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肥乡中学教师招聘2017年考试试题及答案解析【word版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2021-10-25 18:48:00
1:北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著,记述了从战国到五代l300多年的历史,这部著作是()
单项选择题
A、《史记》
B、《资治通鉴》
C、《汉书》
D、《宋史》

2:青春初期的孩子身高体重的增长已达到较高水平,而骨化过程远远没有完成。这体现了个体的身心发展具有()
单项选择题
A、顺序性
B、不均衡性
C、阶段性
D、个别差异性

3:“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。
判断题



4:教学设计的基本要素包括&nbs
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学媒体
  • E、教学评价

    5:一般来说,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和__________
    单项选择题
    A、内化
    B、行为
    C、实行
    D、反馈

    6:专业教师在制定课时计划时,能根据学生的__________来安排教学进度。
    单项选择题
    A、已有的能力结构
    B、先前的知识
    C、已有的学习习惯
    D、固有的学习方法

    7:常用来作为食品制作过程中的膨松剂的小苏打,其化学名称为()。
    单项选择题
    A、氧化钠
    B、氢氧化钠
    C、碳酸钠
    D、碳酸氢钠

    8:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。
    单项选择题
    A、思维程序
    B、调查研究
    C、验证假设
    D、论证假设

    9:德育的过程具有唯一性。()
    判断题



    10:自我意识的成分包括()。
    多项选择题
    A、自我认识
    B、自我体验
    C、自我监控
    D、自我感觉
  • E、自我调节

    11:教学研究常用的方法有()
    多项选择题
    A、观察法
    B、调查法
    C、实验法
    D、资料研究法
  • E、经验总结法

    12:“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。
    单项选择题
    A、夸美纽斯
    B、洛克
    C、杜威
    D、赫尔巴特

    13:下列著作中,中国古代科学家宋应星所写的是()。(2012年上半年)
    单项选择题
    A、《梦溪笔谈》
    B、《本草纲目》
    C、《天工开物》
    D、《九章算术》

    14:教学过程的结构包括()。
    多项选择题
    A、引起学习动机
    B、领会知识
    C、巩固知识
    D、运用知识
  • E、检查知识

    15:学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是()。
    单项选择题
    A、痕迹衰退说
    B、动机说
    C、同化说
    D、前摄抑制与倒摄抑制

    16:在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是()。
    单项选择题
    A、国家课程
    B、地方课程
    C、学校课程
    D、基础型课程

    17:分组时要按照“组间异质,组内同质”的原则进行。()
    判断题



    18:班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设情况。()
    判断题



    19:人区别于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。
    单项选择题
    A、劳动
    B、潜能
    C、知识
    D、意识

    20:一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行为

    21:学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。
    多项选择题
    A、学习策略由规则和技能组成
    B、学习策略是学习的调节和控制技能
    C、学习策略是内隐的学习规则系统
    D、学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体
  • E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、计划策略等三个方面

    22:奥苏泊尔分析认知结构的不同特征对知识理解及保持的影响。()
    判断题



    23:课堂板书的特点有()。
    多项选择题
    A、超越性
    B、艺术性
    C、实践性
    D、高度概括性
  • E、直观形象性

    24:教师职业的特殊要求是,必须具有()。
    单项选择题
    A、管理能力
    B、控制能力
    C、教育能力
    D、研究能力

    25:中国古代“内发论”的代表人物是()。
    单项选择题
    A、孔子
    B、荀子
    C、孟子
    D、墨子

    26:教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、谈话法
    C、讨论法
    D、读书指导法

    27:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。
    单项选择题
    A、英国
    B、美国
    C、德国
    D、法国

    28:教师职业道德的特点是()
    多项选择题
    A、教师职业道德适用的针对性
    B、教师职业道德内容的全面性
    C、教师职业道德功能的多样性
    D、教师职业道德行为的典范性
  • E、教师职业道德影响的广泛性和深远性

    29:德育过程的基本矛盾是()。
    单项选择题
    A、教育者与德育内容的矛盾
    B、教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
    C、受教育者与教育者的矛盾
    D、受教育者与德育方法的矛盾

    30:根据概念所反映的事物属性的数量及其相互关系,可分为()
    多项选择题
    A、具体概念
    B、抽象概念
    C、合取概念
    D、析取概念
  • E、关系概念

    31:道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。()
    判断题



    32:参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是()
    单项选择题
    A、教学测量
    B、教学评价
    C、教学管理
    D、教学计划

