淄博小学教师招聘2022年考试试题及答案解析【最全版】
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1：老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于（ ）
单项选择题
A、社会性评价
B、象征性评价
C、客观性评价
D、形成性评价
2：品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（ ）
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
3：在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价属手（ ）。
单项选择题
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、准备性评价
D、形成性评价
4：以下属于创造性思维的特征的是（ ）
多项选择题
A、敏感性
B、流畅性
C、灵活性
D、独创性
E、发散性
5：守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（ ）
单项选择题
A、0-2岁
B、2-7岁
C、7-11岁
D、11-15岁
6：我国义务教育应当坚持（ ）
单项选择题
A、以国家办学为主
B、以企事业办学为主
C、以学校办学为主
D、以社会力量办学为主
7：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（ ）制约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技发展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心发展规律和水平
8：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（ ）。
多项选择题
A、课堂观察
B、自学活动观察
C、作业分析
D、问卷调查
E、学业考试
9：课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。（ ）
判断题
对
错
10：（ ）强调成熟机制对人的发展的决定作用。
单项选择题
A、华生
B、格塞尔
C、洛克
D、弗洛伊德
11：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（ ）。
单项选择题
A、自觉性
B、果断性
C、坚持性
D、自制性
12：王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣，可是小红不高兴了，她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了，这说明小红的思维还没有具备（ ）。
单项选择题
A、守恒性
B、平衡性
C、抽象性
D、具体性
13：形状知觉形成的关键期是（ ）
单项选择题
A、2岁
B、4岁一5岁
C、4岁
D、6岁
14：德育的基本途径是（ ）。
单项选择题
A、教学
B、政治思想教育
C、政治课
D、政治课与其他学科教学
15：古代学校教育是人人都可以接受的教育，没有阶级和等级之分。
判断题
对
错
16：假如背一段文字，从头到尾记10遍就记住了，那么根据“过度学习”原理，记（ ）最高效、最经济。
单项选择题
A、20遍
B、15遍
C、12遍
D、25遍
17：大班教学最普遍的教学方法是（ ）。
单项选择题
A、演示法
B、练习法
C、讲授法
D、谈话法
18：我国心理学家一般把学习分为( )。
多项选择题
A、动作学习
B、知识学习
C、技能学习
D、经验学习
E、行为规范学习
19：从皮亚杰的认知发展阶段论看来，中学生的认知发展属于（ ）。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
20：德育过程与受教育者品德形成过程无关。（ ）
判断题
对
错
21：以下哪种方法既可以看到学生的过去表现，又可以了解学生的当前情况（ ）。
单项选择题
A、观察法
B、调查法
C、书面材料分析法
D、谈话法
22：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（ ）。
单项选择题
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
23：下列不属于21世纪重点研究开发的高新技术领域的是（ ）。 ①新材料技术②新能源技术③海洋技术④生物技术⑤信息技术⑥航天技术⑦太阳能技术
单项选择题
A、①②⑦
B、③④⑦
C、①⑤⑥
D、⑦
24：遗忘曲线的首先提出者是（ ）。
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、艾宾浩斯
C、奥苏伯尔
D、弗洛伊德
25：应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。 （ ）
判断题
对
错
26：学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于（ ）。
单项选择题
A、直接强化
B、间接强化
C、自我强化
D、替代性强化
27：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（ ）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
28：小学常用的教学原则有（ ）
多项选择题
A、学生自学原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
E、理论联系实际原则
29：师生共享，有利于良好师生关系的形成。（ ）
判断题
对
错
30：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。
