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临潼2016年小学教师招聘考试试题及答案解析【最全版】
1：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（ ）
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
2：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（ ）。
单项选择题
A、兴趣
B、爱好
C、热爱
D、忠诚
3：在心理测验中，成就动机测验属于（ ）。
单项选择题
A、认知测验
B、能力测验
C、人格测验
D、智商测验
4：世界上最著名的智力量表是（ ）。
单项选择题
A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
5：我国学校教学的基本组织形式是（ ）
单项选择题
A、个别教学制
B、分组教学制
C、班级授课制
D、复式教学制
6：机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（ ）。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
7：陶行知曾说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”这反映在教师职业道德中，要求教师要（ ）。
单项选择题
A、关爱学生
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、终身学习
8：下列技能属于心智技能的是（ ）。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能 ??
C、记忆技能
D、运动技能
9：教师的领导风格对课堂教学有（ ）
单项选择题
A、一定的帮助
B、较弱的影响
C、间接的影响
D、直接的影响
10：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )
单项选择题
A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机
11：按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ ）。 130 140 150 160\r
单项选择题
A、130
B、140
C、150
D、160
12：联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（ ）。
多项选择题
A、无歧视原则
B、提早自立原则
C、尊重儿童观点与意见原则
D、尊重儿童尊严原则
E、儿童利益最佳原则
13：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（ ）。
单项选择题
A、3～5岁
B、5～7岁
C、8～10岁
D、12～13岁
14：中国现代话剧的奠基人是（ ）。
单项选择题
A、鲁迅
B、曹禺
C、夏衍
D、郭沫若
15：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（ ）
单项选择题
A、发现学习
B、合作学习
C、观察学习
D、有意义学习
16：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（ ）。
单项选择题
A、自觉性
B、果断性
C、坚持性
D、自制性
17：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（ ）。
单项选择题
A、能力
B、努力
C、任务
D、运气
18：制约学校课程的三大因素是（ ）。
多项选择题
A、社会
B、知识
C、儿童
D、教育制度
19：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
20：不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。
单项选择题
A、不可知性
B、独特性
C、即时性
D、独创性
21：保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（ ）。
单项选择题
A、感觉记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、瞬间记忆
22：某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于（ ）
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、普遍伦理取向阶段
23：为教师的期待而学习的动机是（ ）。
单项选择题
A、高级动机
B、低级动机
C、有利动机
D、不利动机
24：心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。（ ）
判断题
对
错
25：下列那种技能不属于心智技能（ ）
单项选择题
A、书写技能
B、阅读技能
C、写作技能
D、心算技能
26：提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是（ ）。
单项选择题
A、《大学》
B、《中庸》
C、《学记》
D、《尚书》
27：以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
28：奠定儿童人格和心理健康基础的是（ ）。
单项选择题
A、社会
B、家庭
C、学校
D、教师
29：英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。（ ）
判断题
对
错
30：课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（ ）
单项选择题
A、连锁性感染
B、互相监督
C、互相帮助
D、遵守纪律
31：马克思主义教育学认为，教育起源于（ ）。
多项选择题
A、儿童对成人模仿的需要
B、传递生产和生活经验的社会需要
C、人类生存的需要
D、人的自身发展的需要
E、社会安宁的需要
32：专家型教师的课时计划简单、灵活，以（ ）为中心，并有预见性。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教材
D、教师思想
33：有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于( )。
单项选择题
A、冲动型
B、沉思型
C、场依存型
D、场独立型
34：教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于( )。
单项选择题
A、调查法
B、观察法
C、实验法
D、个案研究法
35：学习过程是教育心理学研究的核心内容。（ ）
判断题
对
错
36：经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（ ）
判断题
对
错
37：行为改变的基本方法有( )。
多项选择题
A、强化法
B、代币奖励法
C、行为塑造法
D、示范法
E、暂时隔离法
38：在有史以来的教育中，除（ ）以外，都具有阶级性的特征。
单项选择题
