1：素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是（ ）。
单项选择题
A、选拔性、淘汰性
B、目标性、水平性
C、参照性、差异性
D、常模性、个别性
2：小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。（ ）
判断题
对
错
3：在个体发展过程中，小环境的作用更为直接，所以教育者应更注意小环境。（ ）
判断题
对
错
4：学生明知故犯，言行不一的主要原因是（ ）。
单项选择题
A、道德情感异常
B、道德行为不良
C、道德意志薄弱
D、道德认识缺乏
5：教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
判断题
对
错
6：二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。（ ）
判断题
对
错
7：教师职业道德与道德所共有的特征是（ ）。
多项选择题
A、内容
单项选择题
A、选拔性、淘汰性
B、目标性、水平性
C、参照性、差异性
D、常模性、个别性
2：小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。（ ）
判断题
对
错
3：在个体发展过程中，小环境的作用更为直接，所以教育者应更注意小环境。（ ）
判断题
对
错
4：学生明知故犯，言行不一的主要原因是（ ）。
单项选择题
A、道德情感异常
B、道德行为不良
C、道德意志薄弱
D、道德认识缺乏
5：教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（ ）
判断题
对
错
6：二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。（ ）
判断题
对
错
7：教师职业道德与道德所共有的特征是（ ）。
多项选择题
A、内容
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