单项选择题
A、学习需要
B、学习期待
C、学习动机
D、学习态度。
31：心理定势对解决问题具有（ ）。
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用也有消极作用
D、没有作用
32：选择教学方法的主要依据是（ ）。
单项选择题
A、教学目标和学生学习结果的类型
B、教学媒体
C、教师的爱好
D、“教学有法、教无定法”
33：（ ）是我国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船，飞船于1999年11月20日在酒泉卫星发射中心发射升空。
单项选择题
A、东方红一号
B、嫦娥一号
C、神舟一号
D、天宫一号
34：教学过程的首要事件是（ ）
单项选择题
A、引起学生注意
B、提示教学内容
C、唤起先前经验
D、呈现教学内容
35：学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（ ）
单项选择题
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、词汇学习
36：“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了（ ）
单项选择题
A、全身松驰训练
B、强化法
C、肯定性训练
D、系统脱敏法
37：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
38：根据下面资料，回答{TSE}题 在夏夜星空的某一区域，有7颗明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它们由北至南排列成一条直线．同时发现： (1)C星与E星相邻；(2)B星与F星相邻； (3)F星与C星相邻；(4)A星在F星北侧某个位置。 {TS}据此,7颗星由北至南的顺序不可以是( )。
单项选择题
A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星
B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星
C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星
D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星
39：马斯洛的需要层次理论认为，人的需要分为七个层次，其中最高层次是（ ）。
单项选择题
A、审美需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、自我实现的需要
40：一份教案的核心是规划板书内容。（ ）
判断题
对
错
41：在资源管理器的文件夹窗口中，带“+”的文件夹图标表示该文件夹（ ）。
单项选择题
A、是根目录
B、包含文件
C、包含子文件夹
D、包含更多的文件和子文件夹
42：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是[ ]
多项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、继续教育
43：学生的学习特点受（ ）因素和内外部因素的影响。
单项选择题
A、基础
B、智能
C、思维
D、能力
44：有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（ ）。
单项选择题
A、内部稳定性的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定性的归因
D、内部而不稳定的归因
45：（ ）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
单项选择题
A、小学二年级
B、小学四年级
C、小学五年级
D、初中二年级
46：我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。（ ）
判断题
对
错
47：布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。（ ）
判断题
对
错
48：教学策略的类型有（ ）。
多项选择题
A、内容型
B、形式型
C、方法型
D、综合型
49：一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（ ）
判断题
对
错
50：“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征（ ）
单项选择题
A、气质
B、性格
C、能力
D、动机
51：下列不属于校外课程资源的有（ ）。
单项选择题
A、科技馆
B、博物馆
C、乡土资源
D、教学过程
52：为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（ ）。
多项选择题
A、愉快教学法
B、情景教学法
C、尝试教学法
D、成功教学法
E、程序教学法
53：迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。（ ）
判断题
对
错
54：根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（ ）。
单项选择题
A、 活动技能
B、 学习技能
C、 一般技能
D、 认知技能
55：品德形成的标志是（ ）。
单项选择题
A、道德信念
B、道德评价能力的形成
C、价值内化
D、道德行为习惯的养成
56：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是指教师工作具有（ ）
单项选择题
A、长期性
B、创造性
C、示范性
D、复杂性
57：人的外部感觉主要包括（ ）种。
