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扬州2016年中学教师招聘考试试题及答案解析【整理版】

减小字体 增大字体 作者：公务员考试信息网  来源：www.sdsgwy.com  发布时间：2019-12-18 12:18:00
1：备课是教学工作的（）。
单项选择题
A、基本环节
B、中心环节
C、第一环节
D、最后环节

2：学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于（）
单项选择题
A、逆向迁移
B、重组性迁移
C、顺应迁移
D、同化性迁移

3：教师优良的个性品质包括（）。
多项选择题
A、有责任心
B、有幽默感
C、主观偏心
D、耐心周到

4：教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（）。
单项选择题
A、依赖性
B、向师性
C、背师性
D、示范性

5：科学中一个以空间形式反映人们社会生活的概念是（）
单项选择题
A、社会文化
B、社区文化
C、学校文化
D、社区

6：过度的抑郁症，通常伴随着严重的（）
单项选择题
A、强迫症
B、焦虑症
C、恐怖症
D、人格障碍

7：下列现象中，不属于教育现象的是（）
单项选择题
A、妈妈教孩子洗衣服
B、初生婴儿吸奶
C、成人学开汽车
D、木匠教徒弟手艺

8：桑代克的三条主要的学习律是（）
多项选择题
A、效果律
B、联结律
C、准备律
D、反应律
  • E、练习律

    9：1877年，第一部正式以教育心理学命名的著作《教育心理学》的作者是（）
    单项选择题
    A、夸美纽斯
    B、维果斯基
    C、卡普捷烈夫
    D、赫尔巴特

    10：提出普及初等教育的要求在（）。
    单项选择题
    A、第一次工业革命后
    B、第二次工业革命后
    C、第三次工业革命后
    D、信息革命后

    11：影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）。
    多项选择题
    A、家庭教养方式
    B、道德认知
    C、社会风气
    D、态度定势
  • E、同伴群体

    12：人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、个别差异性

    13：科学技术决定着受教育的权利。（）
    判断题
    对
    错

    14：下列属于维果茨基的理论观点的是（）
    单项选择题
    A、图式
    B、自我同一性
    C、力比多
    D、最近发展区

    15：教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主宰作用。（）
    判断题
    对
    错

    16：对一切教育工作具有指导意义，是教育的根本性问题的是（）。
    单项选择题
    A、教育规律
    B、教育任务
    C、教育性质
    D、教育目的

    17：主张教学的任务在于训练学生的官能，训练学生的思维形式的理论，被称为（）
    单项选择题
    A、传统教育论
    B、形式教育论
    C、实质教育论
    D、现代教育论

    18：只要一个国家的决策者，真心希望发展市场经济，愿意按照资本创造与流动的规律办事，能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利，就可以让多数所有权变得合法，从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊，串连成一片巨大的水域，避免零星的湖水，消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来，财富创造与经济效率，就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最准确的是（）。
    单项选择题
    A、国家需要尊重多数国民的财产占有与处置权利
    B、没有法律保护的所有权，是效率偏低、缺乏活力的所有权
    C、市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关
    D、所有权合法化，是市场经济正常发展的关键

    19：每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（）。
    单项选择题
    A、群体意识
    B、社交能力
    C、自我教育能力
    D、合作能力

    20：我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（）
    单项选择题
    A、自我控制
    B、自我行为
    C、自我调节
    D、自我欣赏

    21：德育只具有利他性，不具有利己性。（）
    判断题
    对
    错

    22：班级组织的个体化功能包括【】
    多项选择题
    A、促进发展功能
    B、满足需求的功能
    C、诊断功能
    D、指导社会规范功能
  • E、矫正功能

    23：“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?（）
    单项选择题
    A、《山海经》
    B、《封神榜》
    C、《搜神记》
    D、《史记》

    24：奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。（）
    判断题
    对
    错

    25：强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）
    单项选择题
    A、活动课程
    B、学科课程
    C、综合课程
    D、边缘课程

    26：不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做（）。
    单项选择题
    A、差生行为
    B、问题行为
    C、逆反行为
    D、心理障碍行为

    27：高级中学教师资格是由市(地)级教育行政部门认定的。（）
    判断题
    对
    错

    28：教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（）
    单项选择题
    A、课堂对话技能
    B、课堂倾听技能
    C、课堂反馈技能
    D、课堂强化技能

    29：可采用（）来治疗失眠。
    单项选择题
    A、系统脱敏法
    B、肌肉松弛法
    C、自我暗示法
    D、行为疗法

    30：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（）
    单项选择题
    A、绝对评价
    B、个体内差异评价
    C、相对评价
    D、自身评价

    31：对于情感以及道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。（）
    判断题
    对
    错

    32：影响态度与品德学习的外部条件有（）
    多项选择题
    A、家庭教养方式
    B、社会风气
    C、同伴群体
    D、态度定势
  • E、道德认知

