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泗水2015年中学教师招聘考试试题及答案解析【网友整理版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2021-11-18 09:58:00
1:古代社会教育的特点有()
多项选择题
A、官学和私学并行的教育体制
B、鲜明的阶级性和严格的等级性
C、教育方法崇尚书本,呆读死记
D、教育与生产劳动的分离和对立

2:奥苏伯尔认为学生的学习主要是()
单项选择题
A、机械的接受学习
B、有意义的接受学习
C、机械的发现学习
D、有意义的发现学习

3:素质教育的主渠道和教育改革的原点是()
单项选择题
A、家庭教育
B、教师培训
C、课外活动
D、课堂教学

4:()是教学的一个基本单位,指在一定的时问内,教师和学生相互作用达到教学目的。
单项选择题
A、教育
B、教学
C、课
D、学校教育

5:研究认知风格最著名的心理学家是()
单项选择题
A、西蒙
B、威特金
C、苛勒
D、卡根

6:根据柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()。
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、他律水平

7:根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。
单项选择题
A、14周岁以下
B、14周岁以上不满16周岁
C、16周岁以上不满17周岁
D、18周岁以下

8:调查法中技术性最强的方法是()。
单项选择题
A、测验法
B、问卷法
C、观察法
D、谈话法

9:学习的积极性是多种心理因素的综合表现,可以从()方面考察。
多项选择题
A、注意状态
B、情绪状态
C、意志状态
D、行为方式
  • E、努力程度

    10:在()师生关系中,学生对教师只能唯命是从,不能发挥独立性和创造性,学习是被动的。
    单项选择题
    A、专制型
    B、民主型
    C、放任型
    D、仁慈型

    11:提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()
    单项选择题
    A、布卢姆
    B、凯洛夫
    C、杜威
    D、布鲁纳

    12:京剧作为我国著名剧种,和中医、国画并称为中国三大国粹,下列关于京剧的表述正确的是()。
    单项选择题
    A、人们习惯上称戏班、剧团为“杏园”
    B、京剧行当中的“净”是指女性角色
    C、“梅派”唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生
    D、《梁山伯与祝英台》是京剧经典曲目之一

    13:教师的教育素养基本上包括两个方面:一是(),二是教育技巧。
    单项选择题
    A、教育理论
    B、教育手段
    C、教育思想
    D、思想品质

    14:一类事物的最佳代表,也就是某个概念的典型例证,称之为()。
    单项选择题
    A、表象
    B、原型
    C、经验
    D、概念

    15:《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为()。
    单项选择题
    A、教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养
    B、教育是发展科学的一个重要手段
    C、教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济
    D、教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性

    16:在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,下列说法错误的是()。
    单项选择题
    A、基础知识的教学是教育的主要目的
    B、中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
    C、教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
    D、掌握基础知识是发展的前提

    17:以直观为主的教学方法包括()
    多项选择题
    A、练习法
    B、演示法
    C、参观法
    D、实习法
  • E、实验法

    18:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。
    单项选择题
    A、合作学习
    B、发现教学
    C、情境教学
    D、指导教学

    19:在通常情况下,课堂气氛可分为哪几种类型?()
    多项选择题
    A、积极的
    B、消极的
    C、和睦的
    D、对抗的
  • E、排斥的

    20:自我意识的成分包括()
    多项选择题
    A、自我认识
    B、自我体验
    C、自我监控
    D、自我感觉
  • E、自我调节

    21:下列文学常识的表述不正确的一项是()。
    单项选择题
    A、《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短句》、《白石道人歌曲》均是词集。
    B、把长篇小说分成若干章节,每一章叫做“一回”,用这种形式写成的小说叫做“章回小说”,如《红楼梦》、《三国演义》、《烈火金刚》等。
    C、《阿房宫赋》、《师说》、《论积贮疏》、《项脊轩志》、《石钟山记》都在标题中标明了文体。
    D、“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。

    22:罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。
    单项选择题
    A、教师的人格特点
    B、教师的教学水平
    C、教师对学生的期望
    D、教师的威信

    23:问题解决的试误说的奠基人是()。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、苛勒
    C、布鲁纳
    D、纽厄尔和西蒙

    24:下列哪一项不属于写好作文开头的方法()。
    单项选择题
    A、引用诗词、歌词
    B、设置悬念
    C、卒章显志
    D、写景状物

    25:少年期的年龄一般在()。
    单项选择题
    A、6、7岁~11、12岁
    B、11、12岁~14、15岁
    C、8、9岁~16、17岁
    D、6、7岁~14、15岁

    26:每一堂课,总有其教学目的,授课效果的好坏,取决于教师讲话的多少。()
    判断题



    27:下列表述中正确的是()
    单项选择题
    A、奖励越多,越有利于学生进步
    B、奖励适度
    C、只要学生犯错误,就应该严厉惩罚
    D、惩罚总是给学生带来消极心理效应

