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苏州昆山市教育系统2021年招聘57名高层次人才
招聘范围和对象
凡符合本次公开招聘基本条件及招聘岗位所需专业技能、身体等条件的人员,均可报名。
招聘基本条件
1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,无违法犯罪行为。热爱教育事业,有良好的思想政治素质和职业道德,具备正常履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位所规定的具体资格条件。
2.年龄在35周岁以下(1985年4月21日以后出生)。
3.本次招聘分A、B两类岗位(A类为文化课岗位,B类为专业课岗位)。其中:
A类岗位须符合下列条件之一
①2021年应届全日制普通高校研究生。
②全国“双一流”建设高校2021届全日制本科生。
B类岗位须符合下列条件之一
①全日制普通高校研究生或全国“双一流”建设高校全日制本科生。
②具有与所报专业相关高级工以上证书的全日制普通高校本科生。
③在行业主管部门组织的技能大赛中获省级二等奖以上,或具有技师以上资格且获得县级以上与所报专业相关荣誉称号的人员(如技能状元、工匠等)。
*QS、THE、U.S.News、ARWU、CWUR世界大学排名最新榜单前100名高校,视同一流大学建设高校。
*上述A、B岗位资格条件中的2021年应届毕业生不包含委培生和定向生。
*获得区县级及以上学科带头人、名教师等骨干教师称号或获得省级教学基本功比赛、教学大赛、技能大赛奖项的有教师任职经历且有相应教师资格证的人员,可报考A类、B类相应岗位。
4.报考者所学专业、资格证书科目与应聘岗位专业要求相同或相近。研究生报名者,其本科阶段须为全日制学历,且具有相应学位证书。
5.A类岗报考者,须具有相应教师资格证书(或已参加全国中小学教师资格笔试,且全部科目成绩合格)。B类岗报考者,如暂无相应教师资格证的,可于试用期起2年内(2023年8月31日前)取得。未在规定期限内取得教师资格证的将依相关规定解除劳动关系。
*2019年和2020年全日制普通高校毕业生,若仍未落实工作或学习单位,其档案关系仍保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、人才交流服务机构和公共就业服务机构的,可按2021年应届毕业生报名。
6.符合报考岗位所需的其它资格条件。
7.有下列情形之一的,不得应聘:
⑴现役军人、普通高校在读非应届毕业生。
⑵尚未解除纪律处分或正在接受纪律审查的人员、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员。
⑶被辞退未满5年的原机关、事业身份的工作人员。
⑷违反《事业单位人事管理回避规定》中明确要求回避的有关规定的人员。
⑸国家和省另行规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员。
招聘程序及方法
(一)网上信息采集
1.时间:2021年4月21日上午8:00—4月23日下午18:00。
2.方式:应聘者登录“昆山市教师招聘信息采集系统”(http://bm.ksedu.cn),按照要求注册本人基本信息,并如实填写报考情况及上传相关材料。已注册过帐号的,使用原帐号和密码登录。
3.应聘者应认真阅读招聘公告,并对照《岗位简介表》的要求,选择一个符合条件的岗位进行报名(系统即时显示岗位报名人数)。岗位一旦选定后,其资格确认、综合能力素质评价、综合面试均在该岗位内进行,成绩仅在该岗位内有效,与其他岗位无关联。
4.应聘者填写报名信息时,人员信息要与身份证、户口簿的基本信息一致,学习情况等信息要与毕业证书、毕业生就业推荐表、教师资格证等材料的信息一致。网上信息采集时间截止之前,应聘者可以修改报名信息。网上信息采集时间截止之后,报名信息不得更改。
*本批次招聘不接受现场报名。
