介休小学教师招聘2019年考试试题及答案解析【网友整理版】
判断题
对
错
2:党的( )第一次在报告中全面、完整、系统地表述教育方针。
单项选择题
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大
3:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是( )。
单项选择题
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、形成性评价
D、相对评价
4:以下关于应试教育和素质教育的观点叙述错误的是( )。
单项选择题
A、考试与素质教育的关系是对立的
B、应试教育片面强调教育的选拔功能
C、素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识
D、应试教育死抠书本,以死记硬背和机械训练为主
5:学习动机按其内容的社会意义,可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。( )
判断题
对
错
6:美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的( )。
单项选择题
A、目的性
B、自然性
C、遗传性
D、获得性
7:在学与教的过程中,有效传递的主要信息是( )。
单项选择题
A、教学过程
B、教学手段
C、教学内容
D、教学媒体
8:人的心理发展具有跳跃性、无序性的特点。
判断题
对
错
9:对学生的发展最有利的师生关系模式是( ).
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
10:下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是( )。
单项选择题
A、电流
B、电阻
C、电容
D、电量
11:某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为( )。
单项选择题
A、定势
B、功能固着
C、认知风格
D、顿悟
12:有关操作技能的特点,正确的是( )。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、展开性
D、外显性
13:群体对每一个成员的吸引力是( )
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体压力
C、群体规范
D、群体舆论
14:强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会( )。
单项选择题
A、痛苦不安
B、感到惴惴不安
C、感到极端焦虑
D、什么事也做不下去
15:下面属于输出设备的是( )。
单项选择题
A、扫描仪
=来源公|务|员|考|试|信|息|网=B、键盘
C、打印机
D、鼠标
16:德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者( )的活动,是促进个体的德性社会化的活动。
多项选择题
A、思想
B、政治
C、情感
D、道德品质
17:在北方戏曲中,一般演丫鬟的角色称为“青衣”,“青衣”属于戏曲行当中的哪一行?( )
单项选择题
A、生
B、旦
C、净
D、末
18:具有行动缓慢、安定,能平稳地适应环境.情绪反应慢,不爆发,能自我控制,不暴露内心体验的特征,此人的气质类型是( )
单项选择题
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
19:下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点?( )
单项选择题
A、教育即生活
B、学校即社会
C、从做中学
D、生活即教育
20:学生受师生关系影响的主要因素是( )。
单项选择题
A、教师的态度
B、教师对学生的认识
C、学生对教师的认识
D、学生的认知特点
21:惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。( )
判断题
对
错
22:最具影响力的智商比率量表是( )
单项选择题
A、韦克斯勒
B、斯坦福-比纳量表
C、认知量表
D、人格量表
23:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满( )的未成年人脱离监护独自居住。
单项选择题
A、十四周岁
B、十八周岁
C、十六周岁
D、二十周岁
24:教育心理学作用涉及( )
单项选择题
A、三大方面
B、四大方面
C、五大方面
D、六大方面
25:属于高级规则的学习活动的是( )。
单项选择题
A、问题解决
B、概念学习
C、规则学习
D、接受学习
26:忠诚于人民教育事业.志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业.认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。
单项选择题
A、为人师表
B、热爱学生
C、爱岗敬业
D、团结协作
27:打印机是使用较多的输出设备之一,它的作用是( )。
单项选择题
A、把计算机中的数据输出到纸张上的设备
B、把纸张上的图片输入到计算机中的设备
C、把计算机中的数据保存到软盘上的设备
D、读取光盘上的信息的设备
28:养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。( )
判断题
对
错
29:对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中,鲁宾斯坦的贡献在于( )。
多项选择题
A、创立了“文化——历史发展的理论”,并提出“最近发展区”的观点
B、强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究
C、确立了心理与活动相统一的原理
D、开展了“教学与发展”实验研究,有利地推动了苏联教育改革
30:狼孩心理障碍的主要原因是( )。
单项选择题
A、缺乏营养
B、遗传因素
C、狼的影响
D、缺乏社会性刺激
31:根据一节课所完成的任务,课的类型可以分为( )。
单项选择题
A、新授课和巩固课
B、理论课和实践课
C、讲授课和练习课
D、单一课和综合课
32:德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受( )制约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技发展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心发展水平和规律
33:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。
单项选择题
A、经典条件反射
B、操作条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
34:国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。
单项选择题
A、课程标准
B、课程计划
C、教科书
D、课本
35:我国教育心理学家把学生的学习分为( )。
多项选择题
A、审美的学习
B、解决问题的学习
C、知识的学习
