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晋江中学教师招聘2019年考试试题及答案解析【完整版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2021-11-20 18:58:00
1:第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和()。
单项选择题
A、活动课程
B、社会课程
C、学校课程
D、特色课程

2:教师的工作目的和使命是()。
单项选择题
A、热爱教育事业
B、热爱学生
C、教书育人
D、开拓创新

3:在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后再学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。
多项选择题
A、一般迁移
B、负迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
  • E、正迁移

    4:尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。()
    判断题



    5:把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是()
    多项选择题
    A、用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师
    B、把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化
    C、弘扬社会主义社会的主旋律
    D、对教师起到感染和激励的作用

    6:中学教材编写的基本要求是()
    多项选择题
    A、选编教材要科学合理
    B、图文并茂,结构新颖
    C、内容组织内外有序
    D、排列形式疏密有致
  • E、突出重点,分散难点

    7:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。()
    判断题



    8:根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。
    单项选择题
    A、能力
    B、努力
    C、任务
    D、运气

    9:学校教育心理学的研究对象是()
    单项选择题
    A、所有的学与教
    B、学校情境中的学与教
    C、社会情境中的学与教
    D、实践过程中的学与教

    10:在教育评价体系中,处于核心地位的是()
    单项选择题
    A、教师评价
    B、学生评价
    C、课程评价
    D、教学评价

    11:儿童思维已摆脱具体事物的束缚,把形式和内容区分开来的阶段属于()
    单项选择题
    A、感知运算阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    12:以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是()
    单项选择题
    A、求异思维
    B、求同思维
    C、直觉思维
    D、聚合思维

    13:通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()
    单项选择题
    A、观察法
    B、调查法
    C、自然实验法
    D、实验室实验法

    14:素质教育的特点包括()
    多项选择题
    A、素质教育必须整体化
    B、为每个学生的发展打好基础
    C、把外在的影响内化为学生的内在具有
    D、涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素
  • E、学校升学率高

    15:外部分组按照学生的()来编班。
    单项选择题
    A、年龄
    B、发展水平
    C、知识经验
    D、学习能力或学习成绩

    16:人们常说的“耄耋之年”是指()。
    单项选择题
    A、六十岁
    B、七十岁
    C、八九十岁
    D、百岁

    17:依照法律规定,未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()
    单项选择题
    A、14周岁
    B、年满14周岁不满l6周岁
    C、年满16周岁不满l7周岁
    D、不满18周岁

    18:忠诚于人民的教育事业,是教师职业道德的基本原则。()
    判断题



    19:在中学中,班级的学籍管理者一般由()担任。
    单项选择题
    A、班长
    B、学科教师
    C、班主任
    D、学校校长

    20:教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。()
    判断题



    21:CAI优点体现在()。
    多项选择题
    A、交互性
    B、即时反馈
    C、以生动形象呈现信息
    D、自定步调
  • E、同步教学

    22:教育现代化的主要内容有()。
    多项选择题
    A、教育观念现代化
    B、教育内容现代化
    C、教育管理现代化
    D、教育条件设备现代化
  • E、教师素质现代化

    23:影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败经验。()
    判断题



    24:学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。()
    判断题



    25:根据心理发展的阶段划分,少年期学生年龄在()
    单项选择题
    A、6、7岁一11、12岁
    B、8、9岁一12、13岁
    C、11、12—14、15岁
    D、14、15—18岁

    26:以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于()。
    单项选择题
    A、概念学习
    B、命题学习
    C、符号学习
    D、并列结合学习

    27:埃里克森认为6~11岁儿童的发展任务是培养信任感。()
    判断题



    28:1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
    单项选择题
    A、布鲁纳
    B、布卢姆
    C、桑代克
    D、斯金纳

    29:态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。()
    判断题



    30:领会知识是教学过程的中心环节。()
    判断题



    31:校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上属于()。
    单项选择题
    A、学科课程
    B、活动课程
    C、隐性课程
    D、核心课程

    32:李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是()
    单项选择题
    A、行使教师权利
    B、履行教师义务
    C、影响学校的秩序
    D、给学校出难题

    33:经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于()
    单项选择题
    A、消极型非正式群体
    B、正面型非正式群体
    C、中间型非正式群体
    D、破坏型非正式群体

    34:运用奖励和处分应注意的要求是()。
    多项选择题
    A、公平、正确、合情合理
    B、与启发说服相结合
    C、发扬民主
    D、注重宣传和教育
  • E、坚持严格要求

    35:常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。()
    判断题



    36:帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效的方法有()
    多项选择题
    A、说服
    B、暗示
    C、榜样示范
    D、群体约定
  • E、价值辨析

    37:在心智活动的研究上,最早进行心智活动系统研究的是()
    单项选择题
    A、兰达
    B、赫钦斯
    C、加里培林
    D、库恩

    38:社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是()
    单项选择题
    A、失范说
    B、目标说
    C、控制缺乏说
    D、标签说

    39:如何理解当代儿童发展观?正确的理解是()。
    多项选择题
    A、儿童的身心发展受制约于社会的发展状况
    B、儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的
    C、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
    D、实现发展是儿童的权利
  • E、以上几种说法都是不对的

