略
39：答案正确
解析
40：答案A,C,E
解析 标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。
41：答案错误
解析 遗传因素为人的身心发展提供了前提。遗传为人的身心发展提供物质基础，为人的身心发展提供可能性。
42：答案D
解析 终身学习是教师专业发展的不竭动力，题干的描述就体现了教师终身学习的需要。
43：答案正确
解析 略。
44：答案B
解析 造成学生心理个别差异的原因有遗传、社会环境、学校教育等，但不包括人际关系。
45：答案A
解析 1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
46：答案正确
解析
=来源|公务员考试信息网]47：答案D
解析 教师以一定的不作为致人损害的行为，属于不作为违法侵权。教师应该对生病的学生加以适当的救护，救护不力就属于不作为违法侵权。
48：答案A
解析 课程改革就其实质来讲，就是课程现代化问题。
49：答案D
解析 “桃李不言，下自成蹊”的意思是：桃子李子虽不会说话，但是它们果实甜美，惹人喜爱，人们在它们下面走来走去，走成了一条小路。比喻一个人做了好事，不用张扬，人们就会记住他。只要能做到身教重于言教，为人诚恳、真挚，就会深得人心。这句话体现的德育方法是榜样法。
50：答案D
解析 四川盆地土壤肥沃，水源充足，物产丰富，有肥沃的紫色土，被称为“紫色盆地”。
51：答案A,D
解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。
52：答案B
解析 启发式并非一种具体的教学方法，而是一种教学思想。
53：答案C
解析
54：答案D
解析 所谓人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。ABC项表述均不准确。
55：答案正确
解析
56：答案D
解析
57：答案B
解析 条件性知识指的是教师所具有的教育教学的理论知识，包括教育学基本理论、心理学基本理论、教育管理学、比较教育、教育改革与实验、现代教育技术知识等。
58：答案B
解析
59：答案B
解析 “环境决定论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。
60：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】文段是作者对川端康成写的“凌晨四点，看海棠花未眠”一句的感悟。作者通过想象川端康成早起赏花的情景，揣测其对自然生灵的态度，进而感悟到人们应怀着尊重与珍视去欣赏自然界中的一花一草，一虫一鸟，领略自然之美。联系文段内容，“这更是一种尊重”前一句写了川端康成“愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开”，说明“这”指的是川端康成的行为，即早起赏花，呵护花朵盛开。因此本题选C。

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注：本试题来源于互联网。

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