    33：“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神实质占优势的基础上”，这一观点是（）教育目的论。
    单项选择题
    A、神学的
    B、科学本位
    C、社会本位
    D、个人本位

    34：在解决问题时，强调速度而非精度任意球认知风格是（）
    单项选择题
    A、冲支型
    B、反思型
    C、场依存型
    D、场独立型

    35：教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）。
    单项选择题
    A、社会精神文化
    B、社会经济关系
    C、社会上层建筑
    D、社会经济基础

    36：有些被宣称为“清热下火”的凉茶，其实连茶的远亲都算不上，它们不是普通的“茶叶”，只是含些中草药提取液。从现代医学角度看，人体的许多症状跟中医所说的“热”，“火”类似，而这些症状，有许多是会自然减退的，不管喝凉茶还是白水，一段时问后都会减轻。另一方面，在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效，所以不少人喝了凉茶，觉得清了“热”，下了“火”，这并不奇怪。但是，这样一种“有效”却符合大众的思维方式，但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击，也就成了顺理成章之事。这段文字意在说明
    单项选择题
    A、乱喝凉茶可能会对健康不利
    B、很多消费者并不了解凉茶的实质
    C、某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑
    D、凉茶中真正发挥功效的是中草药成分

    37：下列哪一项不属于技能。（）
    单项选择题
    A、走路
    B、骑自行车
    C、做梦
    D、制定计划

    38：已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（）
    单项选择题
    A、2岁
    B、4岁
    C、5岁以前
    D、1～3岁

    39：认为教师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德的是（）
    单项选择题
    A、孔子
    B、墨子
    C、孟子
    D、荀子

    40：素质教育的根本任务是（）
    单项选择题
    A、让每一个学生考上大学
    B、让每一个学生都成为智者
    C、让每一个学生成才
    D、为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础

    41：现代认知心理学区分了两类图式，即（）。
    多项选择题
    A、客体的图式
    B、事件的图式
    C、命题的图式
    D、概念的图式

    42：研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（）
    单项选择题
    A、50%
    B、100%
    C、150%
    D、200%

    43：提出动机性遗忘理论的心理学家是（）
    单项选择题
    A、弗洛伊德
    B、罗杰斯
    C、布鲁纳
    D、斯金纳

    44：冯忠良提出的心智技能形成的三阶段不包括（）
    单项选择题
    A、原型定向
    B、原型操作
    C、原型分析
    D、原型内化

    45：迁移的形式训练说的心理学基础是（）。
    单项选择题
    A、官能心理学
    B、人本主义
    C、行为主义
    D、认知心理学

    46：某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测，导致某学生在课外活动中受伤，对其直接负责人的处分应是（）。
    单项选择题
    A、行政处分
    B、刑事处罚
    C、行政强制
    D、行政处罚

    47：非正式学生群体的主要特点有（）
    多项选择题
    A、有固定的组织结构
    B、群体内部的一致性
    C、情感依赖性
    D、往往具有较突出的“领袖”人物
  • E、凝聚力不强

    48：教学研究的基本方法有（）。
    多项选择题
    A、观察法
    B、调查法
    C、实验法
    D、个案分析法
  • E、行动研究法

    49：“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”；“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。
    单项选择题
    A、培根
    B、夸美纽斯
    C、康德
    D、赫尔巴特

    50：在教育活动中，既是教育实践活动的对象，同时也是学习的主体的是（）
    单项选择题
    A、教育者
    B、受教育者
    C、教育影响
    D、教师

    51：在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是（）
    单项选择题
    A、廉洁从教
    B、遵守公德
    C、依法执教
    D、为人师表

    52：缺乏对他人的同情与关心，缺乏羞耻心与罪恶感这种心理问题属于__________。
    单项选择题
    A、强迫症
    B、依赖型人格障碍
    C、恐怖症
    D、反社会型人格障碍

    53：课堂教学的具体形式主要有（）。
    多项选择题
    A、复式教学
    B、班内分组教学
    C、班内个别教学
    D、全班上课
  • E、现场教学

    54：教师的根本任务是（）
    单项选择题
    A、教人做人
    B、教好功课
    C、教育研究
    D、教书育人

    55：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（）
    判断题
    对
    错

    56：道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是（）。
    单项选择题
    A、前习俗水平
    B、习俗水平
    C、后习俗水平
    D、超习俗水平

    57：顿悟是指学习者领会到自己的动作和情境，特别是和目的物之间的关系。（）
    判断题
    对
    错

    58：教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）
    单项选择题
    A、智力发展与创造力发展的关系
    B、现实发展与未来发展的关系
    C、智力发展与体力发展的关系
    D、思想发展与心理发展的关系

    59：有什么样的政治制度，就有什么样的教育制度。
    判断题
    对
    错

    60：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。
    单项选择题
    A、说到做到
    B、敬业精神
    C、热心和同情心
    D、重义气讲交情