A、古代教育
B、近代教育
C、现代教育
D、原始教育
39：对好动的学生，可采取的矫正方法是（ ）。
单项选择题
A、谈话沟通
B、行为矫治
C、情绪疏导
D、认知调整
40：艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是（ ）。
单项选择题
A、先快后慢
B、没有变化
C、先慢后快
D、均衡的
41：课外活动的主体部分是（ ）。
单项选择题
A、科技活动
B、学科活动
C、社会活动
D、体育活动
42：阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。（ ）
判断题
对
错
43：有人说：“所有的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述判断的选项是（ ）。
单项选择题
A、可能有的哺乳动物不是胎生的
B、没有见到过非胎生的哺乳动物
C、非胎生的动物不大可能是哺乳动物
D、鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的
44：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（ ）
单项选择题
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
45：确立教育目的的科学依据是（ ）的辩证统一。
多项选择题
A、教育
B、生产劳动
C、社会实践
D、社会发展要求
E、个体发展需求
46：小学生的道德认识能力具有哪些特点?（ ）
多项选择题
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、发展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心
47：负强化与惩罚是两个不同含义的概念。（ ）
判断题
对
错
48：“教育”一词最早出现在（ ）。
单项选择题
A、《孟子?尽心上》
B、《论语》
C、《说文解字》
D、《学记》
49：技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（ ）。
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
50：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（ ）。
多项选择题
A、社会性
B、生产性
C、实践性
D、意识性
51：下列说法中，不正确的是（ ）。
单项选择题
A、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点
B、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线
C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形
D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形
52：下列属于教学活动的是（ ）。
多项选择题
A、课前准备
B、上课
C、练习
D、评定
E、作业
53：下列做法中，没有违法的是（ ）。
单项选择题
A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听
B、小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课
C、某中学高一年级两名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即做出取消这两名学生学籍的处分决定
D、某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件，吴老师将此信归还了高某
54：下列哪位科学家提出了原子论（ ）。
单项选择题
A、道尔顿
B、阿佛伽
C、盖·吕萨克
D、波义耳罗
55：已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（ ）。
单项选择题
A、2～3岁
B、4岁
C、5岁
D、7～8岁
56：课时是现代教学组织的基本时间单位。（ ）
判断题
对
错
57：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（ ）。
单项选择题
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
58：一个班集体必须具备的基本特征有（ ）。
多项选择题
A、一定的共同生活的准则
B、明确的共同目标
C、集体成员之间平等、心理相容的氛围
D、有详细的班级管理规定
E、一定的组织结构
59：以下属于帛画的是（ ）。
单项选择题
A、《松岩楼阁图》
B、《步辇图》
C、《人物御龙图》
D、《消夏图》
60：心理评估其实就是心理测验。（ ）
判断题
对
错
1：答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用视觉想象帮助记忆是其中一种。2：答案D 解析 教师对教育事业忠诚是教师职业道德的核心。3：答案C 解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，心理测验可按不同的标准进行分类，人格测验包括多相人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。4：答案B 解析 5：答案C 解析 6：答案D 解析 本题考查了身心发展的互补性。机体某一方面的机能受损甚至缺失后．可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。比如失明的人，听觉和触觉比常人发达。7：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】陶行知先生的话是希望他的学生不仅要在学业上不断进步，还要多学其他本领，追求真理，成为国家需要的人才。而教书育人的教师职业道德规范要求教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。结合题干，本题选B。8：答案A,B,C 解析 运动技能属于操作技能。9：答案D 解析 教师的领导风格对课堂教学有直接的影响。10：答案C 解析 根据学习动机内容的社会意义，可以分为高尚的与低级的动机。11：答案B 解析 智商在85到115之间属于中等水平，超过130为智力超常，低于70为智力障碍。12：答案A,C,D,E 解析 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是无歧视原则、尊重儿童观点与意见原则、尊重儿童尊严原则、儿童利益最佳原则。13：答案C 解析 14：答案B 解析 曹禺是中国现代话剧的奠基人。他的著名作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。故选B。15：答案C 解析 16：答案A 解析 意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意志品质是盲从。盲从的人不了解自己行动的意义，极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜欢拖延，总是把事情放在明天去做，如果总是放在明天，那么就什么事情都做不成了。