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自贡2018年小学教师招聘考试试题及答案解析【网友整理版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2023-02-13 21:09:00
1:在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于(  )。
单项选择题
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平

2:阶段性班级活动的内容随全校性的活动进程而变化,有利于班集体与全校的工作保持一致,有利于增强学生的大局意识,有利于提高学生的团队精神,也有利于增强班集体的凝聚力。阶段性活动主要分为工作型活动和(  )。
单项选择题
A、班队会活动
B、竞赛型活动
C、值勤活动
D、晨会活动

3:教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同.将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是(  )。
单项选择题
A、教学情境有关问题
B、自我生存有关问题
C、学生发展有关问题
D、自我实现有关问题

4:建立学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,每一单元至少包括以下哪几个部分?(  )
多项选择题
A、主题
B、练习题
C、任务
D、教科书
  • E、评价标准

    5:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是(  )。
    单项选择题
    A、陶行知
    B、廖世承
    C、潘菽
    D、蔡元培

    6:在注视飞速开过的火车之后,会觉得附近的树木向相反的方向运动。这是(  )。
    单项选择题
    A、自主运动
    B、诱导运动
    C、动景运动
    D、运动后效

    7:在世界上建立第一个心理学实验室,由此标志着心理学真正独立成为一门科学的心理学家是(  )。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、巴普洛夫
    C、冯特
    D、华生

    8:根据认知心理学理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。(  )
    判断题



    9:教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素?(  )
    多项选择题
    A、教师自身的因素
    B、学生的人格特征
    C、原有认知水平
    D、归因风格
  • E、自我意识

    10:下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  )。
    单项选择题
    A、荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。
    B、京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。
    C、家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了他傲慢狂妄的个性,不管对谁都侧目而视,一副天不怕地不怕的小霸王样子。
    D、最后几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼,占据了全省60%的市场份额。

    11:在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。(  )
    判断题



    12:童年期儿童心理发展的主要特征是(  )。
    多项选择题
    A、观察
    B、注意
    C、记忆
    D、思维
  • E、情感

    13:技能是学生学习的重要目标和手段。(  )
    判断题



    14:(  )心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
    单项选择题
    A、童年期
    B、少年期
    C、青年期
    D、青年初期

    15:某人错误率很低,在解决高层次问题时占优势,他属于(  )认知风格。
    单项选择题
    A、场依存型
    B、场独立型
    C、冲动型
    D、沉思型

    16:取得教学成功的内因是(  )。
    单项选择题
    A、教师的主导作用
    B、学校的管理作用
    C、教材的主导作用
    D、学生的主体作用

    17:根据材料回答{TSE}题:小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。{TS}你认为校长批评的对吗?(  )[单选题]
    单项选择题
    A、对
    B、不对

    18:人与人区别的主要方面,也是人格核心的是(  )。
    单项选择题
    A、情感
    B、意志
    C、性格
    D、气质

    19:遗传素质是人身心发展的(  )
    单项选择题
    A、主导因素
    B、决定因素
    C、物质前提
    D、无关因素

    20:教师领导风格对课堂管理(  )。
    单项选择题
    A、有直接影响
    B、有间接影响
    C、没有影响
    D、有一定影响

    21:社会上出现专门从事知识传授活动的知识分子和专门对儿童进行教育的场所—学校,一般地说是在(  )。
    单项选择题
    A、原始社会
    B、奴隶社会
    C、封建社会
    D、资本主义社会

    22:教学评价的具体方法主要包括(  )。
    多项选择题
    A、测验法
    B、档案袋评定法
    C、专题作业法
    D、实验法
  • E、观察法

    23:小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平,以及符合教师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。(  )
    判断题



    24:把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于(  )。
    单项选择题
    A、间接的远景性动机
    B、直接的近景性动机
    C、间接的近景性动机
    D、直接的远景性动机

    25::来源公|务|员|考|试|信|息|网:文化发展对学校课程产生的影响主要体现在(  )。
    多项选择题
    A、内容的丰富
    B、增强国家对课程改革控制权
    C、课程结构的更新
    D、为课程改革提供的物质基础
  • E、课程改革由受教育者完成

    26:桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是(  )
    单项选择题
    A、说服教育法
    B、榜样示范法
    C、陶冶教育法
    D、实际锻炼法

    27:幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是(  )
    单项选择题
    A、同化
    B、顺应
    C、图式
    D、平衡

    28:根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为(  )。
    单项选择题
    A、水平迁移和垂直迁移
    B、正迁移与负迁移
    C、一般迁移与具体迁移
    D、同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移

    29:下列选项中属于心智技能的是(  )。
    单项选择题
    A、打篮球
    B、骑单车
    C、吹口琴
    D、解应用题

    30:美国实用主义教育学杜威的代表作是(  )。
    单项选择题
    A、《大教学论》
    B、《普通教育学》
    C、《论演说家的教育》
    D、《民本主义与教育》

    31:在教学过程中动态生成的,如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等资源属于( )资源。
    单项选择题
    A、信息技术
    B、环境和工具
    C、社会教育
    D、生成性