    33:态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。()
    判断题



    34:个别教学系统也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()
    单项选择题
    A、加涅
    B、布里格斯
    C、凯勒
    D、波思尔思韦特

    35:在Word的编辑状态下,打开某一文档的作用是()
    单项选择题
    A、将指定的文档从内存中读入,并显示在当前窗13'
    B、将指定的文档从外存中读入,并显示在当前窗口
    C、为指定的文档打开一个空白窗口
    D、建立一个新的文档

    36:教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。
    单项选择题
    A、做出分析
    B、做出判断
    C、进行评估
    D、做出决策

    37:两个相互矛盾的命题不能同假,必有一真。这是()的内容。
    单项选择题
    A、同一律
    B、矛盾律
    C、排中律
    D、否定律

    38:下列属于孔子思想观点的是()。①提出“仁”的学说,主张统治者爱惜民力②具有辩证观点,认为对立双方会互相转化③提出“礼”治,要求人们严格遵守等级秩序④主张社会回到“小国寡民”的原始状态
    单项选择题
    A、①②
    B、②③
    C、①③
    D、③④

    39:环境文化和设施文化属于()。
    单项选择题
    A、学校精神文化
    B、学校物质文化
    C、学校组织和制度文化
    D、学生亚文化

    40:课堂教学的具体形式主要有()
    多项选择题
    A、复式教学
    B、班内分组教学
    C、班内个别教学
    D、全班上课
  • E、现场教学

    41:在教育心理学的研究中,最常用的调查法包括()
    多项选择题
    A、问卷法
    B、访谈法
    C、教学经验总结法
    D、案例法
  • E、教育心理实验

    42:美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。
    多项选择题
    A、智慧技能
    B、认知策略
    C、言语信息
    D、动作技能
  • E、态度

    43:学生的学习风格会影响学习的质和量。()
    判断题



    44:教师劳动的复杂性主要是由()决定的。
    多项选择题
    A、工作性质
    B、工作任务
    C、教育法规
    D、劳动手段的特殊性
  • E、劳动过程的特殊性

    45:在课程理论中,一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、教学大纲以及教科书等系统化活动叫()。
    单项选择题
    A、课程改革
    B、课程评价
    C、课程实施
    D、课程设计

    46:群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。
    单项选择题
    A、纪律约束
    B、方向
    C、方向和范围
    D、范围

    47:下列古代人物中,不属于唐宋八大家的是()。【2013年上中小学】
    单项选择题
    A、柳宗元
    B、黄庭坚
    C、韩愈
    D、苏轼

    48:基于某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。
    单项选择题
    A、总结性评价
    B、常模参照评价
    C、诊断性评价
    D、标准参照评价

    49:《基督山伯爵》的作者是()。
    单项选择题
    A、雨果
    B、大仲马
    C、小仲马
    D、巴尔扎克

    50:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。这体现了个体的身心发展具有()
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、互补性

    51:依法执教是教师职业道德修养的必然要求。()
    判断题



    52:研究发现,在学生中常见的心理障碍主要有()
    多项选择题
    A、自杀
    B、攻击
    C、退缩
    D、焦虑
  • E、恐怖

    53:中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期,是世界观从萌芽到形成的重要阶段,是品德发展和行为选择的重要阶段。()
    判断题



    54:对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括()
    多项选择题
    A、政治思想状况
    B、科学文化
    C、传统道德
    D、文学艺术
  • E、社会风气

    55:道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。()
    判断题



    56:教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。()
    判断题



    57:有的学校在学生修完规定年限的教育后不发毕业证,侵犯了学生的()
    单项选择题
    A、接受、享有教育的权利
    B、获取教育的物质保障的权利
    C、获得公正评价与相应证书的权利
    D、获得救济的权利

    58:被称为“杂交水稻之父”的是()。
    单项选择题
    A、杨振宁
    B、袁隆平
    C、王淦昌
    D、钱学森

    59:德育个体性功能的最高境界是()。
    单项选择题
    A、德育的政治功能
    B、德育的生存功能
    C、德育的发展功能
    D、德育的享用性功能

    60:下列关于教与学的说法中更准确的是()
    单项选择题
    A、教师指导学生学习的方法
    B、教与学是辩证统一的整体
    C、教与学是相互作用的
    D、师生相互联系的活动