单项选择题
A、四
B、五
C、六
D、七
58：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（ ）。
单项选择题
A、能力
B、努力
C、任务
D、运气
59：班主任了解学生的方法有（ ）。
多项选择题
A、观察法
B、谈话法
C、书面材料和学生作品分析法
D、调查访问
60：“词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句”这句话出自王国维的（ ）。
单项选择题
A、《蕙风诗话》
B、《艺概》
C、《人间词话》
D、《宋元戏曲考》
1：答案B 解析 2：答案B 解析 道德情感是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。3：答案D 解析 根据教学评价的作用，分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价是在教学开始时进行的，形成性评价是在教学实施过程中进行的，总结性评价是在教学活动结束时进行的。(本解析由张恩凯提供)4：答案A,B,C,D,E 解析 5：答案C 解析 这个阶段儿童的认知结构中已经具有了抽象概念，因而能够进行逻辑推理。这个阶段标志着守恒观念的形成。所谓守恒是指儿童在认识到客观主体在外形上发生了变化，但是其特有的属性不变。举例：一大杯中的水倒入小杯，7-11岁的儿童不仅能够考虑到水从大杯倒入小杯，并且还能从小杯倒入大杯且会恢复原状。这种可逆性思维是守恒观念出现的关键。6：答案A 解析 系统暂无解析7：答案C 解析 略。8：答案A,B,C,D,E 解析 9：答案错误 解析 上述定义是课程标准是定义。课程计划是课程标准的上位概念，课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。其中，开设哪些科目（课程设置）是课程计划的中心和首要问题。(本解析由张恩凯提供)10：答案B 解析 美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展的决定作用。11：答案A 解析 意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意志品质是盲从。盲从的人不了解自己行动的意义，极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜欢拖延，总是把事情放在明天去做，如果总是放在明天，那么就什么事情都做不成了。人们之所以会出现这一问题，主要原因在于对问题的目的和意义认识不足，对事件本身不够重视，所以导致行为不自觉，意志拖延。这是意志缺乏自觉性的标志。因此，本题选择A选项。12：答案A 解析 所谓守恒性是指认识到相同的数目、长度、面积、体积、重量、质量等，尽管以不同的方式或不同的形式呈现，但保持不变。13：答案C 解析 2岁是口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，4-5岁是学习书面用语的关键期。(本解析由张恩凯提供)14：答案D 解析 政治课与其他学科教学是德育的基本途径。15：答案错误 解析 (1)古代学校教育主要包括奴隶社会和封建社会的教育，它具有等级性和阶级性的特征。=关|注|公 务 员 考 试 信 息 网 微 信 公 众 号=(2)古代学校教育被统治阶级所控制，教育的目的是培养统治阶级的接班人，教育的对象主要是统治阶级的子弟，教育内容主要是寓剥削统治术于其中的圣人之言、祖先遗训。(3)教育的等级性也十分明显，主要体现在处于不同社会阶层的人接受不同的教育，劳动人民的子弟无权接受教育。16：答案B 解析 17：答案C 解析 18：答案B,C,E 解析 见大纲33页。19：答案D 解析 20：答案错误 解析 德育过程与受教育者品德的形成过程相关。21：答案C 解析 班主任了解学生的方法主要有书面材料分析法、观察法、调查法和谈话法。其中，观察法是基本方法；谈话法是一种积极、主动了解学生的方法；调查法是深入了解和研究学生的一种方法；书面材料分析法既可以看到学生的过去表现，又可以了解学生的当前情况。22：答案C 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。23：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】列入21世纪重点研究开发的高技术领域有：生物技术、信息技术、航天技术、新材料技术、新能源技术和海洋技术等。24：答案B 解析 艾宾浩斯提出了遗忘曲线。25：答案错误 解析 不能把它当作教学决策与评判儿童的重要依据，而应把测验看成是一种检测学生某个特点的工具，它只有与其他信息来源结合在一起，才能充分发挥心理测验的功能。26：答案C 解析 27：答案B 解析 就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。28：答案B,C,D,E 解析 29：答案正确 解析 30：答案C 解析 本题考查学习动机的定义。31：答案C 解析 定势对人的心理活动的影响既有积极的促进作用，也有消极的干扰作用。前者有助于认知思维活动的迅速、敏捷而有效地进行，后者则相反，它使创造性思维活动受到限制，难以突破旧框框，或使思维僵化缺乏灵活性，甚至造成认知的歪曲反映。32：答案A 解析 33：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】略。34：答案A 解析 35：答案C 解析 命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。试题中的例子学习的是“圆的直径”和“圆的半径”这两个概念之间的关系。(本解析由张恩凯提供)36：答案D 解析 37：答案D 解析 38：答案C 解析 此题涉及七颗星的位置关系，且选项给出了完整的排列顺序．可结合题干条件进行排除。四个选项都符合条件(1)和(2)，但C项不符合条件(3)。