邹城市2023年急需紧缺人才(教育类)校园招聘岗位汇总表
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| 邹城市2023年急需紧缺人才(教育类)校园招聘岗位汇总表 | |||||||||||||||
| 序号 | 事业单位 | 主管部门 | 岗位类别 | 岗位 等级 |
岗位性质 | 岗位名称 | 招聘人数 | 学历 要求 |
学位 要求 |
大学本科 专业要求 |
研究生专业要求 | 其它条件要求 | 联系电话 | 邮箱 | 备注 |
| 1 | 邹城市学前教育1合并岗位 | 邹城市教育和体育局 | 专业技术 | 初级 | 财补 | 学前教育1 | 6 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 无 | 学前教育及学前教育相关专业 | 幼儿教师资格或小学及以上教师资格 | 15589771506 | zcsjszk@163.com | 1.人员控制总量备案制管理。 2.拟录用公示前高分先选:邹城市第一实验小学附属幼儿园3人,邹城市第二实验小学附属幼儿园3人。 |
| 2 | 邹城市学前教育2合并岗位 | 邹城市教育和体育局 | 专业技术 | 初级 | 财补 | 学前教育2 | 6 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 无 | 学前教育及学前教育相关专业 | 幼儿教师资格或小学及以上教师资格 | 1.人员控制总量备案制管理。 2.拟录用公示前高分先选:邹城市机关幼儿园3人,邹城市匡衡路小学附属幼儿园3人。 |
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| 3 | 邹城市学前教育3合并岗位 | 邹城市教育和体育局 | 专业技术 | 初级 | 财补 | 学前教育3 | 6 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 无 | 学前教育及学前教育相关专业 | 幼儿教师资格或小学及以上教师资格 | 1.人员控制总量备案制管理。 2.拟录用公示前高分先选:邹城市兖矿第一小学附属幼儿园3人,邹城市兖矿第二小学附属幼儿园3人。 |
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| 4 | 邹城市学前教育4合并岗位 | 邹城市教育和体育局 | 专业技术 | 初级 | 财补 | 学前教育4 | 6 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 无 | 学前教育及学前教育相关专业 | 幼儿教师资格或小学及以上教师资格 | 1.人员控制总量备案制管理。 2.拟录用公示前高分先选:邹城市千泉小学附属幼儿园3人,邹城市钢山小学附属幼儿园3人。 |
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| 5 | 邹城市学前教育5合并岗位 | 邹城市教育和体育局 | 专业技术 | 初级 | 财补 | 学前教育5 | 6 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 无 | 学前教育及学前教育相关专业 | 幼儿教师资格或小学及以上教师资格 | 1.人员控制总量备案制管理。 2.拟录用公示前高分先选:邹城市第六中学西校区附属幼儿园3人,邹城市接驾山小学附属幼儿园3人。 |
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| 6 | 邹城市学前教育6合并岗位 | 邹城市教育和体育局 | 专业技术 | 初级 | 财补 | 学前教育6 | 6 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 无 | 学前教育及学前教育相关专业 | 幼儿教师资格或小学及以上教师资格 | 1.人员控制总量备案制管理。 2.拟录用公示前高分先选:邹城市护驾山小学附属幼儿园3人,邹城市择邻小学附属幼儿园3人。 |
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| 7 | 邹城市第十中学附属幼儿园 | 邹城市教育和体育局 | 专业技术 | 初级 | 财补 | 学前教育7 | 3 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 无 | 学前教育及学前教育相关专业 | 幼儿教师资格或小学及以上教师资格 | 人员控制总量备案制管理。 | ||
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根据邹城市教育系统年度引才计划,决定开展邹城市急需紧缺青年人才校园招聘工作。现将有关事项公告如下: 一、招聘数量及范围 (一)招聘数量 39名(具体岗位需求见附件1)。 (二)招聘范围 2023年应届及2021-2022届未落实过工作单位的国内外普通高等院校(科研院所)硕士及以上研究生。 定向培养、委托培养生,以及网络学院、成人教育学院和独立学院毕业生不列入招聘范围。已与我省各级机关事业单位、企业签约入职人员不得应聘。已与用人单位签订就业协议的2023届高校毕业生,须在报名前与签约单位解除就业协议。 二、引进条件 (一)具有中华人民共和国国籍; (二)遵守宪法和法律,具有良好【查看全文】
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①②③④
③②④①
④③②①
③④②①
2:最高明的骗子可能在某个时刻欺骗所有的人,也可能在所有的时刻欺骗某些人,但不可能在所有的时刻欺骗所有的人。这么说,下面哪项是错的?()
单项选择题
一个人可能在某时受骗
骗人的人也可能受骗
一个人可能在任何时刻都不受骗
不存在某一时刻,所有人都受骗
3:创造想象:根据一定的目的、任务,在脑海中用已有的形象创造出新形象的心理过程。它以积累的知觉材料作为基础,使用许多形象材料,并把它们加以深【查看全文】
1:在Excel中,有关图表的叙述,正确的是()
单项选择题
A、图表的图例可以移动到图表之外
B、选中图表后再键入文字,则文字会取代图表
C、图表绘图区可以显示数据值
D、一般只有选中了图表才会出现“图表”菜单
2:教师成长的过程是不断接受新知识,增长专业能力,从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化,也包括发展阶段的变化,这一过程被称为()
单项选择题
A、教师职业化
B、教师专门化
C、教师职业发展
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1:毋庸讳言,由于历史的原因,中国看待西方总有一个________的影子,那就是历史的悲情。如果说,这种悲愤过去的外在表现主要是悲,那么今天的表现形式更多的是傲,两者的内在逻辑________;我们缺乏与西方世界在心理上真正的平等对视。
单项选择题
挥之不去,一脉相承
纠缠不清,如出一辙
阴魂不散,一以贯之
排解不掉,一体相连
2:创造性劳动:指产生前所未有的、需运用劳动者创造力的劳动方式,与再现性劳动(指只需要按照一定的程序和方法进行的劳动)相对。下列属于创造性劳动是()。
单项选择题
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