*不再接受昆山市教育局组织的招聘活动中已签约人员的报名与资格确认。
(二)资格初审
1.应聘者在网上报名时,需将以下材料原件扫描按序号及先后顺序制成一个多页的PDF文档上传至信息采集系统。所传材料必须清晰易辨,资格审查以上传的材料为依据。
⑴身份证明:本人有效期内第二代身份证(正反两面)。
⑵学历学位证明:应届毕业生须提供就业推荐表、未签约的就业协议书(尚未发放或网签的必须出具由高校盖章的纸质证明,并注明是否已签约)、学习成绩单(需加盖学校教务部门章)。以研究生学历报名者,另需提供本科阶段的学历学位证书(含学信网《教育部学历证书电子注册备案表》)。非应届生须提供各阶段学历学位证书(含学信网《教育部学历证书电子注册备案表》)。国(境)外高校的毕业生需提供国家教育部留学服务中心《国外学历学位认证书》。
⑶工作经历证明:在职人员提供与单位签订的劳动合同、社保缴费清单(须有本人信息、缴费单位、缴费时间等内容);参照应届毕业生条件报考的另附《未就业承诺书》。
⑷荣誉获奖证书:在校学习期间获得的各种表彰、获奖证书(如奖学金、三好学生、优秀班干部等证书;大学生竞赛、教学基本功竞赛、技能比赛、专业学科类竞赛等获奖证书);工作期间获得的各种荣誉称号、获奖证书(如技能状元、工匠、骨干教师称号等;教学基本功竞赛、技能比赛、教学大赛、专业学科类竞赛等获奖证书)。
⑸科研成果:发表论文、科研项目、专利发明等其他业绩成果和证明材料。
⑹其他材料:教师资格证书(或教师资格考试笔试成绩截屏)、职业资格或技能等级证书(B岗提供)、国际交换生经历证明;个人特长、发展潜力等其他材料。
注意:
⑴留学回国人员的外文材料需翻译成中文版本,中外文对照版本均需上传。
⑵所提供的材料须真实有效,凡弄虚作假者,一经查实,立即取消应聘资格。
2.资格初审由招聘单位具体负责。凡审查不合格的,由招聘单位在4月27日16:00前电话告知。
(三)综合能力素质评价
通过资格初审后进入综合能力素质评价(根据所提供的材料进行评价)。招聘单位根据对应聘者综合能力素质评价情况,按照岗位数1:3的比例确定进入综合面试对象(资格初审符合人员不满岗位招聘数3倍的,按实际符合人数进入综合面试)。是否进入综合面试由招聘单位在4月29日12:00前负责通知。
进入综合面试人员在4月30日12:00前明确放弃的,可在报考同一岗位的人员中按综合能力素质评价成绩从高分到低分的顺序进行一次性递补。
综合面试
综合面试的地点初定为昆山开放大学(江苏省苏州市昆山市晨丰西路88号),日期初定5月9日(星期日)。具体时间和地点由招聘单位另行通知。
A类岗综合面试形式为微型课,成绩满分为100分,合格分为60分。B类岗综合面试分微型课和专业素养考核两个项目。两项目总分各为100分,各项目合格分数线均为60分。综合面试总分(100%)=微型课(按占比40%计)+专业素养(按占比60%计)。
综合面试按岗位进行。微型课、专业素养成绩总分(含项目折算分)均保留小数点后2位小数,第3位四舍五入。综合面试成绩当场公布。综合面试成绩不合格者不录用。A类岗位综合面试成绩相同的由主管部门另行安排加试,然后根据加试成绩排序。B类岗位综合面试成绩相同的则以专业素养考核成绩高者在前,如综合面试成绩、专业素养考核成绩均相同的,则由主管部门另行安排加试,然后根据加试成绩排序。
应聘者须于规定时间前到达综合面试地点,迟到15分钟者视为自动放弃综合面试资格。
综合面试开始前进行资格复查,复查不合格的,取消综合面试资格。
应聘者务必在报名网站打印《昆山市教育系统公开招聘教师报名表》(报名成功后即可打印)。资格复查时需提供《报名表》和报名时上传网络的材料(原件和复印件各1份),原件校验后返还本人。
资格复查不合格或综合面试弃权的,不再递补。
*按当前疫情防控有关要求,应聘人员须在公告发布日起开始申领“苏城码”并进行每日健康申报;综合面试(资格复审)当天“苏城码”、“行程卡”为绿码且经现场测量体温低于37.3℃,并无干咳等异常症状的,方可进入综合面试(资格复审)现场。相关防控要求将根据我省、市疫情防控形势及疫情防控指挥部指令及时调整。