故答案选C。39：答案D 解析 马斯洛将人的需要由低到高依次分为：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要。40：答案错误 解析 一份教案的核心是涉及教学进程。。41：答案C 解析 在资源管理器的文件夹窗口中，带“+”的文件夹图标表示该文件夹包含子文件夹。42：答案A 解析 43：答案A 解析 学生学习特点受基础因素(包括基础知识、技能水平等)和内外部因素的影响。44：答案B 解析 45：答案B 解析 一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。46：答案错误 解析 我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。47：答案错误 解析 布卢姆提出的情感领域目标从低到高分为五个等级，依次为接受、反应、价值化、组织和价值与价值体系的性格化，所以最高等级应是价值与价值体系的性格化。48：答案A,B,C,D 解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。49：答案正确 解析 略。50：答案B 解析 性格是人格的核心。而自信、坚强和勤奋描写的恰好是人的性格特征。51：答案D 解析 超出学校范围的课程资源就是校外课程资源。校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。教学过程属于校内课程资源。52：答案A,B,C,D 解析 53：答案正确 解析 系统暂无解析54：答案D 解析 D.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为操作技能和心智技能，其中操作技能也叫动作技能，心智技能也称为智力技能、认知技能。55：答案D 解析 56：答案C 解析 57：答案B 解析 外部感觉是指感受外部刺激，反映外部事物的个别属性的感觉，主要分为视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉五大类。58：答案A 解析 59：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均为班主任了解学生采用的一般方法。60：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】这句话出自王国维的《人间词话》。
注：本试题来源于互联网。
第2篇 淄博事业编招聘2019年考试《公共基础知识》试题及答案解析【最全版】
单项选择题
A、社会性评价
B、象征性评价
C、客观性评价
D、形成性评价
2：品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（ ）
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
3：在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价属手（ ）。
单项选择题
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、准备性评价
D、形成性评价
4：以下属于创造性思维的特征的是（ ）
多项选择题
A、敏感性
B、流畅性
C、灵活性
D、独创性
5：守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（ ）
单项选择题
A、0-2岁
B、2-7岁
C、7-11岁
D、11-15岁
6：我国义务教育应当坚持（ ）
单项选择题
A、以国家办学为主
B、以企事业办学为主
C、以学校办学为主
D、以社会力量办学为主
7：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（ ）制约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技发展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心发展规律和水平
8：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（ ）。
多项选择题
A、课堂观察
B、自学活动观察
C、作业分析
D、问卷调查
9：课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。（ ）
判断题
对
错
10：（ ）强调成熟机制对人的发展的决定作用。
单项选择题
A、华生
B、格塞尔
C、洛克
D、弗洛伊德
11：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（ ）。
单项选择题
A、自觉性
B、果断性
C、坚持性
D、自制性
12：王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣，可是小红不高兴了，她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了，这说明小红的思维还没有具备（ ）。
单项选择题
A、守恒性
B、平衡性
C、抽象性
D、具体性
13：形状知觉形成的关键期是（ ）
单项选择题
A、2岁
B、4岁一5岁
C、4岁
D、6岁
14：德育的基本途径是（ ）。
单项选择题
A、教学
B、政治思想教育
C、政治课
D、政治课与其他学科教学
15：古代学校教育是人人都可以接受的教育，没有阶级和等级之分。
判断题
对
错
16：假如背一段文字，从头到尾记10遍就记住了，那么根据“过度学习”原理，记（ ）最高效、最经济。
单项选择题
A、20遍
B、15遍
C、12遍
D、25遍
17：大班教学最普遍的教学方法是（ ）。
单项选择题
A、演示法
B、练习法
C、讲授法
D、谈话法
18：我国心理学家一般把学习分为( )。
多项选择题
A、动作学习