    28:()阶段,活动的执行是在物质与物质化水平上进行的,相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。
    单项选择题
    A、原型内化
    B、原型模拟
    C、原型定向
    D、原型操作

    29:下列选项中,属于学习的有()
    多项选择题
    A、每天跑步
    B、记住英语单词了
    C、男孩长出喉结
    D、能背诵唐诗了
  • E、蜘姝织网

    30:先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。()
    判断题



    31:社会测量法作为一种简便易行的专门方法,在了解学生非正式群体在班级和学校中的存在状况时有较好的作用。社会测量法的提出者是()
    单项选择题
    A、史莫克
    B、奥苏贝尔
    C、莫雷若
    D、加涅

    32:教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有()
    单项选择题
    A、学科专业素养
    B、教育专业素养
    C、品德专业素养
    D、职业道德素养

    33:少年期占主导地位的思维是()
    单项选择题
    A、形象思维
    B、经验思维
    C、抽象逻辑思维
    D、辩证思维

    34:关于讨论法的说法错误的是()
    单项选择题
    A、学生独立地阅读材料、收集资料,并进行群体性的讨论
    B、以学生自己的活动为中心,学生在活动中处于主动地位
    C、更好的发挥学生学习的主动性、积极性
    D、教师起主导作用,学生处于被动地位

    35:“五脏”指的是()。【2012年下中学】
    单项选择题
    A、心肝脾肺肾
    B、心肝脾肺胆
    C、心脏脾肺胃
    D、心肝脾肺胰

    36:素质教育是以培养()为重点的教育。
    单项选择题
    A、实践能力
    B、健康的体魄
    C、高尚的道德
    D、创新精神

    37:“盈科而后进”“欲速则不达”等话语所体现的教学原则是()。
    单项选择题
    A、启发性原则
    B、循序渐进原则
    C、巩固性原则
    D、因材施教原则

    38:“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的______的特点。()
    单项选择题
    A、复杂性
    B、示范性
    C、创造性
    D、长期性

    39:非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。()
    判断题



    40:1993年11月1日,()正式生效,标志着欧盟正式诞生。
    单项选择题
    A、《马斯特里赫特条约》
    B、《欧洲经济与货币联盟条约》
    C、《政治联盟条约》
    D、《罗马条约》

    41:作业分析的技能是一种教学反馈的技能。()
    判断题



    42:造就全面发展的人的途径和方法是()。
    单项选择题
    A、加强现代教育科学
    B、教育与生产劳动相结合
    C、开展网络教育
    D、高等学校扩招

    43:西汉()推算圆周率为3.1547。
    单项选择题
    A、刘歆
    B、刘向
    C、扬雄
    D、郑玄

    44:给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一种()
    单项选择题
    A、测量
    B、测验
    C、评定
    D、评估

    45:教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法或办法。()
    判断题



    46:根据学习动机的动力来源,可以分为()。
    多项选择题
    A、高尚动机
    B、内部动机
    C、近景的直接性动机
    D、外部动机
  • E、低级动机

    47:为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。学校这种做法()。(2015年上半年)
    单项选择题
    A、能促进自身发展,合情合理
    B、能解决自身困难,情有可原
    C、违反法律规定,应当追究责任
    D、违反法律规定,但可免于处理

    48:根据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。()
    判断题



    49:把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。()
    判断题



    50:群体教学是初级的集体教学形式。()
    判断题



    51:传统教育与现代教育的根本区别在于()。
    单项选择题
    A、重视高尚品德的培养
    B、重视实践能力的培养
    C、重视创新能力的培养
    D、重视劳动品质的培养

    52:教育的着眼点是()
    单项选择题
    A、人
    B、教法
    C、心理
    D、教态

    53:()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
    单项选择题
    A、法律事实
    B、法律规范
    C、法律条文
    D、法律责任

    54:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。
    单项选择题
    A、科技
    B、经济
    C、综合国力
    D、教育

    55:()是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。
    单项选择题
    A、泰勒
    B、桑代克
    C、斯金纳
    D、杜威

    56:“建国军民,教学为先”“华民成俗,其必由学”揭示了()。
    单项选择题
    A、教育与政治的关系
    B、教育与经济的关系
    C、教育与文化的关系
    D、教育与科技的关系

    57:“教育即生长”是哪位教育哲学家的观点?()
    单项选择题
    A、瓦?根舌因
    B、赫尔巴特
    C、杜威
    D、皮亚杰

    58:根据维纳的观点,影响学生学习成败的主要因素包括【】
    多项选择题
    A、能力
    B、努力
    C、运气
    D、任务难易
  • E、教师

