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邢台柏乡县2021年招聘教师岗位表
| 附件: | ||||||||||
| 柏乡县2021年公开招聘教师岗位条件表 | ||||||||||
| 主管部门 | 岗位名称 | 招聘岗位 | 岗位代码 | 拟招聘人数 | 专业 | 学历 | 学位 | 户籍 | 年龄 | 其他条件 |
| 柏乡县教育文化广电体育和旅游局 | 高级中学 | 语文教师 | 0101 | 3 | 中国语言文学类、 学科教学(语文) | 本科及以上学历 | 学士及以上 | 户籍不限 | 35周岁以下(1985年8月13日以后出生) | 1.报考人员应为应届高校毕业生2.具有与应聘岗位相匹配的教师资格证书。(须在办理聘用手续前取得) |
| 地理教师 | 0102 | 1 | 地理科学类、地理学类、地球物理学类、学科教学(地理) | |||||||
| 初级中学 | 语文教师 | 0103 | 1 | 专业不限 | ||||||
| 物理教师 | 0104 | 1 | 专业不限 | |||||||
| 历史教师 | 0105 | 1 | 专业不限 | |||||||
| 化学教师 | 0106 | 1 | 专业不限 | |||||||
| 生物教师 | 0107 | 1 | 专业不限 | |||||||
| 信息技术教师 | 0108 | 1 | 专业不限 | |||||||
| 体育教师 | 0109 | 2 | 体育学类 | |||||||
| 城镇小学 | 语文教师 | 0110 | 4 | 专业不限 | 专科及以上学历 | |||||
| 数学教师 | 0111 | 3 | 专业不限 | |||||||
| 英语教师 | 0112 | 1 | 专业不限 | |||||||
| 音乐教师 | 0113 | 1 | 音乐与舞蹈学类 | |||||||
| 体育教师 | 0114 | 1 | 体育学类 | |||||||
| 美术教师 | 0115 | 1 | 美术学类 | |||||||
| 农村小学 | 语文教师 | 0116 | 3 | 专业不限 | 柏乡县户籍,或配偶、父母一方为柏乡县户籍。(应届高校毕业生不限户籍) | 具有与应聘岗位相匹配的教师资格证书。(须在办理聘用手续前取得) | ||||
| 数学教师 | 0117 | 3 | 专业不限 | |||||||
| 音乐教师 | 0118 | 1 | 音乐与舞蹈学类 | |||||||
| 体育教师 | 0119 | 1 | 体育学类 | |||||||
| 美术教师 | 0120 | 1 | 美术学类 | |||||||
| 科学教师 | 0121 | 2 | 专业不限 | |||||||
| 幼儿园 | 幼儿教师 | 0122 | 2 | 学前教育专业、学前教育方向 | ||||||
| 特教 | 特教教师 | 0123 | 1 | 特殊教育专业 | 户籍不限 | 具有小学及以上学段教师资格证书(须在办理聘用手续前取得) | ||||
| 合 计 | 37 | |||||||||
| 专业要求:1、音乐类仅限音乐教育、音乐学及其他参加专业联考的音乐类专业毕业生报考;2、美术类仅限美术学、美术教育、绘画及其他参加专业联考美术类专业毕业生报考;3、体育类仅限体育教育、社会体育、运动训练及其他参加专业联考的体育类专业毕业生报考。4.其他专业类别按照教育部公布的专业目录执行。 | ||||||||||
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第2篇 邢台柏乡县2021年招聘37名教师
招聘条件、岗位、人数 (一)应聘人员应具备以下基本条件: 1.具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,具有良好的品行和职业道德; 2.年龄在18-35周岁(1985年8月18日至2003年8月18日期间出生); 3.具有与招聘岗位要求相适应的年龄、学历和其他资格条件(详见招聘岗位条件表要求),国外留学生须出具教育部留学认证中心提供的学历学位认证书。 4.身体健康,适应岗位要求。 (二)招聘岗位具体条件: 1.具体招聘人数和岗位条件详见《柏乡县2021年公开招聘教师岗位条件表》(见附件),其中专业参考教育部《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》、《普通高等学校本科专业目录》、《普通高等学校高职高专专业参考目录(试行)》设置; 2.本次招聘部分岗位用于专项招聘“应届高校毕业生”,包括以下人员: (1)纳入国家统招计划、被普通高等院校录取、持【查看全文】