    40:一个好的班集体具有哪些特征?()
    多项选择题
    A、政治方向坚定正确
    B、奋斗目标明确
    C、规章制度严格
    D、组织纪律严明
  • E、集体舆论正确

    41:下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是()。
    单项选择题
    A、泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称
    B、吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
    C、敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
    D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高

    42:根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。
    单项选择题
    A、正迁移和负迁移
    B、水平迁移和垂直迁移
    C、一般迁移与具体迁移
    D、同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移

    43:教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是()
    单项选择题
    A、观察法
    B、书面材料分析法
    C、谈话法
    D、调套法

    44:把解决问题的所有可能的方式都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。
    单项选择题
    A、算法式
    B、推理式
    C、启发式
    D、演绎式

    45:小学教育目的的制定,受制于()规律。
    单项选择题
    A、政治经济文化
    B、遗传
    C、儿童身心发展
    D、教育

    46:班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的模式是()
    单项选择题
    A、常规管理
    B、平行管理
    C、民主管理
    D、目标管理

    47:中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期,是世界观从萌芽到形成的重要阶段,是品德发展和行为选择的重要阶段。()
    判断题



    48:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,这属于问题解决的哪一阶段()
    单项选择题
    A、发现问题
    B、理解问题
    C、提出假设
    D、检验假设

    49:教育要适应人的个别差异应做到()。
    单项选择题
    A、循序渐进
    B、因材施教
    C、教学相长
    D、防微杜渐

    50:一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?()
    单项选择题
    A、努力程度
    B、能力高低
    C、任务难度
    D、运气好坏

    51:提高教师教学监控能力的技术不包括【】
    单项选择题
    A、自我反思技术
    B、角色改变技术
    C、教学反馈技术
    D、现场指导技术

    52:所有法律规范都存在于法律条文中。()
    判断题



    53:根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为()
    多项选择题
    A、正迁移
    B、顺向迁移
    C、直迁移
    D、逆向迁移
  • E、水平迁移

    54:《太平御览》属于工具书中的()。
    单项选择题
    A、年鉴
    B、索引
    C、政书
    D、类书

    55:下面体现垂直迁移的具体事例是()。
    单项选择题
    A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音
    B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
    C、“石”字的学习影响“磊”字的学习
    D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

    56:让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。这是()。
    单项选择题
    A、头脑风暴训练
    B、推测与假设训练
    C、自我设计训练
    D、发散思维训练

    57:“宽著期限,紧著课程”是()的语言。
    单项选择题
    A、孔子
    B、韩愈
    C、朱熹
    D、王夫子

    58:学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话,他们会不假思索地接受某些传统价值观,而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。上述议论以下面哪项为假设?()Ⅰ.除非学生从小就学哲学,否则他们就会接受任何观点Ⅱ.即使在很小的年龄,学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力Ⅲ.学生能对传统价值观提出质疑是件好事
    单项选择题
    A、仅Ⅱ
    B、仅Ⅲ
    C、仅Ⅰ和Ⅱ
    D、仅Ⅱ和Ⅲ

    59:学校组织教育教学活动以__________为重要依据。()
    单项选择题
    A、教科书
    B、课程设计
    C、教学目标
    D、课程标准