    32:心理学家研究认为,态度的核心成分是(  )
    单项选择题
    A、认知成分
    B、情感成分
    C、行为倾向成分
    D、认知与情感成分

    33:学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和(  )。
    单项选择题
    A、名誉权和荣誉权
    B、公正评价权
    C、隐私权
    D、A格尊严权

    34:在考试中遇到了之前练习过的题型,属于(  )。
    单项选择题
    A、水平迁移
    B、远迁移
    C、近迁移
    D、垂直迁移

    35:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。 (  )
    判断题



    36:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有(  )。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、不平衡性
    C、互补性
    D、个别差异性

    37:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个(  )。
    单项选择题
    A、新的理解
    B、不同的见解
    C、认知策略
    D、类比或表象等

    38:学校文化最终要表达以下哪些内容?(  )
    多项选择题
    A、对人性的理解
    B、对集体的看法
    C、对学习、工作的态度
    D、对学校功能及社会责任的理解
  • E、教育的理想与追求

    39:电子教案是课件的一部分。(  )
    判断题



    40:人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。
    判断题



    41:学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。(  )
    判断题



    42:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上对教育上的(  )的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
    单项选择题
    A、自然性与社会性
    B、受动性与能动性
    C、共性与个体
    D、方向性与现实性

    43:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
    单项选择题
    A、教育理论知识
    B、崇高的职业道德
    C、文化学科知识
    D、过硬的教学基本功

    44:智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。(  )
    单项选择题
    A、对
    B、错

    45:教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置(  )。
    单项选择题
    A、师范学校
    B、国民学校
    C、职业学校
    D、初等学校

    46:儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展(  )规律的反映。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、不平衡性
    C、阶段性
    D、个别差异性

    47:影响课堂管理的因素有(  )。
    多项选择题
    A、教师的领导风格
    B、班级的规模
    C、班级的性质   
    D、学校的规章
  • E、对教师的期望

    48:认知—结构学习论在教学中主张(  )。
    单项选择题
    A、探究法
    B、班级授课制
    C、发现法
    D、讨论法

    49:人的身心发展包括哪两个方面?(  )
    多项选择题
    A、生理的发展
    B、心理的发展
    C、情商的发展
    D、道德的发展

    50:研究“基本”粒子,须借助极高的能量。欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎,使它们的内部结构和各种性质暴露出来。 对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是( )。
    单项选择题
    A、二者都反映微观物质的结构,即微观结构构成了微观物质
    B、前者指原子结构(含原子核),后者指质子、中子等小粒子
    C、前者指小粒子内部的组合模式,后者指构成物质的各种小粒子
    D、二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子

    51:在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓是(  )。
    单项选择题
    A、刹帝利
    B、吠舍
    C、婆罗门
    D、首陀罗

    52:品德中最主要的构成部分分别是(  )。
    多项选择题
    A、道德意识
    B、道德动机
    C、道德情感
    D、道德认识
  • E、道德行为方式

    53:“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律?(  )
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、互补性
    D、不平衡性

    54:根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。
    单项选择题
    A、吃了酸的食物流唾液
    B、望梅止渴
    C、蜘蛛织网
    D、儿童模仿电影中人物的行为

    55:性别一致性是儿童懂的人的性别不会随服饰、形象或活动的变化而变化。这种性别概念自皇发震出现在(  )
    单项选择题
    A、2—3岁
    B、4—5岁
    C、6—7岁
    D、8—9岁

    56:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者( )未成年人。
    单项选择题
    A、学习成绩差的
    B、有残疾的
    C、生活能力差的
    D、不遵守纪律的

    57:生理自我基本成熟的时间在(  )。
    单项选择题
    A、1岁左右
    B、3岁左右
    C、6岁左右
    D、9岁左右

    58:以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是(  )
    单项选择题
    A、联合群体
    B、松散群体
    C、正式群体
    D、非正式群体

    59:战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。(  )
    判断题



    60:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是(  )
    单项选择题
    A、信度
    B、效度
    C、区分度
    D、难度