B、知识学习
C、技能学习
D、经验学习
19：从皮亚杰的认知发展阶段论看来，中学生的认知发展属于（ ）。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
20：德育过程与受教育者品德形成过程无关。（ ）
判断题
对
错
21：以下哪种方法既可以看到学生的过去表现，又可以了解学生的当前情况（ ）。
单项选择题
A、观察法
B、调查法
C、书面材料分析法
D、谈话法
22：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（ ）。
单项选择题
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
23：下列不属于21世纪重点研究开发的高新技术领域的是（ ）。 ①新材料技术②新能源技术③海洋技术④生物技术⑤信息技术⑥航天技术⑦太阳能技术
单项选择题
A、①②⑦
B、③④⑦
C、①⑤⑥
D、⑦
24：遗忘曲线的首先提出者是（ ）。
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、艾宾浩斯
C、奥苏伯尔
D、弗洛伊德
25：应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。 （ ）
判断题
对
错
26：学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于（ ）。
单项选择题
A、直接强化
B、间接强化
C、自我强化
D、替代性强化
27：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（ ）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
28：小学常用的教学原则有（ ）
多项选择题
A、学生自学原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
29：师生共享，有利于良好师生关系的形成。（ ）
判断题
对
错
30：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。
单项选择题
A、学习需要
B、学习期待
C、学习动机
D、学习态度。
31：心理定势对解决问题具有（ ）。
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用也有消极作用
D、没有作用
32：选择教学方法的主要依据是（ ）。
单项选择题
A、教学目标和学生学习结果的类型
B、教学媒体
C、教师的爱好
D、“教学有法、教无定法”
33：（ ）是我国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船，飞船于1999年11月20日在酒泉卫星发射中心发射升空。
单项选择题
A、东方红一号
B、嫦娥一号
C、神舟一号
D、天宫一号
34：教学过程的首要事件是（ ）
单项选择题
A、引起学生注意
B、提示教学内容
C、唤起先前经验
D、呈现教学内容
35：学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（ ）
单项选择题
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、词汇学习
36：“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了（ ）
单项选择题
A、全身松驰训练
B、强化法
C、肯定性训练
D、系统脱敏法
37：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
38：根据下面资料，回答{TSE}题 在夏夜星空的某一区域，有7颗明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它们由北至南排列成一条直线．同时发现： (1)C星与E星相邻；(2)B星与F星相邻； (3)F星与C星相邻；(4)A星在F星北侧某个位置。 {TS}据此,7颗星由北至南的顺序不可以是( )。
单项选择题
A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星
B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星
C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星
D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星
39：马斯洛的需要层次理论认为，人的需要分为七个层次，其中最高层次是（ ）。
单项选择题
A、审美需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、自我实现的需要
40：一份教案的核心是规划板书内容。（ ）
判断题
对
错
41：在资源管理器的文件夹窗口中，带“+”的文件夹图标表示该文件夹（ ）。
单项选择题
A、是根目录
B、包含文件
C、包含子文件夹
D、包含更多的文件和子文件夹
42：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是[ ]
多项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、继续教育
43：学生的学习特点受（ ）因素和内外部因素的影响。
单项选择题
A、基础
B、智能
C、思维
D、能力
44：有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（ ）。
单项选择题
A、内部稳定性的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定性的归因