    59:经典性条件反射的代表人物是()
    单项选择题
    A、桑代克
    B、斯金纳
    C、巴甫洛夫
    D、苛勒

    60:学习单个符号或一组符号的意义的学习是()
    单项选择题
    A、代表性学习
    B、概念学习
    C、命题学习
    D、下位学习

    1:答案A,B,C,D
    解析 古代社会教育的特点有:官学和私学并行的教育体制;鲜明的阶级性和严格的等级性;教育方法崇尚书本,呆读死记;教育与生产劳动的分离和对立,因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)
    2:答案B
    解析
    3:答案D
    解析 略。
    4:答案C
    解析
    5:答案B
    解析
    6:答案B
    解析
    7:答案B
    解析 根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是14周岁以上不满16周岁。
    8:答案A
    解析
    9:答案A,B,C
    解析
    10:答案A
    解析 题干表述的是专制型师生关系中学生的表现。
    11:答案C
    解析 杜威提出“儿童中心教学论”,并提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点。
    12:答案C
    解析 习惯上称戏班、剧团为“梨园”而非“杏园”,A项错误;京剧行当中的“净”指的是男性花脸,B项错误;《粱山伯与祝英台》是越剧经典曲目之一,而非京剧,D项错误。
    13:答案A
    解析 教师的教育素养基本上包括教育理论和教育技巧。
    14:答案B
    解析
    15:答案A
    解析 教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养。
    16:答案B
    解析 B项过于绝对,基础知识是学生能力的前提。
    17:答案B,C
    解析
    18:答案B
    解析
    19:答案A,B,D
    解析 【解析】在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。
    20:答案A,B,C
    解析 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验与自我监控。
    21:答案D
    解析 “倘秀才”是元曲的曲牌名。
    22:答案D
    解析 罗森塔尔效应也叫教师期望效应、皮格马利翁效应,是指教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
    23:答案A
    解析
    24:答案C
    解析 卒章显志是写好文章结尾的方法。
    25:答案B
    解析
    26:答案错误
    解析
    27:答案B
    解析
    28:答案D
    解析 原型操作阶段是将头脑中的活动程序计划外显化的过程,相当于加里培林的“物质与物质化活动阶段”。
    29:答案B,D
    解析 学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
    30:答案正确
    解析
    31:答案C
    解析 由心理学家莫雷诺1934年提出(本解析由宝宝提供)
    32:答案A
    解析 教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求,它主要包括以下几个方面:(1)精通所教学科的基础性知识与技能;(2)了解所教学科相关的知识;(3)了解学科的发展脉络;(4)了解学科领域的思维方式和方法论。
    33:答案C
    解析
    34:答案D
    解析
    35:答案A
    解析 六腑:胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆。
    36:答案D
    解析
    37:答案B
    解析 “盈科而后进”原意是指水遇到坑洼之处,要充满之后才能继续向前流,而不能逾越而进.这充分体现了循序渐进的教学原则。
    38:答案B
    解析 “师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的示范性的特点。(本解析由何龙提供)
    39:答案正确
    解析 书中原文。非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。(资料来源《教学方法导论》)(本解析由张恩凯提供)
    40:答案A
    解析 1991年12月,欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》,通称《马斯特里赫特条约》(简称《马约》)。1993年11月1日,《马约》正式生效,欧盟正式诞生。
    41:答案正确
    解析
    42:答案B
    解析 马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。
    43:答案A
    解析 西汉刘歆推算圆周率为3.1547。
    44:答案A
    解析
    45:答案错误
    解析
    46:答案B,D
    解析 根据学习的动力来源,可分为内部学习动机和外部学习动机。高尚动机和低级动机是根据动机内容的社会意义划分的,近景的直接性动机和远景的间接性动机是根据学习动机的作用与学习活动的关系划分的。
    47:答案C
    解析 《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定,学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。该校通过向学生推荐学习和生活用品获取经费,违反法律规定,应当没收违法所得,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
    48:答案错误
    解析 根据迁移内容的不同、抽象与概括水平迁移不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。
    49:答案正确
    解析
    50:答案正确
    解析
    51:答案C
    解析 根据教育学理论,现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。
    52:答案A
    解析 教育是培养人的一种社会现象,人是教育的着眼点,也是心理学的主题。
    53:答案A
    解析 法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的依据。
    54:答案D
    解析 在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素,成为推动社会进步与发展的重要力量。
    55:答案D
    解析
    56:答案A
    解析
    57:答案C
    解析 杜威提出“教育即生活,教育即生长,教育即经验的不断改造”的著名观点。
    58:答案A,B,C,D
    解析 维纳认为,学生学习成败包括六个因素:能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境。(本解析由张恩凯提供)
    59:答案C
    解析
    60:答案A
    解析 代表性学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么。代表性学习的主要内容是词汇学习,即学习单词代表什么。

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