禄丰小学教师招聘2021年考试试题及答案解析【word版】

1：下列人物中，发明地动仪的是（　　）。(2012年下半年试题)
单项选择题
A、哥白尼
B、毕舁
C、张衡
D、布鲁诺

2：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（　　）
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移

3：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自于（　　）。
单项选择题
A、《大学》
B、《论语》
C、《学记》
D、《孟子》

4：闲暇时读书，最爱川端康成那一句：“凌晨四点，看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人，借着微曦晨光，披衣而坐，默默于窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵，毫不打扰，没有上前采撷，也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开，这更是一种尊重，无言，却浸透在凌晨清浅的天光里，提醒我们，自然界中一花一草，一虫一鸟，皆是倔强而美好的生灵，怀着尊重与珍视，去欣赏、去“迁就”她们，才能领略到最自然、最美的感动。 “这更是一种尊重”一句中的“这”指的是（　）。
单项选择题
A、川端康成为海棠写了“凌晨四点，看海棠花未眠”这句诗
B、用一卷胶片记录花朵浅眠的模样
C、川端康成早起赏花，呵护花朵盛开
D、川端康成对自然生灵的态度

5：“举一反三”与“触类旁通”体现的是（　　）。
单项选择题
A、创造性
B、学习动机
C、学习迁移
D、学会学习

6：根据材料回答{TSE}题：小学六年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现，孙老师问清情况后非常生气，罚学生李某在操场跑了10圈，并让他在教室外站了两节课。{TS}孙老师的做法对吗?（　　）[单选题]
单项选择题
A、对
B、不对

7：战国后期出现的（　　）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。
单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《春秋》

8：教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（　　）。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年

9：“人芝兰之室久而不闻其香”是感觉的（　　）现象。
单项选择题
A、对比
B、适应
C、后像
D、感受性

10：一般来说，元认知策略包括 。
多项选择题
A、 复述策略
B、 精细加工策略
C、 计划策略
D、 监视策略

E、 调节策略

11：素质教育的重点是培养学生的创新精神和（　　）。
单项选择题
A、认识能力
B、交往能力
C、合作精神
D、实践能力

12--来源'公务员'考试'信息'网--：当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于（　　）。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认识
C、自我体验
D、自我控制

13：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（　　）的原则。
单项选择题
A、教育为主、惩罚为辅
B、置之不理
C、教育与惩罚并用
D、惩罚为主、教育为辅

14：（　　）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。
单项选择题
A、消极
B、权威
C、民主
D、积极

15：成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（　　）。
单项选择题
A、高
B、低
C、与避免失败者一样
D、与学习无关

16：下列活动中，属于心智技能活动的是（　　）
单项选择题
A、下棋
B、体操
C、书法
D、游泳

17：看见一个苹果，人们马上能认出它。这时的心理活动是（　　）。
单项选择题
A、感觉
B、视觉
C、色觉
D、知觉

18：成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（　　）。
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体

19：“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律？（　　）
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、互补性
D、不平衡性

20：根据加涅的学习层级结构理论，他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是（　　）。
单项选择题
A、言语联结学习
B、解决问题学习
C、规则学习
D、概念学习

21：学校实现教育目的培养人的基本途径是（　　）。
单项选择题
A、政治思想品德教育
B、教学
C、课外活动
D、学校管理

22：学生对自己学习内容和任务的认知，以及对认知行为的调节和控制，主要是（　　）。
单项选择题
A、元认知策略
B、认知策略
C、管理策略
D、精细加工策略

23：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（　　）。
多项选择题
A、效果强化
B、直接强化
C、间接强化
D、替代性强化

E、自我强化

24：我国最早的小学产生于（　　）时代。
单项选择题
A、夏朝
B、殷周
C、三国
D、秦朝

25：班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌，形成良好的班风的基本要求是（　　）。
多项选择题
A、确立班风日标
B、坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标
C、培养正确舆论
D、强化行为训练

E、加强榜样示范

26：下列对世界科技革命的说法不成立的是（　）。
单项选择题
A、16世纪以来，世界科技大致发生了五次革命
B、世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命
C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段
D、目前，五次科技革命均已结束

27：实施素质教育要以培养学生的（　）为核心。
多项选择题
A、创新意识
B、创新能力
C、创新精神
D、创新文化

E、创新态度

28：教学与智育的关系是（　　）。
单项选择题
A、教学是智育的唯一途径
B、智育是教学的唯一任务
C、教学就是智育
D、智育主要通过教学来进行

29：如果风很大，我们就会放飞风筝。 如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。 如果天气很暖和，我们就会放飞风筝。 假定上面的陈述属实，如果我们现在正在放飞风筝，则下面的哪项也必定是真的?（　） I．风很大。 Ⅱ．天空晴朗。 Ⅲ．天气暖和。
单项选择题
A、仅I
B、仅I、Ⅲ
C、仅Ⅲ
D、仅Ⅱ

