肇庆中学教师招聘2019年考试试题及答案解析【完整版】
单项选择题
A、认知策略
B、组织策略
C、复述策略
D、元认知策略
2:个体身心发展的不均衡性要求()
单项选择题
A、教育教学工作要抓关键期
B、教育工作要循序渐进
C、因材施教,有的放矢
D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行
3:从作用的对象看,教育功能可分为()
单项选择题
A、正向功能和负向功能
B、个体功能和社会功能
C、显性功能和隐性功能
D、谋生功能和隐性功能
4:在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()
单项选择题
A、模象直观
B、实物直观
C、言语直观
D、想象直观
5:最早研究群体动力的心理学家是()。
单项选择题
A、科尔伯格
B、勒温
C、普雷斯顿
D、苛勒
6:班级建设的设计最重要的是制定()。
单项选择题
A、建设的目标
B、实现目标的途径
C、具体方法
D、工作程序
7:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。
单项选择题
A、疏导
B、导向性
C、因材施教
D、尊重学生与严格要求相结合
8:教学过程中的测量主要采用的方法是()
单项选择题
A、测验
B、观察
C、访谈
D、实验
9:智力技能形成的最初阶段是()
单项选择题
A、物质活动与物质化活动
B、活动定向
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语
10:教学计划是课程文件的重要内容之一,其应解决的中心问题是()
单项选择题
A、教学科目的设置
B、学科顺序
C、课时分配
D、学年编制、学周安排
11:在教育心理学看来,()不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
单项选择题
A、教学内容
B、教学媒体
C、教学环境
D、评价反思过程
12:传统学校教育是等级制教育,网络教育是平等的开放式教育。()
判断题
对
错
13:“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()
单项选择题
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动
14:魏书生主体性班级管理的经验有()
多项选择题
A、设立常务班长
B、设立值日班长
C、设立值周班长
D、实行承包制
15:掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。()
判断题
对
错
16:最早实施义务教育的国家是()
单项选择题
A、英国
B、德国
C、法国
D、日本
17:教师的天职是传授知识。()
判断题
对
错
18:班级民主管理制度包括()。
多项选择题
A、干部轮换制度
B、定期评议制度
C、值日生制度
D、值周生制度
19:下列哪种现象不属于迁移()。
单项选择题
A、触类旁通
B、闻一知十
C、照本宣科
D、温故知新
20:智力技能形成的阶段有()
多项选择题
A、活动的定向阶段
B、物质活动与物质化活动阶段
C、有声言语阶段
D、无声的外部言语阶段
21:关注学生作为“整体人”的发展,我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一,即将()、情感态度与价值观三者统一起来。
多项选择题
A、知识与技能
B、人发展与社会发展
C、过程与方法
D、理性与感性
22:我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。这体现了素质的()。
单项选择题
A、全体性
B、基础性
C、发展性
D、全面性
23:北宋时期,()发明了活字印刷术。
单项选择题
A、毕昇
B、蔡伦
C、沈括
D、郭守敬
24:推动教育学发展的内在动力是()的发展。
单项选择题
A、教育规律
B、教育价值
C、教育现象
D、教育问题
25:“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的()。
单项选择题
A、阶段性?
B、顺序性?
C、不平衡性?
D、互补性?
26:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是()
单项选择题
A、实验法
B、练习法
C、实习法
D、讨论法
27:讲授法的优点不包括()。
单项选择题
A、可以充分发挥教师的主导作用
B、使学生在短时间内获得大量系统的科学知识
C、有利于因材施教
D、有限的教师可以教更多的学生
28:密切联系各科任课老师,及时反映同学对教学的建议和要求,是班长的职责。()
判断题
对
错
29:最早提出“学校文化”概念的是()。
多项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、舒尔茨
D、特朗普
30:下列表述中正确的是()
单项选择题
A、奖励越多,越有利于学生进步
B、奖励适度
C、只要学生犯错误,就应该严厉惩罚
D、惩罚总是给学生带来消极心理效应
31:中学实施德育的基本途径是()
单项选择题
A、教学活动
B、课外活动
C、共青团活动
D、劳动活动
32:在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了()
单项选择题
A、葛雷制
B、昆西教学法
C、道尔顿制
D、设计教学法
33:“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”说的是()。
单项选择题
A、元宵节
B、端午节
C、中秋节
D、重阳节
34:实施素质教育,关键是要()
单项选择题
A、转变教育观念
B、转变学生观
C、加大教育改革的力度
D、建立素质教育的保障机制
35:编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。()
判断题
对
错
36:素质教育的主渠道和教育改革的原点是()
单项选择题
A、家庭教育
B、教师培训
C、课外活动
D、课堂教学
37:发展性心理教育主要是()
多项选择题
A、提高性的
B、矫正性的
C、面对正常发展的学生
D、面对心理出现问题的学生
38:安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是()
单项选择题
A、认知阶段
B、联结阶段
C、评价阶段
D、自动化阶段
39:青年初期是世界观()。
单项选择题
A、形成时期
B、初步形成时期
C、初步成熟时期
D、成熟时期
40:微格教学是指以少数学生为对象,在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间一般为()。
单项选择题
A、1~5分钟
B、5~20分钟
C、30分钟
D、40分钟