    60:实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。()
    判断题



    1:答案C
    解析 1999年,中共中央召开了第三次全国教育工作会议。会议明确提出,调整和改革课程系统、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系。
    2:答案C
    解析
    3:答案C,E
    解析 水平迁移指处于同一概括水平之间的相互影响。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。
    4:答案错误
    解析
    5:答案A,B,C,D
    解析 根据题干的意思判断,四个选项都是宣传教师的先进典型可以达到的作用。(本解析由张恩凯提供)
    6:答案A,B,C,D,E
    解析
    7:答案正确
    解析
    8:答案A
    解析 B选项为不稳定的内在原因;C为稳定的外在原因;D为不稳定的外在原因。
    9:答案B
    解析
    10:答案B
    解析
    11:答案D
    解析
    12:答案A
    解析 【系统解析】发散思维也叫求异思维,是吉尔福特最早关注并加以研究的思维活动。
    13:答案B
    解析
    14:答案A,B,C,D
    解析
    15:答案D
    解析 外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行,打破年龄限制。
    16:答案C
    解析 【参考答案】C【名师点睛】六十岁为花甲之年;七十岁为古稀之年;八九十岁为耄耋之年;百岁为期颐之年。因此本题选C。
    17:答案B
    解析 依照法律规定,年满14周岁不满16周岁的年满14周岁不满16周岁。因此,本题选择B选项。
    18:答案正确
    解析
    19:答案C
    解析
    20:答案正确
    解析 任何一种教学方法都离不开教学口语的配合,特别是作为使用最广泛的讲授法更离不开教学口语的运用,因此教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。(本解析由张恩凯提供)
    21:答案A,B,C,D
    解析 CAl优于传统教学,可以人机对话,即时反馈、生动形象、自定步调。
    22:答案A,B,C,D,E
    解析
    23:答案正确
    解析 系统暂无解析
    24:答案错误
    解析 终身教育具有两大基本特征:一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中;二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。但是,接受终生教育并不意味着只学习不工作,而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己,跟得上时代的步伐,不至落伍。
    25:答案C
    解析
    26:答案C
    解析
    27:答案错误
    解析 6~11岁正处在小学阶段,此阶段的发展任务是培养勤奋感。
    28:答案C
    解析 教育心理学成为独立学科的标志是l903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
    29:答案正确
    解析 略。
    30:答案正确
    解析
    31:答案C
    解析 隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如师生关系、校园文化、学风等。
    32:答案A
    解析 李老师就校务公开问题向学校提建议的做法是行使其民主管理权的表现。
    33:答案C
    解析 中间型非正式群体介于正面型非正式群体和消极型非正式群体之间,没有明显的积极或消极作用。例如,经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙。
    34:答案A,C,D
    解析 BE分别是陶冶法、锻炼法的要求。
    35:答案错误
    解析
    36:答案A,C,D,E
    解析
    37:答案C
    解析
    38:答案D
    解析
    39:答案B,C,D
    解析 当代儿童发展观主要包括以下三项基本内容:(1)儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的;(2)儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中;(3)实现发展是儿童的权利。
    40:答案A,B,C,D,E
    解析 ABCDE【解析】本题考查班集体的特征,一个好的班集体应该具有如下特征:坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标;健全的组织机构与坚强的领导核心;严格的规章制度与严明的组织纪律;正确的集体舆论与良好的班风。
    41:答案A
    解析 泰姬陵位于印度,是印度知名度最高的古迹之一,也是世界八大奇迹之一。
    42:答案D
    解析 略。
    43:答案A
    解析
    44:答案A
    解析
    45:答案C
    解析
    46:答案C
    解析 略
    47:答案正确
    解析 略。
    48:答案B
    解析
    49:答案B
    解析 因为个体之间存在个别差异,所以针对不同的学生要采用因材施教。此题可以考逻辑分析解题。(本解析由张恩凯提供)
    50:答案A
    解析 根据成败归因论,只有将成败归因为内部、可控制的因素时,产生的激励性最强。四个选项中只有A是内部、可控制的因素。因此,将学习成败归因于努力程度所能产生的激励性最强。
    51:答案A
    解析
    52:答案错误
    解析
    53:答案C,E
    解析
    54:答案D
    解析 类书是我国古代百科全书式的资料汇编,辑录各种书中的材料,按门类、字韵等编排以备查检,如《太平御览》《古今图书集成》《艺文类聚》。
    55:答案B
    解析 垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。在题中所给的四个事例中,只有“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习体现了垂直迁移。因为角和直角、平角的抽象性和概括性不同,前者高,处于认知结构的上位;后者低,在认知结构中处于下位,这两个概念在认知结构中形成了两个层次。
    56:答案D
    解析 训练发散思维的方法有很多,如用途扩散、结构扩散、方法扩散和形态扩散。
    57:答案C
    解析 这是朱熹的话,包含有学习的范围和进程的意思。
    58:答案D
    解析 题干所述的观点是从小学习哲学有助于帮助学生对传统价值观提出质疑。这个观点的前提是学生能够理解某些哲学概念和理论,才能达到学习哲学发挥的这种作用。所以Ⅱ是正确的。因为题干中肯定了学生应该学习哲学,也就是肯定了学习哲学起到的作用,也就是说认为对传统价值观的质疑是有益的。所以Ⅲ是正确的。
    59:答案C
    解析 课程计划是教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。(本解析由何龙提供)
    60:答案错误
    解析 实物直观过程中实物的本质属性与非本质属性常常混在一起,往往难以突出本质要素。

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    注:本试题来源于互联网。

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    议论文中两类不同的论据
    议论文中“摆实”和“讲道理”都必不可少

    2:阁下的口才纵使可以周旋于老院的众位元老之中,为生存,眼下却只能屈尊当一名化妆品推销员,出众的将才也只能在棋盘上略略施展,或更糟,将漂流长江、壮行西域的雄心转化为麻将桌上的一碰一杠之中,大量的卡夫卡们龟缩在办公室里,成为丧失飞行能【查看全文】

      第6篇    晋江小学教师招聘2019年考试试题及答案解析【最全版】

      1:联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是(  )。
    多项选择题
    A、无歧视原则
    B、提早自立原则
    C、尊重儿童观点与意见原则
    D、尊重儿童尊严原则
    E、儿童利益最佳原则

    2:教师威信的重要来源是()。
    单项选择题
    A、高尚的职业道德
    B、学识渊博
    C、情感丰富
    D、优秀教师的人格魅力

    3:“350+1896=?”属于以下哪种问题()。
    单项选择题
    A、有结构的问题
    B、无结构的问题
    C、情境性问题
    D、程序性问题

    4:对知识最好的复习方法是(  )。
    单项选择题
    A、有意识记
    B、多种感官参与
    C、在实践中应用所学知识
    D、画线

    5:教师的幸福【查看全文】

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