荣县小学教师招聘2017年考试试题及答案解析【下载版】
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1：智力的群体差异包括（ ）
多项选择题
A、性别差异
B、年龄差异
C、种族差异
D、智商分数差异
2：教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式（ ）。
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、演示法
D、实验法
3：对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。（ ）
判断题
对
错
4：下位法服从上位法。（ ）
判断题
对
错
5：在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（ ）。
单项选择题
A、10、11～11、12岁
B、11、12～14、15岁
C、13、14～15、16岁
D、7、8～9、10岁
6：下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是（ ）。 ①老子；②屈原；③华佗；④孔子；⑤李斯；⑥孙武；⑦张衡；⑧董仲舒
单项选择题
A、①⑤⑦
B、②⑥⑧
C、③⑦⑧
D、③④⑤
7：智力的个别差异是由先天素质决定的。（ ）
判断题
对
错
8：学校可以实施教育行政处罚。（ ）
判断题
对
错
9：根据材料回答{TSE}题：去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项
多项选择题
A、赞成
B、不赞成
10：某学生在学习“gas—煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas—该死—煤气”。该学生所使用的策略是（ ）
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、计划监控策略
11：音乐欣赏的关键是（ ）。
单项选择题
A、听
B、唱
C、想
D、说
12：儿童强迫行为的主要表现包括（ ）。
多项选择题
A、强迫性洗手
B、强迫性计数
C、强迫性甩头发
D、强迫性焦虑
E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为
13：对违法犯罪的未成年人，实行（ ）的方针。
单项选择题
A、教育、感化、挽救
B、批评、教育、惩罚
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
14：教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等，还设置了“地方安排课程”。（ ）
判断题
对
错
15：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（ ）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、孔子
16：对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。 （ ）
判断题
对
错
17：义务教育的学制，通常有（ ）。
多项选择题
A、“六三”学制
B、“五四”学制
C、“九年一贯制”
D、“四二”学制
E、“六年制”
18：狭义的教育制度是指（ ）。
单项选择题
A、国民教育制度
B、社会教育制度
C、高等教育制度
D、学校教育制度
19：人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悦。这种情感属于（ ）。
单项选择题
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、自豪感
20：态度与品德的结构是一致的，它们都是由（ ）构成的。
多项选择题
A、认知
B、气质
C、情感
D、行为
21：1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
判断题
对
错
22：赫尔巴特所强调的“旧三中心论”不包括（ ）。
单项选择题
A、教师
B、学生
C、教材
D、课堂
23：后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是（ ）
单项选择题
A、单一抑制
B、双重抑制
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
24：我国最早采用班级授课制是在（ ）。
单项选择题
A、1862年
B、1901年
C、1904年
D、1911年
25：课程的基本类型有（ ）。
多项选择题
A、学科课程
B、经验课程
C、活动课程
D、核心课程
26：在大脑皮质各区域中，（ ）是视觉中枢。
单项选择题
A、额叶
B、顶叶
C、颞叶
D、枕叶
27：斯金纳认为，人和动物的行为有两类：应答性行为和操作性行为。（ ）
判断题
对
错
28：户籍在某市的灵灵已满六周岁，要在本地上小学了，她应该选择（ ）。
单项选择题
A、户籍所在地的任意学校考试入学
B、家庭住址所在地的任意学校入学
C、户籍所在地的学校就近入学
D、家庭住址所在地的学校考试入学
29：根据教学评价资料的处理方式，可分为（ ）。
多项选择题
A、常模参照评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、标准参照评价
30：下列哪一部著作全面介绍了人类以科学的方法为工具，努力探索宇宙的奥秘?（ ）
单项选择题
A、《阿西莫夫最新科学指南》
B、《生命之科学》
C、《可怕的科学》
D、《从一到无穷大》
31：把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试，这种解决问题的方法是（ ）。
单项选择题
A、算法式
B、启发式
C、综合式
D、概括式
32：小学生认知技能获得的主要方式是（ ）。
单项选择题
A、规则的发现学习
B、在尝试解决问题中学习
C、从范例中学习
D、没有正确答案
33：外铄论的主要代表人物有（ ）。
多项选择题
A、弗洛伊德
B、华生
C、孟子
D、荀子
E、洛克
34：下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献
B、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的
