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教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月16日-4530)

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2023-03-16 20:33:00
1:素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是(  )。
单项选择题
A、选拔性、淘汰性
B、目标性、水平性
C、参照性、差异性
D、常模性、个别性

2:小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。(  )
判断题



3:在个体发展过程中,小环境的作用更为直接,所以教育者应更注意小环境。(  )
判断题



4:学生明知故犯,言行不一的主要原因是(  )。
单项选择题
A、道德情感异常
B、道德行为不良
C、道德意志薄弱
D、道德认识缺乏

5:教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。( )
判断题



6: 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。(  )
判断题



7:教师职业道德与道德所共有的特征是(  )。
多项选择题
A、内容的统一性
B、相对的独立性
C、本质的阶级性
D、历史的继承性
  • E、现象的一致性

    8:德育过程的矛盾包括(  )。
    多项选择题
    A、教育者与受教育者的矛盾
    B、德育与智育的矛盾
    C、德育与教学过程的矛盾
    D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
  • E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    9:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括(  )。
    单项选择题
    A、礼、乐、射、辞、书、数
    B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
    C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
    D、礼、乐、射、御、书、数

    10:学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。(  )
    判断题



    11:青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多,这种现象说明他们的身心发展具有(  )。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、互补性

    12:《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的(  ) 。
    单项选择题
    A、 启发性原则
    B、 因材施教原则
    C、 循序渐进原则
    D、 巩固性原则

    13:对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有(  )。
    多项选择题
    A、孟子
    B、荀子
    C、华生
    D、格塞尔
  • E、洛克

    14:教学过程是一种特定的(  )。
    单项选择题
    A、实践活动
    B、认识活动
    C、课外活动
    D、兴趣活动

    15:教学技能是教师在已有知识经验的基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列(  )。
    单项选择题
    A、操作活动方式
    B、心智活动方式
    C、教学行为方式
    D、教学行为和心智活动方式

    16:我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后,仍是班内的学习尖子,区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明,性格内向、深沉,却有些傲慢,常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来,他总是轻蔑地一笑,并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他,后来改变了主意。一次放学后,我留下了他,对他说:“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说:“微笑’、‘耻笑’、‘大笑’、‘狂笑’、‘讥笑’,还有‘哈哈大笑’。”我说:“同学在复述课文时,我看见你笑了,是吗?”他点了点头。我又继续说:“你看用
    多项选择题
    A、说服法
    B、自我批评法
    C、奖励与惩罚法
    D、陶冶法

    17:我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是(  )。
    单项选择题
    A、壬寅学制
    B、壬戌学制
    C、壬子癸丑学制
    D、癸卯学制

    18:对于不敢提出合理要求,不敢拒绝别人的无理要求,也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方法是(  )。
    单项选择题
    A、系统脱敏法
    B、肯定性训练
    C、全身松驰训练
    D、示范法

    19:统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的(  )
    单项选择题
    A、道统性
    B、阶级性
    C、刻板性
    D、专制性

    20:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有(  )特点。
    单项选择题
    A、示范性
    B、长期性
    C、复杂性
    D、创造性

    21:“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是(  )。
    单项选择题
    A、说服教育法
    B、锻炼法
    C、陶冶法
    D、榜样法

    22:“三个结合”、“六个并举”的原则是(  )。
    单项选择题
    A、《关于教育工作的指示》中提出的
    B、《关于改革学制的决定》中提出的
    C、《中国教育改革和发展纲要》中提出的
    D、《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出的

    23:聘任教师的形式有(  )。
    多项选择题
    A、招聘
    B、续聘
    C、解聘
    D、不聘
  • E、辞聘

    24:教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。(  )
    判断题



    25:“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误,不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护(  )
    单项选择题
    A、学生的身心健康权
    B、学生的人身自由权
    C、学生的名誉权
    D、学生的隐私权

    26:现代学生管理的主要内容包括(  )。
    多项选择题
    A、德育管理
    B、学习指导
    C、常规管理
    D、常能训练
  • E、环境管理

    27:世界上第一项义务教育法是英国公布的。(  )
    判断题



    28:判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。(  )
    判断题



    29:教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。(  )
    判断题



    30:教学的基本组织形式是(  )。
    单项选择题
    A、个别教学
    B、群体教学
    C、小组教学
    D、班级授课

    1:答案A
    解析
    2:答案错误
    解析
    3:答案错误
    解析
    4:答案C
    解析
    5:答案错误
    解析
    6:答案正确
    解析
    7:答案A,B,D
    解析 教师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。
    8:答案A,D,E
    解析 德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。
    9:答案D
    解析 中国古代六艺教育是指礼、乐、射、御、书、数。
    10:答案正确
    解析 学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。
    11:答案C
    解析
    12:答案C
    解析
    13:答案B,C,E
    解析 孟子是内发论者,格塞尔强调成熟机制,他们都不是外铄论者。
    14:答案B
    解析 我国把教学过程看做是学生的一种特定的认识过程。
    15:答案D
    解析
    16:答案A
    解析
    17:答案B
    解析 1922年制定的壬戌学制,主要是采取当时美国一些州已经实行了10多年的“六三三制”,表明中国现代教育制度从效法13本转向了效法美国,由军国主义教育转向了平民主义教育。新学制的颁布和实施,标志着中国资产阶级新教育制度的确立,标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。
    18:答案B
    解析
    19:答案A
    解析
    20:答案A
    解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。
    21:答案D
    解析 这句话体现的是榜样法。
    22:答案A
    解析
    23:答案A,B,C,E
    解析 聘任教师的形式包括招聘、续聘,解聘和辞聘,不聘不包括在内。
    24:答案正确
    解析 略。
    25:答案D
    解析
    26:答案A,C,D,E
    解析
    27:答案错误
    解析 世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。
    28:答案正确
    解析
    29:答案正确
    解析
    30:答案D
    解析

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    单项选择题
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    单项选择题
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