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承德2018年中学教师招聘考试试题及答案解析【考试版】
多项选择题
A、教学组织形式的确定化
B、教学组织形式多样化、综合化
C、教学组织形式的个别化
D、更加重视课外、校外活动
2:中国吝啬鬼形象的典型代表人物是()。
单项选择题
A、和珅
B、严监生
C、时迁
D、阿Q
3:《学记》上说:“不陵节而施。”这句话体现了()
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教
D、巩固性原则
4:在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()
单项选择题
A、观察法
B、实验法
C、调查法
D、临床个案法
5:作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。
单项选择题
A、生理活动
B、心理活动
C、社会实践活动
D、学习活动
6:发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的()提出来的。
单项选择题
A、互补性
B、阶段性
C、顺序性
D、不平衡性
7:义务教育阶段学生要履行的义务不包括()。
单项选择题
A、义务教育阶段的学生具有履行接受义务教育的义务
B、义务教育阶段的学生具有履行身为学生的义务
C、义务教育阶段的学生具有履行法律规定的义务
D、义务教育阶段的学生具有进行科学研究的义务
8:成员之间在课堂中的相互作用和相互影响就构成了()
单项选择题
A、课堂情境
B、课堂气氛
C、人际关系
D、群体因素
9:教师劳动创造性主要体现在()
多项选择题
A、因材施教
B、对教育、教学原则、方法、内容的运用、选择和处理上
C、对教材内容的加工处理上
D、教师的教育机智
10:中国古代记载物理学知识,其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是()。
单项选择题
A、《墨子?墨经》
B、《梦溪笔谈》
C、《营造法式》
D、《天工开物》
11:认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长,即培养学会学习的人,这属于()的主张。
单项选择题
A、建构主义学习观
B、人本主义的学习观
C、操作强化学习理论
D、观察学习理论
12:被称为“科幻小说之父”的是()。
单项选择题
A、安徒生
B、高士奇
C、凡尔纳
D、歌德
13:用于选拔性和竞赛性活动的评价属于()
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、个体内差异评价
D、形成性评价
14:下列()不是“内发论”的代表人物。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、洛克
15:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。
单项选择题
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
16:教育心理学只是一门理论性的基础学科。()
判断题
对
错
17:教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度,以下不属于该项制度特点的是()
单项选择题
A、是一项正式的法律救济制度
B、是一项专门性的申诉制度
C、是一项行政性的申诉制度
D、是一项民事的申诉制度
18:教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。()
判断题
对
错
19:教师在教学中必须向课堂注入教材以外的新信息。()
判断题
对
错
20:教育和经济的关系,总的来说是()。
单项选择题
A、经济决定教育,教育反作用于经济
B、教育决定经济,经济反作用于教育
C、经济决定教育,教育对经济没有影响
D、教育决定经济,经济对教育没有影响
21:新课程改革倡导()的课程评价。
单项选择题
A、强调学生学会学习
B、强调新的学习方式
C、突出甄别和选拔功能
D、立足过程,促进发展
22:形成性评价通常发生在()。
单项选择题
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
23:在实际教学过程中,学生对知识的概括只能是理性概括。()
判断题
对
错
24:实际锻炼法主要包括的形式是()。
多项选择题
A、练习
B、制度
C、委托任务
D、组织活动
25:刺激泛化和刺激分化是对立的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物的差异的反应。
判断题
对
错
26:“贞观之治”“开元盛世”出现在()。
单项选择题
A、宋朝
B、清朝
C、唐朝
D、汉朝
27:皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段,ll~l5岁属于()
单项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
28:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为()
单项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作热练
29:以下属于实物直观的是()
多项选择题
A、观察教学电影
B、观察实物
C、演示实验
D、到实地参观访问
30:教育目的的功能有()。
多项选择题
A、导向功能
B、强制功能
C、调控功能
D、示范功能
31:“人芝兰之室,久而不闻其香”描述的心理现象是()
单项选择题
A、感觉对比
B、后象
C、感觉适应
D、联觉
32:道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。()
判断题
对
错
33:把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
34:试卷信度是指试卷的可靠性与有效性。()
判断题
对
错
35:相对于制度化教育.非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。()
判断题
对
错
36:决定教学任务的因素主要有()。
多项选择题
A、教育目的
B、学生的年龄特征
C、学科特征
D、教师素质
37:社会观察学习理论的代表人物是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、加涅
C、托尔曼
D、班杜拉
38:常见的抑制剂有()
多项选择题
A、苯丙胺类
B、巴比妥酸盐
C、GHB
D、安定药
39:班集体内教育和教学活动的核心是()。
单项选择题
A、班主任
B、班委会
C、共青团
D、少先队
40:定势对迁移的发生起着促进作用。()
判断题
对
错
41:下列关于各省省名由来的说法,不正确的一项是()。
单项选择题
A、山西省因位于太行山的西面而得名
B、湖南省因大部分地处洞庭湖以南而得名
C、湖北省因地处洞庭湖以北而得名
D、江西省因地处赣江以西而得名
42:苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列()教学原则相一致。
单项选择题
A、学不躐等
B、长善救失
C、学而时习之
D、不愤不启,不悱不发
43:根据强化的性质和目的可以分成()
单项选择题
A、自然强化物和人为的近似强化物
B、积极强化和消极强化
C、正强化和负强化
D、强化和惩罚
44:个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。()
判断题
对
错
45:性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区别的主要方面。()
判断题
对
错
46:学与教活动的主体是()
单项选择题
A、教师
B、学生
C、教学内容
D、教学方法
47:美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。
单项选择题
A、知识
B、能力
C、直接经验
D、间接经验
48:给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要克服的刺激情境是()
单项选择题
A、环境
B、问题
C、心境
D、课堂气氛
49:心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?()
多项选择题
A、直接发生途径
B、间接发生途径
C、直接转化途径
D、间接转化途径
50:对班主任评价的依据主要有()。
多项选择题
A、班主任的职责和任务
B、班主任的素质
C、优秀班主任的特点和条件
D、学生、家长、任课教师的反馈
51:学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的()
单项选择题
A、学习
B、学生与教师
C、教师与教学
D、学与教
52:精细加工策略是一种()的记忆策略
单项选择题
A、感知性
B、理解性
C、计划性
D、调节性
53:教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。
单项选择题
A、人本主义
B、行为主义
C、人知心理学
D、信息论
54:影响教学方法发展的直接因素有()
多项选择题
A、教学目的和任务???
B、教学内容???
C、时代要求
D、学校环境???
55:班级人际关系形成和发展的手段是()。
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
56:提倡教育目的“社会本位论”代表人物有()
多项选择题
A、赫尔巴特
B、福禄贝尔
C、涂尔干
D、孔德
57:备课是教师的课前准备,备课内容包括()。
多项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、课外辅导
D、制定教学进度计划
58:中学实施德育的基本途径是()。
单项选择题
A、教学活动
B、课外活动
C、共青团活动
D、劳动活动
59:教师的教育素养基本上包括两个方面,即()。
多项选择题
A、教育理论
B、教育手段
C、教育思想
D、教育技巧
60:埃里克森是()国()学派的心理学家。
单项选择题
A、美行为主义
B、法精神分析
C、美精神分析
D、德行为主义
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单项选择题
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单项选择题
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单项选择题
A、信度
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单项选择题
A、前运算阶段
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单项选择题
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