人们之所以会出现这一问题，主要原因在于对问题的目的和意义认识不足，对事件本身不够重视，所以导致行为不自觉，意志拖延。这是意志缺乏自觉性的标志。因此，本题选择A选项。17：答案A 解析 18：答案A,B,C 解析 课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说，社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。19：答案A 解析 自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。20：答案B 解析 略21：答案A 解析 22：答案C 解析 C处于后习俗水平的社会契约取向阶段，认识到法律或习俗的道德规范是一种社会契约，大家可以相互承担义务和享有权利，利用法律可以维持公正。23：答案B 解析 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。24：答案错误 解析 心理健康教育的对象应以正常学生为主。25：答案A 解析 26：答案B 解析 “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”选自《中庸》，讲的是治学求进的道理。意思是：要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地实行。故选B。27：答案D 解析 夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。28：答案C 解析 略。29：答案错误 解析 30：答案A 解析 课堂气氛会导致学生发生连锁性感染。31：答案B,C,D 解析 略。32：答案A 解析 专家型教师关注的是学生，所以他们的教学是以学生为中心的。33：答案C 解析 根据题干描述的情况首先可以排除A、B项，与题意不符。场依存型和场独立型的主要区别在做判断时的参照体系。场依存型以外部为参考，场独立型以内部为参考。故选C。34：答案A 解析 采用问卷、谈话、座谈等多种形式进行的教育科学研究方法是调查法。故选A。35：答案正确 解析 36：答案错误 解析 经验类化理论是由贾德等人提出的。37：答案A,B,C,D,E 解析 行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法。暂时隔离法、自我控制法。38：答案D 解析 本题考查教育的发展特征。古代、近代、现代教育都具有阶级性的特征，都是为某一阶级的统治服务的，只有原始社会的教育是无阶级性的。39：答案B 解析 40：答案A 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，遗忘速度是不均衡的，先快后慢。41：答案B 解析 课外活动是学生课余活动的良好形式，其主体部分是学科活动。42：答案错误 解析 43：答案D 解析 哺乳动物都是胎生的，但是鸭嘴兽是哺乳动物，却不是胎生的，举出了特例，驳斥了题干中的论断，D项正确。44：答案C 解析 45：答案D,E 解析 确立教育目的的科学依据应是社会发展要求和个体发展需求的辩证统一。46：答案A,B,C 解析 见教材相关内容。47：答案正确 解析 48：答案A 解析 “教育”一词，在中国最早见于《孟子?尽心上》：“得天下英才而教育之，三乐也。”故正确答案为A。49：答案D 解析 50：答案A,D 解析 教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。51：答案C 解析 中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点，故A项正确；轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线，故B项正确；矩形是轴对称图形，但它的对角线不是对称轴(正方形除外)，故C项错误；线段是以其中点为对称中心的中心对称图形，故D项正确。52：答案A,B,C,D,E 解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。53：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】《最高人民法院关于适用(中华人民共和国刑事诉讼法>的解释》第四百六十七条规定，开庭审理时被告人不满十八周岁的案件，一律不公开审理。故A项违法。《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。B项罚站属于体罚行为，违法。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十四条第三款规定，对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。故C项违54：答案A 解析 道尔顿提出了原子论。55：答案B 解析 2岁是儿童口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，4～5岁是学习书面语言的关键期。56：答案正确 解析 57：答案A 解析 自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。58：答案A,B,C,E 解析 仅仅公布一些管理规定，并不能表明班级成员已经融为一个集体。59：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】《人物御龙图》是一九七三年于湖南长沙子弹库楚墓出土的帛画。60：答案错误 解析 心理测验是心理评估方式的其中一种。
第2篇 临潼事业单位招聘2018年考试试题及答案解析【可复制版】
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
2：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（ ）。
单项选择题
A、兴趣
B、爱好
C、热爱
D、忠诚
3：在心理测验中，成就动机测验属于（ ）。
单项选择题
A、认知测验
B、能力测验
C、人格测验
D、智商测验
4：世界上最著名的智力量表是（ ）。
单项选择题
A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
5：我国学校教学的基本组织形式是（ ）
单项选择题
A、个别教学制
B、分组教学制
C、班级授课制
D、复式教学制
6：机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（ ）。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
7：陶行知曾说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”这反映在教师职业道德中，要求教师要（ ）。
单项选择题
A、关爱学生
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、终身学习
8：下列技能属于心智技能的是（ ）。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能 ??