30：加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（　　）。
单项选择题
A、表达技能
B、智力技能
C、学习策略
D、行为策略

31：根据材料回答{TSE}题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。{TS}李老师的做法对吗?（　　）[单选题]
单项选择题
A、对
B、不对

32：在学校教育中，德育的基本途径是[　　]
多项选择题
A、课外活动
B、班主任工作
C、思想品德课与其他学科教学
D、少先队活动

33：教育法律关系的核心就是权利义务关系。（　　）
判断题
对
错

34：以下诗句没有体现中秋节的意象的是( )。
单项选择题
A、遥知兄弟登高处．遍插茱萸少一人
B、举杯邀明月．对影成三人
C、但愿人长久．千里共婵娟．
D、花间一壶酒．独酌无相亲

35：教学技能是教师在已有知识经验的基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列（　　）。
单项选择题
A、操作活动方式
B、心智活动方式
C、教学行为方式
D、教学行为和心智活动方式

36：保持信息在1分钟以内的记忆是（　　）
单项选择题
A、短时记忆
B、长时记忆
C、感觉记忆
D、永久记忆

37：评分的绝对标准是 ，相对标准是其他学生的成绩。
单项选择题
A、 课程内容
B、 社会议论
C、 平时表现
D、 学校要求

38：一切教育工作的出发点和归宿是（　　）。
单项选择题
A、 教育方针
B、 教育机智
C、 教育政策
D、 教育目的

39：义务教育的学制，通常有（　　）。
多项选择题
A、“六三”学制
B、“五四”学制
C、“九年一贯制”
D、“四二”学制

E、“六年制”

40：在西方，“课程”一词意为跑马道，指学生要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的专门术语的人是（　　）
单项选择题
A、德国的赫尔巴特
B、美国的杜威
C、英国的斯宾塞
D、俄罗斯的马卡连柯

41：学生的考试分数属于学生的隐私。学校有权拒绝学生监护人了解其分数的要求。（　　）
判断题
对
错

42：某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一项是（　）。 茅盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。
单项选择题
A、《子夜》：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题
B、巴尔扎克：19世纪法国作家，他的《人间喜剧》被称为巴黎上流社会的编年史
C、列夫·托尔斯泰：19世纪俄国作家，他的《战争与和平》以气势恢宏著称
D、左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》

43：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（　　）
单项选择题
A、 学校教育
B、 家庭教育
C、 社会教育
D、 继续教育

44：小学儿童思维发展的特点是（　　）。
单项选择题
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

45：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（　　）
判断题
对
错

46：教学是教育工作构成的主体部分，但不是教育的基本途径。（　　）
判断题
对
错

47：教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（　　）
单项选择题
A、初创时期
B、发展时期
C、成熟时期
D、完善时期

48：主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（　　）。
单项选择题
A、杜威
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、洛克

49：形成道德品质的关键在于培养（　　）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德信念
C、道德情感
D、道德意志

50：心理测验的技术指标包括量表的（　　）。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化

E、知名度

51：组织策略属于（　　）。
单项选择题
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调节策略

52：实施义务教育需要一系列的办法条件，其中最重要的是（　　）。
单项选择题
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施

53：“拔苗助长”违背了人发展的（　　）。
单项选择题
A、平衡性
B、顺序性
C、互补性
D、个别差异性

54：教学工作的中心环节是（　　）
单项选择题
A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、学生学业成绩的检查与评定

55：解决纪律问题的最终目标是（　　）。
单项选择题
A、维护正常教学秩序
B、惩罚违反纪律的学生
C、塑造学生遵守纪律的习惯
D、保证教学工作的顺利进行

56：我国的学校教育层次包括（　　）。
多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育

E、学历教育

57：以下关于课外活动的论述，正确的是（　　）。
多项选择题
A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
B、课外活动也能在校内进行
C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动
D、课外活动是近代学校才出现的教育活动

E、课外活动可以扩大学生的活动领域

58：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。（　　）
判断题
对
错

59：下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是（　　）。 ①老子；②屈原；③华佗；④孔子；⑤李斯；⑥孙武；⑦张衡；⑧董仲舒
单项选择题
A、①⑤⑦
B、②⑥⑧
C、③⑦⑧
D、③④⑤