C、教师的社会价值主要取决于他的个人价值
D、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
35：当学生取得好的成绩后，教师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）。
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、效果律
D、动机律
36：（ ）是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
单项选择题
A、视野
B、视敏度
C、视角
D、明适应
37：一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的图片、谈论猫；再让他远远观看关笼中的猫，让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是（ ）。
单项选择题
A、自我控制法
B、系统脱敏法
C、肯定性训练
D、强化法
38：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（ ）
判断题
对
错
39：儿童道德性发展的可逆阶段是在（ ）。
单项选择题
A、2～5岁
B、6～7岁
C、8～10岁
D、11～l2岁
40：在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（ ）。
单项选择题
A、引起学习动机
B、领会知识
C、巩固知识
D、运用知识
41：合乎法则的熟练技能具有的特性有（ ）。
多项选择题
A、流畅性
B、迅速性
C、经济性
D、同时性
E、适应性
42：终身教育也就是职业教育或成人教育。（ ）
判断题
对
错
43：从现象上看，幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲，但必须是一种有意识的理性的倒映，它离不开人的正常思维和健康的心理，所以幽默是人类健康心理的一种反映。 根据上面陈述，可以推出下列哪一结论?（ ）
单项选择题
A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来，使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果
B、幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处
C、幽默需要丰富的想象力
D、人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件
44：评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。
单项选择题
A、教学目标
B、教学结果
C、教学测量
D、教学评论
45：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（ ）
单项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
46：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（ ）。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课
C、分组教学
D、道尔顿制
47：下列作品不是达-芬奇创作的是（ ）。(2012年下半年试题)
单项选择题
A、《向日葵》
B、《最后的晚餐》
C、《岩问圣母》
D、《蒙娜丽莎》
48：儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（ ）。
单项选择题
A、具体运算阶段
B、前运算阶段
C、感知运动阶段
D、形式运算阶段
49：教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系，平等合理地解}匙各种矛盾是指（ ）。
单项选择题
A、教师义务
B、教师良心
C、教师公正
D、教师幸福
50：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（ ）
判断题
对
错
51：现在大多数心理学家认为，长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。（ ）
判断题
对
错
52：教师成长与发展的最高目标是（ ）。
单项选择题
A、教学熟手
B、老教师
C、优秀班主任
D、专家型教师
53：少先队活动的原则有（ ）。
多项选择题
A、全面性原则
B、教育性原则
C、实践性原则
D、趣味性原则
E、自主性原则
54：运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说：“甲班是长跑传统强队，所以前三名非甲班莫属。”评委二说：“据我所知，后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说：“第一名如果不是甲班的，就是乙班的。”评委四：“这次比赛与以前比赛大不相同了，前三名甲班最多占一位。”比赛结束后，发现四名评委中，只有一人的预测是正确的。 根据上述信息，以下哪项最可能是该项比赛的结果?（ ）
单项选择题
A、前三名都是甲班的
B、第一名是甲班的，第二名是丙班的，第三名是乙班的
C、第一名是乙班的，第二名是甲班的，第三名是丙班的
D、第一名是丙班的，第二名是甲班的，第三名是甲班的
55：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（ ）。
单项选择题
A、修养和处世方法
B、身份和地位
C、交往方式与方法
D、需要满足的程度
56：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（ ）
判断题
对
错
57：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。
单项选择题
A、学习需要
B、学习期待
C、学习动机
D、学习态度
58：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（ ）。
单项选择题
A、榜样法
B、说服法
C、陶冶法
D、锻炼法
