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天河2016年中学教师招聘考试试题及答案解析【下载版】
单项选择题
A、强化法
B、系统脱敏法
C、理性一情绪疗法
D、来访者中心疗法
2:任何一种教学方法都是为实现教学目的,完成教学任务服务的。()
判断题
对
错
3:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题
A、官能心理学
B、人本主义
C、行为主义
D、认知心理学
4:文艺复兴“三杰”中不包括()
单项选择题
A、达·芬奇
B、米开朗基罗
C、安格尔
D、拉斐尔
5:下列作品中不是高尔基自传体三部曲的是()。
单项选择题
A、《童年》
B、《少年》
C、《在人间》
D、《我的大学》
6:把习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的一体化的动作成为()
单项选择题
A、操作的定向
B、操作的模仿
C、操作的整合
D、操作的熟练
7:近代社会教育的巨大变化表现在()。
多项选择题
A、教育的阶级性
B、公立教育迅速崛起
C、教育的全民化
D、教育的世俗化
8:在Word编辑状态,执行“编辑”菜单中“复制”命令后()
单项选择题
A、选择的内容被复制到插入点处
B、光标所在的段落内容被复制到剪贴板
C、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板
D、选择的内容被复制到剪贴板
9:学习直角三角形是一种特殊的三角形,这种学习属于()。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
10:精细加工策略是一种理解性的记忆策略。
判断题
对
错
11:儿童可以自发地产生并且有效地使用策略的时期是()
单项选择题
A、小学
B、初中
C、小学、初中
D、初、高中
12:良好的校风具有鲜明的教育作用。()
判断题
对
错
13:教育具有超阶级性,任何社会的教育宗旨都是相同的。()
判断题
对
错
14:一天,小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。”小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说:“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的?()
单项选择题
A、小红说的是真话,小明的答案对了
B、小刚说的是真话,小明的答案错了
C、小明说对了,小红和小明的答案都不对
D、小明说错了,小红的答案是对的
15:研究认知风格最著名的心理学家是()
单项选择题
A、西蒙
B、威特金
C、苛勒
D、卡根
16:人本主义心理学是20世纪中叶在美国产生和发展起来的,其代表人物是()
多项选择题
A、弗洛伊德
B、华生
C、马斯洛
D、罗杰斯
17:下列现象中,不属于教育现象的是()
单项选择题
A、妈妈教孩子洗衣服
B、初生婴儿吸奶
C、成人学开汽车
D、木匠教徒弟手艺
18:心理健康与否,在相当程度上可以就是一个社会评价问题。()
判断题
对
错
19:儿童能够进行逻辑推理,且获得了长度、体积、重量和面积的守恒,这是认知发展的()
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
20:实现教师专业化的条件有()。
多项选择题
A、具有公认的权威和影响力
B、有充分自治和自律性,有正式专业组织对资格认证进行管理
C、有硕本学历
D、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
21:政治与教育内容的关系是()。
单项选择题
A、政治决定一切教育内容
B、政治决定与劳动能力有关的教育内容
C、政治与教育内容无关
D、政治决定与思想意识有关的教育内容
22:关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()。
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用
D、平衡论
23:课程设计的表现方式是()
多项选择题
A、课程目标
B、课程计划
C、课程标准
D、教材
24:布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括()。
多项选择题
A、知识的获得
B、知识的再认
C、知识的转化
D、知识的评价
25:一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象,叫()
单项选择题
A、认同
B、移植
C、投射
D、回归
26:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
单项选择题
A、25%
B、50%
C、75%
D、100%
27:19世纪中叶,日本遭到西方国家的侵略,到19世纪末却成为亚洲唯一的独立发展资本主义国家。日本走上资本主义道路是通过()。
单项选择题
A、独立战争
B、大化改新
C、明治维新
D、南北战争
28:进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、一致性和连贯性原则
29:皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段包括()。
多项选择题
A、前道德阶段
B、他律道德阶段
C、合作道德阶段
D、公正道德阶段
30:()年全国人民代表大会常务委员会通过决议,确定每年的9月10日为“教师节”。