41:以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()
单项选择题
A、愉快教学法
B、成功教学法
C、尝试教学法
D、情境教学法
42:童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱,它的作者是()。
单项选择题
A、金近
B、陈伯吹
C、严文井
D、冰波
43:教学是以传授知识和掌握知识为中心,从而促进学生身心全面发展。()
判断题
对
错
44:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习分类不包括()
单项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、总结学习
45:在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都需要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰,明确,这一参照指标指的是___________。
单项选择题
A、常模
B、效度
C、难度
D、信度
46:心理发展的不平衡性体现在()。
多项选择题
A、个体不同系统在发展速度上的不同
B、个体不同系统在发展的起止时间上的不同
C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D、个体不同系统在发展优势领域的不同
47:在中国古代四大发明向西方传播的过程中,贡献最大的是()。
单项选择题
A、意大利的传教士
B、中国的航海家
C、日本的遣唐使
D、阿拉伯商人
48:经练习而形成的合乎法则的智力活动方式是()
单项选择题
A、技能
B、习惯
C、操作技能
D、心智技能
49:青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程,具有()
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
50:现代教学媒体运用的基本原则是()
多项选择题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则
51:第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、裴斯泰洛奇
C、洛克
D、杜威
52:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在()。
单项选择题
A、较高的水平
B、较低的水平
C、非常低的水平
D、中等水平
53:在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()
多项选择题
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理模仿起源说
D、劳动起源说
54:强化是对学生的正确行为进行表扬,以使其发扬光大。()
判断题
对
错
55:中国古代“外铄论”的代表人物是()。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、老子
56:17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是()
单项选择题
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
57:“美育”一词最早是在()《美学书简》中提出的。
单项选择题
A、培根
B、康德
C、席勒
D、卢梭
58:“教书”和“育人”的关系是()。
单项选择题
A、并列的
B、递进的
C、相互联系、相互促进的辩证统一
D、互补的
59:苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论,比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。()
判断题
对
错
60:下列不属于世界三大戏剧表演体系的是()。
单项选择题
A、布氏体系
B、梅氏体系
C、斯氏体系
D、罗氏体系
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单项选择题
A、奖惩的结果
B、接受讲述
C、获得事实材料
D、有机体适应环境的必要条件
2:备课是教师的课前准备,备课内容包括()
单项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、课外辅导
D、制订教学进度计划
3:教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径是()
单项选择题
A、师范教育
B、入职培训
C、自我教育
D、在职培训
4:教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点,是教师教学行为的指南。()
判断题
对
错
5:下列属于初中生心理发展特点的是()
多项选择题
A、感知能力和观察能力明显提高
B、记【查看全文】
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单项选择题
2—4—1—3—5
1—3—2—5—4
2—4—1—5—3
2—1—5—4—3
2:无知不等于没学问,无知跟没有学问是两个概念。北宋皇帝宋徽宗是被金兵俘虏的,押到东北,坐井观天,死在那里。你说他没有学问,可不对,宋徽宗有学问,字写得好,词写得好,画画也非常好,他是个大才子。可是宋徽宗是无知的,就谈一件小事。宋徽宗是属狗的,他当了皇帝以后就下令全国不准吃狗肉。中国人从古就吃狗肉,现在不准吃狗肉,民间怨声载道。这段文字主要告诉我们()。
单项选择题
权力加无知是世界上最可怕的事情
社会管理要有“制衡”机制
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招聘人数和条件 (一)招聘人数 本次共招聘“巡查专项工作队”编外合同制工作人员2名。 (二)招聘条件 1.遵守国家宪法、法律、法规; 2.坚持四项基本原则,有良好的政治素质,遵纪守法,作风正派,办事公正,有事业心和责任心,服从组织安排,愿意履行工作队队员义务; 3.具有正常履行职责的身体条件和符合职位要求的工作能力,须持有C1机动车驾驶证; 4.年龄35周岁以下(1986年7月25日以后出生),身体健康,大专以上学历,专业不限; 5.刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受调查人员,不接受报名。报考人员不得报考录用后即构成回避关系的职位。 招聘程序 本次招聘实行竞争性选拔考试。即向社会公布招聘人数及所需资格条件,由应聘人员自愿报考。经资格审查、笔试、面试、体检、考察、公示等程序后择优录用。笔试、面试评分实行百【查看全文】