59：师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。（ ）
判断题
对
错
60：基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是（ ）
单项选择题
A、形成性评价
B、配置性评价
C、标准参照评价
D、常模参照评价
1：答案A,B,C 解析 智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等等。(本解析由张恩凯提供)2：答案A 解析 依据题干可首先排除实验法和演示法。讲授法是指教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法；谈话法是指教师与学生互相交谈，以引导学生根据自己已有知识、经验，通过独立思考，回答提出的问题去获得新知识，借以巩固新知识或检查新知识的教学方法。故选A。3：答案错误 解析 4：答案正确 解析 5：答案B 解析 少年期指11、12～14、15岁。6：答案C 解析 7：答案错误 解析 8：答案错误 解析 9：答案A 解析 10：答案A 解析 A精细加工策略指通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以增加新信息的意义的策略。题干中就是把新单词用谐音联想与它的中文意思相联。11：答案A 解析 音乐艺术的一切实践活动都必须依赖于听觉，因此听是音乐欣赏的关键。12：答案A,B,C,E 解析 D不是一种行为。13：答案A 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条第一款规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。14：答案错误 解析 15：答案B 解析 柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。16：答案错误 解析 分散记忆可以降低疲劳感，减少前摄抑制和倒摄抑制影响，所以效果好。17：答案A,B,C 解析 我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的“六三”学制，小学五年，初中四年的“五四”学制；小学和初中“九年一贯制”。18：答案D 解析 狭义的教育制度是指学校教育制度，简称学制。学制是指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限及其相互间的关系。19：答案C 解析 美感是人们根据一定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。20：答案A,C,D 解析 二者都是由认知、情感和行为三方面构成。21：答案正确 解析 22：答案B 解析 赫尔巴特与杜威；分别是我们传统的教育思想与现代教育思想的源头。传统教育思想的特征：以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心，称为“旧三中心论”；现代教育思想产生一个“新三中心论”即儿童为中心、活动为中心、以儿童的经验为中心，今天中国的新课程改革，就是要从“旧三中心论”转到“新三中心论”。23：答案D 解析 24：答案A 解析 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。25：答案A,C 解析 26：答案D 解析 顶叶主要是调节机体的触、温、动感觉等；颞叶主要对听觉刺激进行加工；额叶在组织有目的、有方向的活动中，有使活动服从于坚定意图和动机的作用；枕叶是视觉中枢。27：答案正确 解析 略。28：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第十二条第一款规定，适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干，本题选C。29：答案A,D 解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。30：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。31：答案A 解析 算法式是问题解决的策略之一，是把解决问题的一切做法步骤都列出来，然后逐一加以尝试，最终使问题得到一个正确的解。32：答案C 解析 33：答案B,D,E 解析 持“性恶论”观点的荀子认为人的发展依靠外在的力量，英国洛克的“白板说” 和美国的华生都是外铄论的代表。34：答案A 解析 教师的个人价值的大小主要取决于他的社会价值；教师的价值是社会价值和个人价值的统一。因此，两者并不是对立矛盾的。35：答案C 解析 桑代克提出了学习的三条基本规律：效果律(行为后好的结果加强联结，否则削弱联结)、练习律(练习加强联结的力量，否则削弱)、准备律(在试误学习过程中，当刺激与反应之间的联结有一种准备状态，实现感到满意，否则烦恼;当联结不准备实现时，实现则感到烦恼)。本题中，学生取得好成绩，得到表扬和奖励属于效果律，因此本题的正确答案为C。36：答案B 解析 视敏度，也称视力，是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。37：答案B 解析 38：答案错误 解析 39：答案C 解析 儿童(2岁～12岁)道德性发展与智力成正相关，并有阶段性。这些阶段是：(1)自我中心阶段(2～5岁)；(2)权威阶段(6～8岁)；(3)可逆阶段(8～10岁)；(4)公正阶段(11～12岁)。40：答案B 解析 教学过程是为了使学生获得知识，因此领会新知识是教学过程各个阶段的中心环节。41：答案A,B,C,D,E 解析 略。42：答案错误 解析 43：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】幽默只是对一般逻辑的某种扭曲，而不是产生逻辑混乱，A选项错误。既然幽默是对一般逻辑的某种扭曲，那么它包含的逻辑当然跟正常逻辑不一样了，所以B项正确。从题干中无法得知幽默是否需要丰富的想象力，C项属无关选项。D项“它离不开人的正常思维和健康的心理”说明“人的正常思维和健康心理”是“幽默”的必要条件而不是充分条件。44：答案A 解析 教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准。45：答案D 解析 操作熟练阶段，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的活动。