单项选择题
A、1984
B、1985
C、1986
D、1987
31:比利时维萨里()的发表,确立了近代解剖学的开端。
单项选择题
A、《人体结构》
B、《动物结构》
C、《动植物结构》
D、《生物结构》
32:焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。
单项选择题
A、生活焦虑
B、睡眠障碍焦虑
C、交友焦虑
D、考试焦虑
33:生产力发展水平决定着()。
单项选择题
A、教育的领导权
B、受教育的权利
C、教育目的的性质
D、教育结构的变化
34:人的学习主要通过()。
单项选择题
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、触觉
35:已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为()。
单项选择题
A、明确问题
B、模糊问题
C、有结构问题
D、无结构问题
36:班主任要善于恰如其分地确定班级发展目标,指定班级发展规划,这表明了教师的()
单项选择题
A、教育教学能力
B、班级管理能力
C、道德反思能力
D、关怀能力
37:能改变教育者观念的因素是()。
单项选择题
A、政治经济制度
B、科学技术
C、生产力
D、D,文化
38:在中国教育制度发展史上,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是()
单项选择题
A、“癸卯学制”
B、“壬子癸丑学制”
C、“壬戌学制”
D、“戊辰学制”
39:七夕节,中国人通常吃什么?()
单项选择题
A、蒿饼
B、巧果
C、汤圆
D、竹筒饭
40:以下哪一类不属于组织策略?()
单项选择题
A、群集
B、摘录
C、过度学习
D、列提纲
41:学生管理的方法有()
多项选择题
A、班级管理法
B、自我管理法
C、思想教育法
D、行政管理法
42:下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是()
单项选择题
A、教育法规和教育政策都决定于上层建筑,具有共同的目的
B、教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化
C、教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策
D、教育政策是教育法规的保证
43:为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。
单项选择题
A、教学形式
B、教学原则
C、教学策略
D、教学手段
44:分为两个阶段的学校教育层次是()
单项选择题
A、中等教育
B、高等教育
C、初等教育
D、幼儿教育
45:“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的()。
单项选择题
A、美国
B、英国
C、日本
D、法国
46:关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为()。
单项选择题
A、认知策略
B、认知能力
C、基本认知
D、元认知
47:社会文化对教育的影响作用体现在九。个方面。()
多项选择题
A、学校文化
B、教师文化
C、学生文化
D、课堂文化
48:教必有法,教无定法,贵在得法。()
判断题
对
错
49:推动教师热爱本职工作的力量源泉是()
单项选择题
A、热爱学生
B、热爱事业
C、热爱家庭
D、热爱社会
50:成语是我国文化的宝贵遗产,下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是()
单项选择题
A、百炼成钢
B、火树银花
C、点石成金
D、沙里淘金
51:在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、互补性
D、差异性
52:心理定势对解决问题具有()。
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极也有消极作用
D、没有作用
53:下列有关京剧的说法,不正确的是()。
单项选择题
A、京剧是北京的地方剧种
B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑
C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件
D、京剧中念白属于京韵
54:教学大纲就是由学校制定并颁布的,对某门学科的教学做出统一要求的重要文件。()
判断题
对
错
55:研究认知风格最著名的心理学家是()
单项选择题
A、西蒙
B、威特金
C、苛勒
D、卡根
56:良好的校风具有鲜明的教育作用。()
判断题
对
错
57:班主任按照固定的日程组织安排的班会活动.主要是布置班级计划,讨论集体建设情况的活动属于()。
单项选择题
A、班务会
B、主题班会
C、日常班会
D、非主题班会
58:陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来,在这一过程中,学习者要对信息进行精加工。()
判断题
对
错
59:教育活动的依据和评判标准是()
单项选择题
A、教育目的
B、课程
C、教育评价
D、教学
60:下列选项中,对民族乐器二胡的归类,正确的一项是()。
单项选择题
A、拉弦乐器
B、打击乐器
C、弹拨乐器
D、吹奏乐器
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