    1:答案B
    解析
    2:答案B
    解析 阶段性活动主要分为工作型活动和竞赛型活动。
    3:答案B
    解析 教师从新手到专家的成长历程依次经历三个阶段:关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。其中,新教师最关注自我生存有关问题。
    4:答案A,C,E
    解析 每一单元至少包括主题,任务和评价标准。
    5:答案B
    解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
    6:答案D
    解析 运动后效是指注视向一个方向运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么静止的物体似乎朝相反的方向运动。与题干描述的现象相符合。
    7:答案C
    解析
    8:答案正确
    解析 略。
    9:答案A,B,C,D,E
    解析
    10:答案B
    解析 A.栉风沐雨:形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。显然与句意不符,同时这个词语不能作定语。B.风姿绰约:形容女子风韵姿态柔美动人。这里形容梅兰芳是可以的,因为他扮演的是旦角。C.侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。句意是说其傲慢,显然不当。D.分庭抗礼:原指宾主相见,分站在庭的两边,相对行礼。现比喻平起平坐,彼此对等的关系。与语境不符。
    11:答案错误
    解析
    12:答案A,B,C,D,E
    解析 童年期儿童心理发展的主要特征是观察、注意、记忆、思维、情感和自我意识。
    13:答案正确
    解析 略。
    14:答案B
    解析 半成熟、半幼稚的时期为少年期,故选B。
    15:答案D
    解析 沉思型的学生在解决认知任务时,总是谨慎、全面地检查各种假设,在确认没有问题的情况下才会给出答案。这种类型的学生解答认知问题的速度虽然慢,但错误率很低,在解决高层次问题时占优势。
    16:答案D
    解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。
    17:答案A
    解析
    18:答案C
    解析 性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,不同性格特征的社会价值是不一样的。
    19:答案C
    解析 遗传素质提供了人身心发展的物质前提。
    20:答案A
    解析 略。
    21:答案B
    解析 人类最早的学校出现在埃及,我国最早的学校产生于商代。
    22:答案A,B,C,E
    解析
    23:答案正确
    解析 略。
    24:答案A
    解析 把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。
    25:答案A,C
    解析 文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。
    26:答案B
    解析
    27:答案A
    解析 同化指将新信息纳人已有的认知结构中;顺序指改变已有的认知结构以适应新的环境和信息。
    28:答案A
    解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为水平迁移和垂直迁移。根据迁移内容不同进行划分,可以分为一般迁移与具体迁移。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同进行划分,可以分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。因此本题的正确答案为A。
    29:答案D
    解析
    30:答案D
    解析
    31:答案D
    解析 生成性资源是在教学过程中动态生成的,如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等。
    32:答案B
    解析 态度的核心成分是情感成分,当态度发生变化时,情感也会发生相应的变化。(本解析由张恩凯提供)
    33:答案B
    解析
    34:答案C
    解析 近迁移主要指已习得的知识或技能在与原先学习情境相似的情境中加以运用。
    35:答案正确
    解析 课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。
    36:答案C
    解析 个体身心发展的互补性存在于生理机能的不同方面,也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。
    37:答案D
    解析
    38:答案A,B,C,D,E
    解析 学校文化最终要表达的是这样一些内容:教育的理想或追求;对学校功能及其社会责任的理解;对人性的理解;对学习、工作的态度以及对集体的看法等。
    39:答案错误
    解析
    40:答案正确
    解析 【答案要点】正确。人类学习和学生学习之问是一般与特殊的关系,学生的学习既与人类的学习有共同之处,但又有其特点:首先,以间接经验的掌握为主线;其次,具有较强的计划性、目的性和组织性;最后,具有一定程度的被动性。
    41:答案正确
    解析
    42:答案C
    解析
    43:答案B
    解析 该信条主要表现了教师的奉献精神,体现了教师崇高的职业道德。
    44:答案A
    解析 智力的发展并非是某一个因素孤立作用的结果,而是各种影响因素共同作用的结果。
    45:答案A
    解析 师范学校的设置是教师职业独立和专门化的一个重要标志。
    46:答案B
    解析
    47:答案A,B,C,E
    解析 影响课堂管理的因素有教师的领导风格、班级规模、班级性质、对教师的期望等。
    48:答案C
    解析 布鲁纳是认知—结构学习论的代表人物,他在教学中主张采用发现法。
    49:答案A,B
    解析 人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展;二是心理的发展。
    50:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】微观物质是指氢原子、原子核以及质子、中子等小粒子,而物质的微观结构是指这些小粒子内部的组合模式,C项表述正确。
    51:答案C
    解析 在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓婆罗门。
    52:答案C,D,E
    解析 认识、情感、行为三个部分。
    53:答案A
    解析
    54:答案D
    解析 学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。
    55:答案C
    解析
    56:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定.父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境。依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
    57:答案B
    解析 生理自我基本成熟的时间在3岁左右。
    58:答案D
    解析
    59:答案正确
    解析
    60:答案B
    解析

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    注:本试题来源于互联网。

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    2:行政处分,是指国家机关、企事业单位依照法律或规定赋予的权限,根据法律或有关规章制度,按照行政隶属关系,给予违反规章制度或犯有轻微失职行为尚不够刑事处分者的一种制裁。下列不属于行政处分的是()。
    单项选择题
    因贪污而【查看全文】

      第5篇    自贡市科学技术局2023年招聘机关编外人员

      招聘名额及职位   科技创新宣传工作人员1名,为机关编外工作人员。 招聘条件   1.具有中华人民共和国国籍;拥护中华人民共和国宪法,遵纪守法;拥护党的理论和路线方针政策,具有良好的政治素质、专业能力和职业操守;   2.居住地在自贡市范围内;   3.年龄在21周岁以上40周岁以下;具有本科及以上学历,熟悉计算机操作、稿件采编、宣传写作、短视频编辑等岗位所需的业务技能,具有新闻宣传工作经历或中国语言文学类专业者优先;   4.具有正常履行职责的身体条件;   5.法律、法规规定的其他条件。 不得报考情形   1.曾受过刑事处罚或治安处罚以【查看全文】

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