46：答案B 解析 根据班级授课的优点可知。47：答案A 解析 《向日葵》是梵·高的作品。故选A。48：答案A 解析 具体运算阶段(7—11岁)的儿童认知结构中已经有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系。49：答案C 解析 50：答案错误 解析 51：答案正确 解析 略。52：答案D 解析 教师专业化发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是专业新手到专家型教师的过程。53：答案A,B,C,D,E 解析 少先队活动的原则：全面性原则、教育性原则、实践性原则、趣味性原则、自主性原则。（资料来源《学生与团队管理概论》）(本解析由张恩凯提供)54：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】假设A项成立，则评委一的话为真，评委三的话也为真．与题干中“四名评委中，只有一人的预测是正确的”矛盾，所以A项不成立。假设B、C项成立，则评委二、三、四的预测是正确的，与题干矛盾，所以B、C项不成立。故选D。55：答案D 解析 人际关系的形成与变化，取决于交往双方需要满足的程度。56：答案正确 解析 57：答案C 解析 本题考查学习动机的定义。58：答案B 解析 59：答案错误 解析 60：答案C 解析 标准参照评价，是基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。常模参照评价是指评价是以学生所在团体中的平均成绩为参照标准（即所谓的常模），根据其在团体中的相对位置（或名次）来报告评价结果。(本解析由张恩凯提供)
注：本试题来源于互联网。
第2篇 荣县事业单位招聘2017年考试试题及答案解析【最新版】
多项选择题
A、性别差异
B、年龄差异
C、种族差异
D、智商分数差异
2：教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式（ ）。
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、演示法
D、实验法
3：对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。（ ）
判断题
对
错
4：下位法服从上位法。（ ）
判断题
对
错
5：在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（ ）。
单项选择题
A、10、11～11、12岁
B、11、12～14、15岁
C、13、14～15、16岁
D、7、8～9、10岁
6：下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是（ ）。 ①老子；②屈原；③华佗；④孔子；⑤李斯；⑥孙武；⑦张衡；⑧董仲舒
单项选择题
A、①⑤⑦
B、②⑥⑧
C、③⑦⑧
D、③④⑤
7：智力的个别差异是由先天素质决定的。（ ）
判断题
对
错
8：学校可以实施教育行政处罚。（ ）
判断题
对
错
9：根据材料回答{TSE}题：去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项
多项选择题
A、赞成
B、不赞成
10：某学生在学习“gas—煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas—该死—煤气”。该学生所使用的策略是（ ）
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、计划监控策略
11：音乐欣赏的关键是（ ）。
单项选择题
A、听
B、唱
C、想
D、说
12：儿童强迫行为的主要表现包括（ ）。
多项选择题
A、强迫性洗手
B、强迫性计数
C、强迫性甩头发
D、强迫性焦虑
13：对违法犯罪的未成年人，实行（ ）的方针。
单项选择题
A、教育、感化、挽救
B、批评、教育、惩罚
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
14：教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等，还设置了“地方安排课程”。（ ）
判断题
对
错
15：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（ ）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、孔子
16：对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。 （ ）
判断题
对
错
17：义务教育的学制，通常有（ ）。
多项选择题
A、“六三”学制
B、“五四”学制
C、“九年一贯制”
D、“四二”学制
18：狭义的教育制度是指（ ）。
单项选择题
A、国民教育制度
B、社会教育制度
C、高等教育制度
D、学校教育制度
19：人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悦。这种情感属于（ ）。
单项选择题
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、自豪感
20：态度与品德的结构是一致的，它们都是由（ ）构成的。
多项选择题
A、认知
B、气质
C、情感
D、行为
21：1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
判断题
对
错
22：赫尔巴特所强调的“旧三中心论”不包括（ ）。
单项选择题
A、教师
B、学生
C、教材
D、课堂
23：后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是（ ）
单项选择题
A、单一抑制
B、双重抑制
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
24：我国最早采用班级授课制是在（ ）。
单项选择题
A、1862年
B、1901年
C、1904年
D、1911年
25：课程的基本类型有（ ）。
多项选择题
A、学科课程
B、经验课程
C、活动课程
D、核心课程
26：在大脑皮质各区域中，（ ）是视觉中枢。
单项选择题
A、额叶
B、顶叶
C、颞叶
D、枕叶