60：教育法律的本质决定着教育法律的形式。（　　）
判断题
对
错

查看答案 1：答案C
解析 地动仪是汉代科学家张衡所发明的，是世界上第一架地动仪。故选C。
2：答案B
解析 从“有利于”一词可以判断出属于正迁移，因为高等数学的学习在初等数学学习之后发生的，属于后学习的知识对先学习的知识的影响，属于逆向迁移。综合起来属于逆向正迁移。(本解析由张恩凯提供)
3：答案C
解析 《学记》提出了教学相长的思想，指出：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日：教学相长也。”
4：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】文段是作者对川端康成写的“凌晨四点，看海棠花未眠”一句的感悟。作者通过想象川端康成早起赏花的情景，揣测其对自然生灵的态度，进而感悟到人们应怀着尊重与珍视去欣赏自然界中的一花一草，一虫一鸟，领略自然之美。联系文段内容，“这更是一种尊重”前一句写了川端康成“愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开”，说明“这”指的是川端康成的行为，即早起赏花，呵护花朵盛开。因此本题选C。
5：答案C
解析 这些都是学习迁移，是习得的经验对完成其他活动的影响。
6：答案B
解析
7：答案C
解析 战国时期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。
8：答案A
解析 1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
9：答案B
解析
10：答案C,D,E
解析 本题考察第八章元认知策略。所谓元认知是对认知的认知，具体地说，是关于个人认知过程的知识和调节这些过程的能力，它具有两个独立但又相互联系的成分：对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制。包含计划策略；监视策略；调节策略。
11：答案D
解析
12：答案C
解析 自我体验是自我意识在情感上的表现，是伴随自我认识而产生的内心体验。属于情感、情绪方面的有自爱、自尊、责任感和义务感等，通称自我体验。
13：答案A
解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
14：答案D
解析 课堂里往往有消极和积极之分，积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实际相联系的行为，消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。
15：答案B
解析
16：答案A
解析 A心智技能是运用概念和规则对外办事的程序性知识，主要用来加工外在的信息。下棋属于心智技能活动，体操、书法、游泳属于动作技能。
17：答案D
解析 知觉是在感觉的基础上产生的，是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。人们把事物的颜色、形状等属性综合起来以后，才知道眼前的事物是苹果，这是知觉。
18：答案B
解析 题干是对联合群体的名词解释。
19：答案A
解析
20：答案B
解析
21：答案B
解析 教学是学校实现培养人的教育目的的基本途径。
22：答案A
解析
23：答案B,D,E
解析 行为的结果因素就是通常所说的强化，强化分为三种即以上选项。
24：答案B
解析 我国的小学产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。
25：答案A,C,D,E
解析
26：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】16世纪以来，世界科技大致发生了五次革命，包括两次科学革命和三次技术革命。其中，第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段。目前，信息技术革命尚未结束。故本题选D。
27：答案A,B,C
解析 【解析】本题考查的是基本常识。对于该类题目，考生要在学习生活中经常关心时事政治，多积累这方面的常识。多积累、多识记是解决该类题目的有效方法之一
28：答案D
解析
29：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】从“如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝”和“我们现在正在放飞风筝”，可以推出“天空晴朗”。至于“风很大”和“天气暖和”均不能从题干的条件中推出。因为从“如果P那么q，并且非q”，可以推出非p，但是从“如果p那么q，并且q”，不能推出p。
30：答案B
解析
31：答案B
解析
32：答案C
解析
33：答案正确
解析
34：答案A
解析 A项是九九重阳节的典故。
35：答案D
解析
36：答案A
解析
37：答案A
解析 本题考察第十四章教学评价结果的处理与报告。评分时必须以一定的比较标准为依据，评分的标准可分为绝对标准和相对标准两种。绝对标准是以学生所学的课程内容为依据，学生的分数和其他同学的回答情况没有关系。而且绝对标准强调，由于不同学生的学习起点和背景情况有差异，所以他们的学习结果也是不可比较的，它对应的评价方式是标准参照评价。
38：答案D
解析 教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。
39：答案A,B,C
解析 我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的“六三”学制，小学五年，初中四年的“五四”学制；小学和初中“九年一贯制”。
40：答案C
解析
41：答案错误
解析
42：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】D项左拉的代表作是《萌芽》等，《巴黎圣母院》的作者是雨果。
43：答案A
解析
44：答案D
解析 小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要形式，但这时的抽象逻辑思维仍须以具体形象为支柱。
45：答案错误
解析 在阶级社会里，教育具有鲜明的阶级性。
46：答案错误
解析 教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。
47：答案C
解析 教育心理学的发展经历了四个时期：①初创时期(20世纪20年代以前)；②发展时期(20世纪20～50年代)；③成熟时期(20世纪60、70年代)；④完善时期(20世纪80年代以后)。
48：答案B
解析 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家卢梭，他的教育思想集中体现在《爱弥儿》一书中。
49：答案B
解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。
50：答案B,C,D
解析 量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
51：答案B
解析 认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。
52：答案B
解析 经费影响着教育基础设施的改善，师资影响教学质量，所以二者是实施义务教育最重要的条件。
53：答案B
解析 拔苗助长故事的寓意是批评了违背植物生长规律的行为，教学中“拔苗助长”违背了人发展的顺序性。
54：答案B
解析
55：答案D
解析 解决纪律问题的最终目的，是为了保证教学工作的顺利进行，使包括有纪律问题的学生在内的所有学生得以好好地学习。而不是要追究责任，让学生“就范”。
56：答案A,B,C,D
解析 我国的学校教育层次分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。
57：答案A,B,E
解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动，都属于教育活动。但选修课属于课堂教学。
58：答案正确
解析
59：答案C
解析
60：答案正确
解析

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