第3篇 柏乡2019年事业编招聘考试试题及答案解析【下载版】 1:在过去50年间,不合规范的语言使用现象激起了一场严肃的争论,一方是规范主义者,认为需要指导人们如何说话、写字;另一方是描述主义者,认为我们只能讨论语言当前的用法。规范主义者认为,有的用法是正确的,有的是错误的,推广正确的用法是坚持真理、尊敬文明的精华,纵容错误就是鼓励相对主义、粗俗的平民主义和文学的简单化。描述主义者认为,正确的规范是一种强制性的规则,语言是人类创造性的有机活动,人们应该有高兴怎么写就怎么写的自由。下面说法中符合描述主义者观点的是:
单项选择题
语言的平民化应成为媒体的主流
网络热词可以在更大范围内使用
规范的语言禁锢了人们的思想
语言应该与时俱进
2:职业认同是指个人对所从事的职业主观构建的、与职业特征联系在一起的认知和感受,常常包括职业角色的意义感和价值感、职业是否乐趣和吸引力等。职业认同分为过程性职业认同和【查看全文】
1:一个城市展现的文化常潜藏在语言,文字中,因为它像呼吸一样的平常,所以极易被忽略,然而它又是不可或缺的。对这段话的最准确复述是()。
单项选择题
一个城市的文化常常通过它的城市文学表现出来
城市文化潜藏在语言文字中,极易被忽略
潜藏在语言文字中的城市文化极易被忽略,但不可或缺
潜藏着城市文化的语言文字像呼吸一样容易被忽略,但不可或缺
2:像《红楼梦》这样的经典名著,在世界文学史中是可以陈列满满一个艺廊的。我国的古典诗文,从诗三百,楚辞,到李,杜,到龚自珍,小说从“四大奇书”,到《聊斋志异》,《儒林外史》;外国的名著,从荷马史诗到莎士比亚的戏剧,从塞万提斯的《堂吉诃德》,到托尔斯泰的《复活》,再到卡夫卡的《变形记》……几乎都是一座座永难挖掘尽的精神矿藏,其历史的深度和文化反思的力度,特别是它们永恒的艺术魅力与文化底蕴,值得我们和我们【查看全文】
1:1958年出版了《人际关系心理学》一书,并因此被看成是“归因理论产生标志”的心理学家是()
单项选择题
A、凯利
B、维纳
C、梅耶
D、海德
2:教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同,可分为()
单项选择题
A、隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
B、教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
C、绝对教育法律关系和相对教育法律关系
D、权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
3:现代认知心理学认为,教学促进智力发展的最佳途径是()。
单项选择题
A、发展认知结构说
B、习得三类知识说
C、培养认知过程品质说
D、认识发生论
4:学校、其他教育机构以及职业培训【查看全文】
1:下列说法错误的是()。
单项选择题
行政机关依申请提供政府信息可以收取部分必要费用
行政机关依申请提供政府信息不得收取任何费用
行政机关不得通过其他组织、个人以有偿服务方式提供政府信息
行政机关收取费用的标准由国务院价格主管部门会同国务院财政部门制定
2:知名度和美誉度反映了社会公众对一个组织的认知和赞许的程度,两者都是公共关系学所强调追求的目标。一个组织形象如何,取决于它的知名度和美誉度。公共关系策划者需要明确的是:只有不断提高知名度,才能不断提高组织的美誉度。知名度只有以美誉度为基础才能产生积极的效应。同时,美誉度要以知名度为条件,才能充分显示其社会价值。由此可知,知名度和美誉度的关系是:()
单项选择题
知名度高,美誉度必然高
知名度高,美誉度必然低
只有美誉度高,知名度才能高
只有【查看全文】