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第2篇 昆山2019年事业编招聘考试试题及答案解析【最新版】
1:事业单位通常以( )为主要发展取向,具有社会和经济双重效益。
单项选择题
单位利益
人民利益
国家利益
社会公益
2:下列语句中,有语病的一句是()。
单项选择题
每个人都是一座不寻常的宝藏,都是独一无二的,这是无法取代和复制的
每个人的价值都是无限的,在你身边擦肩而过的每个人都是不简单的,他们有着自身的价值
每个人都是爱着他的人们心中的宝藏,都受到爱着他的人们的珍惜和爱护
对其他的每个人来说一个人的价值都是不等的,每座宝藏都期待着有心的人去开采
3:现在有的人,遇到问题,就相互(),谁也不肯主动承担责任。填入括号处最合适的一项是()
单项选择题
责备
推诿
谦让
4:2009年11月27日,重庆市第三届人【查看全文】
1:根据下面内容,回答{TSE}题患者男,48岁,支气管肺癌,病理组织报告为“鳞状细胞癌”。{TS}按解剖学部位分类,该癌肿最常见的类型是
单项选择题
A、周围型
B、混合型
C、边缘型
D、中央型
E、巨块型
2:三根是
单项选择题
A、赫依、希日、巴达干
B、血、黑脉、赫依
C、希日、巴达干、黑脉
D、黑脉、赫依、希日
E、黄水、希日、巴达干
3:咨询时还要运用非语言交流技能包括面部表情、身体姿势、手势等( )。
单项选择题
A、与服务对象面对面相坐,保持合适距离,身体微向前倾
B、行为端庄大方,礼貌待人,态度认真,平易近人
C、面带微笑,目光注视服务对象
D、常常用点头的方式表示对服务对象的赞同
E、以上【查看全文】
张浦镇2021年公开招聘工作人员职位表
序号
单位
职位代码
职位名称
岗位类别
招聘人数
开考比例
户籍
性别
年龄
工作经验
学历要求
专业
其他要求
加分
1
行政审批局
1-1
行政审批
科员
定级
2
1:3
昆山
男
35周岁及以下
2年及以上
大专
不限
经常深入工地现场踏勘,适合男性
①报名时被民政部门认定为低保户、低保边缘户、特困户(仅限张浦籍)加2分;
②中共党员(含预备党员)加2分(所在党支部开具证明,有效期7天);
③退役军人加1分,优秀士兵加2分,三等功及以上加3分(就高一次计算,面向退伍军人岗位的不予加分);
④全日制985工程、211工程高等院校毕业加2分(需提供学历学位证书、学信网验证报告);
⑤张浦籍加2分【查看全文】
1:提出经典性条件作用论的心理学家是()。
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、桑代克
C、托尔曼
D、斯金纳
2:根据班杜拉的观点,个体自我效能感的来源不包括()
单项选择题
A、个体自身行为的成败经验
B、替代性经验
C、间接经验
D、言语劝说
3:研究表明,大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于()。
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、无规则水平
4:()主要用于向使用者解说工具书的编排细则,包括所收内容、起止时限、编排体例、检索方法、功能特点、适用对象等内容。
单项选择题
A、序跋
B、凡例
C、正文
D、附录
5:根据练【查看全文】
1:健康的生活方式提倡每天保持多少小时睡眠( )。
单项选择题
A、3~4小时
B、4~5小时
C、5~6小时
D、7~8小时
E、8~9小时
2:应激的概念可理解为
单项选择题
A、外界刺激和环境要求
B、对外界刺激和环境要求的反应
C、对环境不适应或适应的反应
D、对环境要求与应付能力评估后的状态
E、内外刺激因素
3:“五志相生”,“怒”所胜的“志”是
单项选择题
A、恐
B、思
C、惊
D、悲
E、忧
4:当传染病暴发、流行时,经省、自治区、直辖市政府决定,可以对其实行封锁的地区是
单项选择题
A、甲类传染病疫区
B、乙类传染病疫区
C、甲类和乙类传染病【查看全文】