27：斯金纳认为，人和动物的行为有两类：应答性行为和操作性行为。（ ）
判断题
对
错
28：户籍在某市的灵灵已满六周岁，要在本地上小学了，她应该选择（ ）。
单项选择题
A、户籍所在地的任意学校考试入学
B、家庭住址所在地的任意学校入学
C、户籍所在地的学校就近入学
D、家庭住址所在地的学校考试入学
29：根据教学评价资料的处理方式，可分为（ ）。
多项选择题
A、常模参照评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、标准参照评价
30：下列哪一部著作全面介绍了人类以科学的方法为工具，努力探索宇宙的奥秘?（ ）
单项选择题
A、《阿西莫夫最新科学指南》
B、《生命之科学》
C、《可怕的科学》
D、《从一到无穷大》
31：把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试，这种解决问题的方法是（ ）。
单项选择题
A、算法式
B、启发式
C、综合式
D、概括式
32：小学生认知技能获得的主要方式是（ ）。
单项选择题
A、规则的发现学习
B、在尝试解决问题中学习
C、从范例中学习
D、没有正确答案
33：外铄论的主要代表人物有（ ）。
多项选择题
A、弗洛伊德
B、华生
C、孟子
D、荀子
34：下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献
B、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的
C、教师的社会价值主要取决于他的个人价值
D、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
35：当学生取得好的成绩后，教师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）。
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、效果律
D、动机律
36：（ ）是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
单项选择题
A、视野
B、视敏度
C、视角
D、明适应
37：一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的图片、谈论猫；再让他远远观看关笼中的猫，让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是（ ）。
单项选择题
A、自我控制法
B、系统脱敏法
C、肯定性训练
D、强化法
38：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（ ）
判断题
对
错
39：儿童道德性发展的可逆阶段是在（ ）。
单项选择题
A、2～5岁
B、6～7岁
C、8～10岁
D、11～l2岁
40：在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（ ）。
单项选择题
A、引起学习动机
B、领会知识
C、巩固知识
D、运用知识
41：合乎法则的熟练技能具有的特性有（ ）。
多项选择题
A、流畅性
B、迅速性
C、经济性
D、同时性
42：终身教育也就是职业教育或成人教育。（ ）
判断题
对
错
43：从现象上看，幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲，但必须是一种有意识的理性的倒映，它离不开人的正常思维和健康的心理，所以幽默是人类健康心理的一种反映。 根据上面陈述，可以推出下列哪一结论?（ ）
单项选择题
A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来，使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果
B、幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处
C、幽默需要丰富的想象力
D、人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件
44：评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。
单项选择题
A、教学目标
B、教学结果
C、教学测量
D、教学评论
45：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（ ）
单项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
46：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（ ）。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课
C、分组教学
D、道尔顿制
47：下列作品不是达-芬奇创作的是（ ）。(2012年下半年试题)
单项选择题
A、《向日葵》
B、《最后的晚餐》
C、《岩问圣母》
D、《蒙娜丽莎》
48：儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（ ）。
单项选择题
A、具体运算阶段
B、前运算阶段
C、感知运动阶段
D、形式运算阶段
49：教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系，平等合理地解}匙各种矛盾是指（ ）。
单项选择题
A、教师义务
B、教师良心
C、教师公正
D、教师幸福
50：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（ ）
判断题
对
错
51：现在大多数心理学家认为，长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。（ ）
判断题
对
错
52：教师成长与发展的最高目标是（ ）。
单项选择题
A、教学熟手
B、老教师
C、优秀班主任
D、专家型教师
53：少先队活动的原则有（ ）。
多项选择题
A、全面性原则
B、教育性原则
C、实践性原则
D、趣味性原则