C、记忆技能
D、运动技能
9：教师的领导风格对课堂教学有（ ）
单项选择题
A、一定的帮助
B、较弱的影响
C、间接的影响
D、直接的影响
10：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )
单项选择题
A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机
11：按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ ）。 130 140 150 160\r
单项选择题
A、130
B、140
C、150
D、160
12：联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（ ）。
多项选择题
A、无歧视原则
B、提早自立原则
C、尊重儿童观点与意见原则
D、尊重儿童尊严原则
13：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（ ）。
单项选择题
A、3～5岁
B、5～7岁
C、8～10岁
D、12～13岁
14：中国现代话剧的奠基人是（ ）。
单项选择题
A、鲁迅
B、曹禺
C、夏衍
D、郭沫若
15：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（ ）
单项选择题
A、发现学习
B、合作学习
C、观察学习
D、有意义学习
16：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（ ）。
单项选择题
A、自觉性
B、果断性
C、坚持性
D、自制性
17：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（ ）。
单项选择题
A、能力
B、努力
C、任务
D、运气
18：制约学校课程的三大因素是（ ）。
多项选择题
A、社会
B、知识
C、儿童
D、教育制度
19：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
20：不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。
单项选择题
A、不可知性
B、独特性
C、即时性
D、独创性
21：保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（ ）。
单项选择题
A、感觉记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、瞬间记忆
22：某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于（ ）
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、普遍伦理取向阶段
23：为教师的期待而学习的动机是（ ）。
单项选择题
A、高级动机
B、低级动机
C、有利动机
D、不利动机
24：心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。（ ）
判断题
对
错
25：下列那种技能不属于心智技能（ ）
单项选择题
A、书写技能
B、阅读技能
C、写作技能
D、心算技能
26：提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是（ ）。
单项选择题
A、《大学》
B、《中庸》
C、《学记》
D、《尚书》
27：以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
28：奠定儿童人格和心理健康基础的是（ ）。
单项选择题
A、社会
B、家庭
C、学校
D、教师
29：英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。（ ）
判断题
对
错
30：课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（ ）
单项选择题
A、连锁性感染
B、互相监督
C、互相帮助
D、遵守纪律
31：马克思主义教育学认为，教育起源于（ ）。
多项选择题
A、儿童对成人模仿的需要
B、传递生产和生活经验的社会需要
C、人类生存的需要
D、人的自身发展的需要
32：专家型教师的课时计划简单、灵活，以（ ）为中心，并有预见性。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教材
D、教师思想
33：有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于( )。
单项选择题
A、冲动型
B、沉思型
C、场依存型
D、场独立型
34：教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于( )。
单项选择题
A、调查法
B、观察法
C、实验法
D、个案研究法
35：学习过程是教育心理学研究的核心内容。（ ）
判断题
对
错
36：经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（ ）
判断题
对
错
37：行为改变的基本方法有( )。
多项选择题
A、强化法
B、代币奖励法
C、行为塑造法
D、示范法
38：在有史以来的教育中，除（ ）以外，都具有阶级性的特征。
单项选择题
A、古代教育
B、近代教育
C、现代教育
D、原始教育
39：对好动的学生，可采取的矫正方法是（ ）。
单项选择题
A、谈话沟通
B、行为矫治
C、情绪疏导
D、认知调整
40：艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是（ ）。
单项选择题
A、先快后慢
B、没有变化
C、先慢后快
D、均衡的
41：课外活动的主体部分是（ ）。
单项选择题
A、科技活动
B、学科活动
C、社会活动
D、体育活动
42：阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。（ ）
判断题
对
错
43：有人说：“所有的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述判断的选项是（ ）。
单项选择题
A、可能有的哺乳动物不是胎生的
B、没有见到过非胎生的哺乳动物
C、非胎生的动物不大可能是哺乳动物
D、鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的
44：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（ ）
单项选择题
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
45：确立教育目的的科学依据是（ ）的辩证统一。
多项选择题
A、教育
B、生产劳动
C、社会实践
D、社会发展要求
46：小学生的道德认识能力具有哪些特点?（ ）
多项选择题
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、发展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心