D、技能的学习
36:教育史上两大对立学派—传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
单项选择题
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
37:我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。
单项选择题
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
38:形式训练说以( )为心理学基础。
单项选择题
A、基础心理学
B、应用心理学
C、官能心理学
D、生理心理学
39:一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型
40:以集体备课为主要形式,以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是( )。
单项选择题
A、研究性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
41:制度化教育建立的典型特征是学校的产生。( )
判断题
对
错
42:下列选项中,属于组织策略的是( )。
多项选择题
A、划线
B、记笔记
C、列提纲
D、画关系图
43:教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。( )
判断题
对
错
44:教学目标的表述,必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。( )
判断题
对
错
45:智商(IQ)等于( )。
单项选择题
A、智力年龄与实际年龄之比乘以100
B、实际年龄与智力年龄之比乘以100
C、心理年龄与生理年龄之比乘以100
D、生理年龄与实际年龄之比乘以100
46:教育学作为一门独立的学科萌芽于( )。
单项选择题
A、赫尔巴特的《普通教育学》
B、杜威的《民主主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、夸美纽斯的《大教学论》
47:教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有( )。
单项选择题
A、依赖性
B、向师性
C、背师性
D、示范性
48:明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”这说明教师具有( )的义务。
单项选择题
A、保护学生权益
B、提高思想觉悟和教学水平
C、尊重学生人格
D、教育教学
49:观察存在着主观的成分,“纯客观”的观察是不存在的。( )
判断题
对
错
50:根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁儿童要解决的主要心理危机是( )。
单项选择题
A、信任感
B、自主感
C、勤奋感
D、内疚感
51:班主任工作的首要任务是( )。
单项选择题
A、建立班集体
B、组织学生活动
C、抓好学生的学习
D、评定学生操行
52:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。
单项选择题
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅
53:行为目标的陈述要具备哪几个要素( )。
多项选择题
A、具体目标
B、产生条件
C、行为标准
D、课程目标
54:我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是
单项选择题
A、40年代以后
B、50年代以后
C、60年代以后
D、80年代以后
55:在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是( )。
单项选择题
A、调查法
B、实验法
C、比较法
D、观察法
56:雨果晚年描写法国资产阶级大革命的最重要的长篇小说是( )。
单项选择题
A、《悲惨世界》
B、《海上劳工》
C、《九三年》
D、《笑面人》
57:教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这属于学生享有的( )。
单项选择题
A、人格尊严权
B、名誉权
C、荣誉权
D、隐私权
58:校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于( )。
单项选择题
A、科学课程
B、活动课程
C、隐性课程
D、核心课
59:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。
多项选择题
A、认知
B、情感
C、动作技能
D、思想目标
60:奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面( )
单项选择题
A、相应的背景知识
B、概括水平
C、相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略
D、A、B和C
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单项选择题
我一直喜欢蓝颜色,没想到是今年的流行色
吃完饭,大家都要去唱歌,虽然我并不喜欢,但还是跟大家一起去了
既然大家都同意这个方案,那我也同意
今年流行皮大衣,虽然我并不宽裕,但还是咬牙买了一件
2:(1)病人免疫功能的全面衰竭(2)为条件性感染创造了极为有利的条件(3)T4细胞数量骤减(4)HIV通过皮肤破口进入血液(5)攻击和破坏T4淋巴细胞()
单项选择题
4—5—3—1—2
4—1—2【查看全文】
1:从时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?()
单项选择题
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单项选择题
悚然
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悻然
愕然
3:人的尊严就在于思想。由于有了思想,人就比摧毁他的任何东西甚至整个宇宙都高贵得【查看全文】
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单项选择题
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
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单项选择题
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3:【查看全文】
1:甲被车撞伤倒地,行人乙拦下一辆出租车,将甲送往医院,乙支付了车费,其间,甲的手机丢失。下列表述中正确的是:
单项选择题
车费由甲承担,甲手机丢失的损失由乙赔偿
车费不由甲承担,甲手机丢失的损失由乙赔偿
车费由甲承担,甲手机丢失的损失不由乙赔偿
车费不由甲承担,甲手机丢失的损失不由乙赔偿
2:认为决策是一个动态的过程,这一思想来源于()。
单项选择题
理查德·施奈德
伊斯顿和拉斯维尔
西蒙
林德布罗姆
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