54：运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说：“甲班是长跑传统强队，所以前三名非甲班莫属。”评委二说：“据我所知，后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说：“第一名如果不是甲班的，就是乙班的。”评委四：“这次比赛与以前比赛大不相同了，前三名甲班最多占一位。”比赛结束后，发现四名评委中，只有一人的预测是正确的。 根据上述信息，以下哪项最可能是该项比赛的结果?（ ）
单项选择题
A、前三名都是甲班的
B、第一名是甲班的，第二名是丙班的，第三名是乙班的
C、第一名是乙班的，第二名是甲班的，第三名是丙班的
D、第一名是丙班的，第二名是甲班的，第三名是甲班的
55：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（ ）。
单项选择题
A、修养和处世方法
B、身份和地位
C、交往方式与方法
D、需要满足的程度
56：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（ ）
判断题
对
错
57：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。
单项选择题
A、学习需要
B、学习期待
C、学习动机
D、学习态度
58：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（ ）。
单项选择题
A、榜样法
B、说服法
C、陶冶法
D、锻炼法
59：师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。（ ）
判断题
对
错
60：基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是（ ）
单项选择题
A、形成性评价
B、配置性评价
C、标准参照评价
D、常模参照评价
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1：所谓思维定势，就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律，在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了思维路线、方式、程序、模式。下列现象属于思维定势的是：（）
单项选择题
小张制定了完成季度任务的方案并且下决心执行下去
小高在完成作业的过程中总是先借助网络资源和搜索引擎
小王总喜欢在公共场所发表意见，“我认为……”是他的口头禅
关于周末出行安排，班长依据大家的意见中归纳出了三条可行方案
2：(1)竖起井架(2)连接钻桥(3)喷出原油(4)决定钻孔位置(5)取出岩芯分析
单项选择题
1－2－4－3－5
4－1－2－5－3
2－1－4－5－3
4－2－1－3－5
3：广播：电视：报纸（）
单项选择题
卫青：霍去病：汉王朝
清蒸：红绕：油炸
股【查看全文】
1：按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
多项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、相对性评价
D、绝对性评价
E、个体内差异评价
2：掌握学习是由（）提出的。
单项选择题
A、布鲁纳
B、斯金纳
C、布卢姆
D、艾里斯
3：一个好的班集体在于它有共同的奋斗目标和共同的纲领。（）
判断题
对
错
4：下列属于正迁移的是（）。
多项选择题
A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响
D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E、举一反三
5：所有学生都【查看全文】
1：声音：是一种以波的形式传播的物质分子（比如说空气）的振动。频率在16赫兹到20000赫兹之间的振动属于可听范围内，并且能在人的听觉处形成感官印象。人与人的听觉能力是不同的。频率低于16赫兹的振动被称为次声，高于20000赫兹的则被称为超声。从上述定义中我们可以得知（）。
单项选择题
只有很少的人能够在声音上听到频率低于16赫兹的振动
在次声和超声频率范围之间的振动不能引起人的听觉的感官印象
有一种振动，既不被称为次声也不被称为超声
大部分动物都有一个比人类更加精巧的听觉功能
2：甲(男，22周岁)为达到与乙(女，19周岁)结婚的目的，故意隐瞒乙的真实年龄办理了结婚登记。两年后，因双方经常吵架，乙以办理结婚登记时未达到法定婚龄为由向法院起诉，请求宣告婚姻无效。人民法院应如何处理?()
单项选择题
以办理结婚登记时未【查看全文】
1：小学生李某多次违反学校管理制度。对于李某学校可以采取的管教方式是（ ）。
单项选择题
A、收容教养
B、强制劝退
C、开除学籍
D、批评教育
2：“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的（ ）。
单项选择题
A、阶段性
B、互补性
C、不平衡性
D、个别差异性
3：在学生品德心理结构中，处于核心地位的是（ ）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
4：记载柏拉图教育思想的著作是[ ]
多项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《爱弥尔》
D、《论演说家的教育》
5：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（ 【查看全文】
1：健身教练建议小李每天增加进餐次数而不增加所摄入的食物总量，那么她的体重就会有显著下降，然而，小李增加日进餐次数却并没有减少每餐摄入的食物量。由此可以推断（）。
单项选择题
A、小李的体重会下降
B、小李的体重会维持不变
C、小李的体重会上升
D、无法判断小李体重变化的趋势
2：改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（）。
单项选择题
A、综合性取向
B、选拔性取向
C、发展性取向
D、同一性取向
3：在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）
单项选择题
A、集体形成正规化阶段
B、集体形成初始阶段
C、集体发展趋于成熟发展阶段
D、健全班集体形成时期
4：“一个坏的教师奉送真理，【查看全文】
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