47：负强化与惩罚是两个不同含义的概念。（ ）
判断题
对
错
48：“教育”一词最早出现在（ ）。
单项选择题
A、《孟子?尽心上》
B、《论语》
C、《说文解字》
D、《学记》
49：技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（ ）。
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
50：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（ ）。
多项选择题
A、社会性
B、生产性
C、实践性
D、意识性
51：下列说法中，不正确的是（ ）。
单项选择题
A、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点
B、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线
C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形
D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形
52：下列属于教学活动的是（ ）。
多项选择题
A、课前准备
B、上课
C、练习
D、评定
53：下列做法中，没有违法的是（ ）。
单项选择题
A、人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听
B、小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课
C、某中学高一年级两名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即做出取消这两名学生学籍的处分决定
D、某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件，吴老师将此信归还了高某
54：下列哪位科学家提出了原子论（ ）。
单项选择题
A、道尔顿
B、阿佛伽
C、盖·吕萨克
D、波义耳罗
55：已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（ ）。
单项选择题
A、2～3岁
B、4岁
C、5岁
D、7～8岁
56：课时是现代教学组织的基本时间单位。（ ）
判断题
对
错
57：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（ ）。
单项选择题
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
58：一个班集体必须具备的基本特征有（ ）。
多项选择题
A、一定的共同生活的准则
B、明确的共同目标
C、集体成员之间平等、心理相容的氛围
D、有详细的班级管理规定
59：以下属于帛画的是（ ）。
单项选择题
A、《松岩楼阁图》
B、《步辇图》
C、《人物御龙图》
D、《消夏图》
60：心理评估其实就是心理测验。（ ）
判断题
对
错
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第2篇 临潼事业单位招聘2018年考试试题及答案解析【可复制版】
1：王师傅工作勤勤恳恳，__________。他却谦虚地说自己做得还很不够。填入划横线处最恰当的一句话是（）。
单项选择题
被群众评选为劳动模范
群众评选他为劳动模范
群众把他评选为劳动模范
他成为劳动模范
2：正是由于中国等亚洲国家对日本当时(麦克阿瑟统治期)比现在问题更严重的历史教科书________，错失了________影响的最佳时机，新一代日本人长成了，问题才更________了。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
单项选择题
熟视无睹实行 复杂
沉默不语实行 棘手
沉默不语施加 棘手
熟视无睹施加 复杂
3：甲乙丙丁四个人，每个人只会英、法、德、汉四种语言中的两种。没有一种语言大家都会，但有一种语言三个人都会。另外，甲不会法语，但当乙与丙交流时需要他当翻译。乙会汉【查看全文】
1：患者，男性，76岁。因体质弱，短时间内输入液体量过多，引起急性循环负荷过重，患者的特征性症状是
单项选择题
A、喘憋，呼吸困难
B、心慌，恶心
C、发绀，烦躁不安
D、呼吸困难，心悸
E、胸闷，呼吸困难，咳粉红色泡沫痰
2：影响基牙受力大小的因素中下列哪项是错误的
单项选择题
A、牙槽嵴宽大丰满者，基牙受力小
B、黏膜移动性大，基牙受力大
C、义齿基托越大，基牙受力越小
D、锻丝卡比铸造卡加在基牙上的力小
E、卡环静止时对基牙无作用力，可避免基牙受到扭力
3：下列药物中，可增强华法林抗凝效果的药物有
多项选择题
A、抗血小板药
B、非甾体类抗炎药
C、丹参注射液
D、螺内酯
E、西洋参
4：【查看全文】
1：“少气”又称
单项选择题
A、上气
B、短气
C、气微
D、噫气
E、哕
2：用滤纸滤膜阻流法通常采集（ ）。
单项选择题
A、气态物质
B、气溶胶态物质
C、雾态物质
D、蒸气态物质
E、以上都不是
3：影响环境污染物在体内或靶部位蓄积量的因素是（ ）。
单项选择题
A、摄入量、生物半减期和作用时间
B、吸收量、排出量和蓄积量
C、进入途径、排出方式和作用时间
D、吸收量、排除方式和作用时间
E、进入途径、排出方式和作用时间
4：上肢内侧后缘分布的经脉是
单项选择题
A、手太阴肺经
B、手阳明大肠经
C、手厥阴心包经
D、手少阳三焦经
E【查看全文】
1：月经先期，量多，色紫红，质稠黏，辨证应属
单项选择题
A、气虚
B、血虚
C、实热
D、虚热
E、脾虚
2：硬胶囊剂的崩解时限要求为
单项选择题
A、15min
B、30min
C、45min
D、60min
E、120min
3：统计工作的步骤中，最关键的一步是（ ）。
单项选择题
A、分析资料
B、搜集资料
C、整理资料
D、设计
E、调查资料
4：综合健康医学模式认为影响人类健康的四大因素对不同的疾病影响不同，意外死亡以以下哪种因素为主（ ）。
单项选择题
A、卫生服务因素
B、环境因素
C、行为生活方式和生物因素
D、卫生服务因素和生物因素【查看全文】
1：将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来，这是（ ）。
单项选择题
A、系统性原则
B、启发性原则
C、量力性原则
D、理论联系实际原则
2：成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）。
单项选择题
A、高
B、低
C、与避免失败者一样
D、与学习无关
3：通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。（ ）
判断题
对
错
4：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（ ）。
单项选择题
A、外部
B、成就
C、交往
D、任务
5：强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（ ）。
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