D、内部而不稳定的归因
45：（ ）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
单项选择题
A、小学二年级
B、小学四年级
C、小学五年级
D、初中二年级
46：我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。（ ）
判断题
对
错
47：布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。（ ）
判断题
对
错
48：教学策略的类型有（ ）。
多项选择题
A、内容型
B、形式型
C、方法型
D、综合型
49：一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（ ）
判断题
对
错
50：“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征（ ）
单项选择题
A、气质
B、性格
C、能力
D、动机
51：下列不属于校外课程资源的有（ ）。
单项选择题
A、科技馆
B、博物馆
C、乡土资源
D、教学过程
52：为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（ ）。
多项选择题
A、愉快教学法
B、情景教学法
C、尝试教学法
D、成功教学法
53：迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。（ ）
判断题
对
错
54：根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（ ）。
单项选择题
A、 活动技能
B、 学习技能
C、 一般技能
D、 认知技能
55：品德形成的标志是（ ）。
单项选择题
A、道德信念
B、道德评价能力的形成
C、价值内化
D、道德行为习惯的养成
56：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是指教师工作具有（ ）
单项选择题
A、长期性
B、创造性
C、示范性
D、复杂性
57：人的外部感觉主要包括（ ）种。
单项选择题
A、四
B、五
C、六
D、七
58：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（ ）。
单项选择题
A、能力
B、努力
C、任务
D、运气
59：班主任了解学生的方法有（ ）。
多项选择题
A、观察法
B、谈话法
C、书面材料和学生作品分析法
D、调查访问
60：“词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句”这句话出自王国维的（ ）。
单项选择题
A、《蕙风诗话》
B、《艺概》
C、《人间词话》
D、《宋元戏曲考》
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第2篇 淄博事业编招聘2019年考试《公共基础知识》试题及答案解析【最全版】
1：胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会中指出，()是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。
单项选择题
“三个代表”重要思想
毛泽东思想
马列主义
中国特色社会主义伟大旗帜
2：手术刀∶外科医生
单项选择题
渔网∶渔民
讲台∶教师
打火机∶抽烟者
望远镜∶科学家
3：和谐社会不仅要关注财产的原始来源问题，还要关注财产的分配问题；不仅要关注财产的消费问题，还要关注财产的交换问题。我国物权法必须充分考虑到社会各阶层的意见，将宪法中保护人权和保护财产权的规定【查看全文】
1：下列各句中，句意明确，没有语病的一句是（）
单项选择题
我国北方基地计划鼓励当地农民把波儿羊与当地的山羊进行杂交，以提高农民养羊的经济效益，满足发展羊肉产业的需要。
司法腐败导致对有权势的罪犯的庇护，而贪污、受贿等职务犯罪的构成要件是当事人是否有职权。
我们在坚定不移地坚持改革开放，大力发展社会生产力，增强我国的综合国力，不断提高人民生活。
一部影视作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身要有质量和必要的包装宣传缺一不可。
2：他努力________当事双方，希望能给所有人一个满意的答案。填入横线处最恰当的一项是()。
单【查看全文】
1：秦淮河的水是碧阴阴的；看起来厚而不腻，或者是六朝金粉所凝么？我们初上船的时候，天色还未断黑，（），使我们一面有水阔天空之想，一面又憧憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时，阴阴的变为沉沉了：黯淡的水光，像梦一般；那偶然闪烁着的光芒，就是梦的眼睛了。填入括号处最恰当的是（）。
单项选择题
那漾漾的柔波是这样的恬静，委婉
那静静的柔波是这样的空荡，柔情
那粼粼的水光是这样的迷茫，深沉
那弯弯的涟漪是这样的袅娜，迷离
2：社会主义和谐社会的核心价值是()。
单项选择题
民主法治
自由民主
公平正义 【查看全文】
1：保证：是指保证人和债权人合同约定，当债务人不履行债务时，保证人按照约定履行债务或者承担人的行为。以下属于保证的是：（）
单项选择题
甲借给乙10万元，并合同约定若债务到期后乙无法支付欠款，则保证以乙的妻子饼（已与乙分居）所有的一辆轿车充抵欠款
副总经理赵某以一幢位于市中心的房子做保证向银行申请50万元贷款以缓解公司资金周转困难，约定若到期无法还款，将房屋拍卖抵债
张三向李四借钱，王五在旁说：“我保证张三能按期还钱，不然我揍他。”
李某因急用向同事严某借钱5000元，并找了阮某签字做保证
2：倘若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分【查看全文】
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