    1:答案B
    解析 《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,是我国编年史书中包含时间最长的一部巨著,故选B项。
    2:答案B
    解析 个体身心发展的不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不平衡的,这是个体身心发展的不均衡性的表现。
    3:答案错误
    解析
    4:答案A,B,C,D,E
    解析
    5:答案A
    解析
    6:答案B
    解析
    7:答案D
    解析 【参考答案】D【名师点睛】小苏打是碳酸氢钠的俗称,化学是为NaHC03。因此本题选D。
    8:答案C
    解析
    9:答案错误
    解析
    10:答案A,B,C
    解析 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验与自我监控。
    11:答案A,B,C,D,E
    解析
    12:答案C
    解析
    13:答案C
    解析 《梦溪笔谈》的作者是沈括,《本草纲目》的作者是李时珍,《九章算术》的作者现今已无法考证,《天工开物》的作者是宋应星。
    14:答案A,B,C,D,E
    解析 教学过程的结构指教学进程的基本阶段,可以划分出学生认识的不同阶段,即引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。
    15:答案D
    解析
    16:答案C
    解析
    17:答案错误
    解析
    18:答案正确
    解析
    19:答案B
    解析 潜能是人区别于动物的重要标志,是能够把未成熟的人培养成为成熟的人,把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。
    20:答案C
    解析
    21:答案A,B,C,D
    解析 学习策略是指学习者为了提高学习的效果与效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。学习策略可分为认知策略、元认知策略与资源管理策略。
    22:答案正确
    解析
    23:答案B,D,E
    解析
    24:答案C
    解析 教育能力是指教师完成一定的教育教学活动的本领。是教师职业的特殊要求。
    25:答案C
    解析 孟子可以说是我国古代内发论的代表。
    26:答案D
    解析
    27:答案C
    解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。
    28:答案A,B,C,D,E
    解析
    29:答案B
    解析 德育过程的基本矛盾是教育者向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾,这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾,也是决定德育过程本质的特殊矛盾。
    30:答案C,D,E
    解析
    31:答案错误
    解析
    32:答案B
    解析
    33:答案正确
    解析 略。
    34:答案C
    解析 美国著名心理学家凯勒开发了个别教学系统。
    35:答案B
    解析 在Word的编辑状态下,“打开”文档是指将指定的文档从外存中读入,并且显示在当前窗口中。
    36:答案D
    解析 教学评价的目标是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策。
    37:答案C
    解析 两个相互矛盾的命题不能同假,必有一真。这是排中律的内容。
    38:答案C
    解析 ②④都是道家思想的体现。故选C。
    39:答案B
    解析 学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体。学校物质文化有两种:一是学校环境文化,包括校园的总体结构和布局、校园绿化和美化、具有教育含义的教育和教学场所以及校园环境卫生等等;二是设施文化,包括教学仪器、图书、实验设备、办公设备和后勤保障设施等。
    40:答案B,C,D
    解析
    41:答案A,B,C,E
    解析
    42:答案A,B,C,D,E
    解析 加涅根据学习结果的不同,将学习分为五种类型,分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能及态度。
    43:答案错误
    解析
    44:答案A,B,D,E
    解析 由教师劳动对象的复杂性;劳动任务的复杂性和劳动手段及劳动过程的特殊性来决定。
    45:答案D
    解析
    46:答案C
    解析
    47:答案B
    解析 “唐宋八大家”分别是:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石,没有黄庭坚。
    48:答案D
    解析
    49:答案B
    解析 大仲马的代表作品为《三个火枪手》《基督山伯爵》。
    50:答案D
    解析 题干的描述体现了个体身心发展的互补性特点。
    51:答案正确
    解析
    52:答案B,C,D,E
    解析 学生中常见的心理障碍主要有攻击、退缩、焦虑、恐怖等。因此,本题选择BCDE选项。
    53:答案正确
    解析 略
    54:答案A,B,C,E
    解析
    55:答案错误
    解析
    56:答案错误
    解析 教师在教授思维方法时,应遵循由内而外的方式,即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来,明确地、有意识地外化出来,给学生示范,并要求学生模仿、概括和总结,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。
    57:答案C
    解析 题干描述符合侵犯“学生获得公正评价与相应证书的权利”的基本内涵。
    58:答案B
    解析 袁隆平被称为“杂交水稻之父”。
    59:答案D
    解析 德育的个体性功能是指德育对德育对象个体发展能够产生的实际影响,包含着德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面,其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。
    60:答案A
    解析

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    注:本试题来源于互联网。

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    D、选择“编辑”一“删除工作表”命令可以删除选定的工作表

    4:教材的主体部分是()。
    单项选择题
    A、讲【查看全文】

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