    1：答案C
    解析
    2：答案D
    解析
    3：答案A,B,D
    解析 教师优良的个性品质有很多方面，如有责任心、有幽默感、耐心周到、公平客观等。
    4：答案B
    解析 学生的“向师性”是指学生有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向，“向师性”是学生的本质属性。
    5：答案D
    解析
    6：答案B
    解析
    7：答案B
    解析
    8：答案A,C,E
    解析
    9：答案C
    解析 1877年俄国教育家与心理学家卡普捷烈夫出版了世界上第一本以教育心理学命名的著作；1903年美国心理学家桑代克《教育心理学》一书的问世，标志着作为一门独立学科的教育心理学的诞生；(本解析由张恩凯提供)
    10：答案A
    解析 从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三次工业革命后，提出了普及高级中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。
    11：答案A,C,E
    解析 道德认知和态度定势是影响态度与品德学习的内部条件。
    12：答案C
    解析
    13：答案错误
    解析 受教育的权利是受政治经济制度制约的。
    14：答案D
    解析 图式是皮亚杰的观点；自我同一性是埃里克森的观点；力比多是弗洛伊德提出来的。
    15：答案正确
    解析
    16：答案D
    解析
    17：答案B
    解析
    18：答案D
    解析 文段主要介绍了如何发展市场经济的问题，B项与文段主要内容无关，故首先排除。文段意思是满足“真心希望发展市场经济”，“愿意按照资本创造与流动的规律办事”，“能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利”这三个条件，就能达到所有权合法化，从而创造出让合法财产灵活流动的环境，最终实现市场经济的发展，也就是说所有权合法化，是市场经济发展的重要因素。
    19：答案C
    解析
    20：答案C
    解析
    21：答案错误
    解析
    22：答案A,B,C,E
    解析
    23：答案A
    解析 《山海经》是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。它最重要的价值在于保存了大量神话传说，如夸父逐日、精卫填海、羿射九日、鲧禹治水等。
    24：答案正确
    解析 略。
    25：答案B
    解析
    26：答案B
    解析 不能遵守公认的行为规范和道德标准，不能正常与人交往，这就是明显的存在问题，所以这种行为叫问题行为。心理障碍是个人问题，比如自闭，题中虽然也含有一些心理障碍的因素但更多体现的是问题行为，此题为单选题，单选题是最优选择，所以选问题行为。
    27：答案正确
    解析
    28：答案D
    解析
    29：答案B
    解析 肌肉松弛法通过改变肌肉紧张，减轻肌肉紧张引起的酸痛，以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤，而失眠状态的出现就是由于情绪上紧张、不安、焦虑，肌肉松弛法刚好能够治愈这一症状。
    30：答案C
    解析
    31：答案错误
    解析 对于情感以及道德行为表现的评价常常采用的评价手段是非测验性的。
    32：答案A,B,C
    解析
    33：答案A
    解析
    34：答案A
    解析
    35：答案A
    解析
    36：答案C
    解析 文段阐述人们对“凉茶”认识的误区，指出有些凉茶不是真正的茶，而且在中医上“火”可以自然减退，意在表明有些凉茶可能并不具有“清热下火”的功能。因此正确选项为C项。故选C。
    37：答案C
    解析 技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。做梦属于人的生理现象，而不是通过练习形成的合乎法则的活动方式。
    38：答案A
    解析 2岁是儿童口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，4～5岁是学习书面语言的关键期。
    39：答案A
    解析 识记性试题。“学而不厌，诲人不倦”出自孔子·《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦,何有于我哉。”(本解析由张恩凯提供)
    40：答案D
    解析 素质教育与应试教育具有本质上的区别，素质教育面向所有学生，德育、智育、体育、美育、劳动技术教育全面推进，重视各种能力的培养，倡导发展性评价，弱化学科体系，教学内容结合学生经验。所以，素质教育的根本任务就是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础。故选D项。
    41：答案A,B
    解析
    42：答案C
    解析
    43：答案A
    解析 动机性遗忘理论认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。
    44：答案C
    解析
    45：答案A
    解析 形式训练说是一种最早对迁移现象进行系统解释的学说，其心理学基础是官能心理学。
    46：答案A
    解析 《学生伤害事故处理办法》中规定，发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分。
    47：答案B,C,D
    解析
    48：答案A,B,C,D,E
    解析
    49：答案C
    解析 1803年，《康德论教育》一书出版。提出了自己的关于教育的观点。
    50：答案B
    解析
    51：答案C
    解析 依法执教是调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德规范。依法执教的必然性：(1)是社会稳定的必然要求(2)是教育发展的必然要求(3)是强化教育社会功能的必然要求(4)是教师职业道德修养的必然要求。依法执教也是判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供)
    52：答案D
    解析
    53：答案B,C,D
    解析
    54：答案D
    解析 教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是教书育人。
    55：答案错误
    解析 道德两难指的是同时涉及两种道德规范，两者不可兼得的情境或问题。
    56：答案A
    解析 美国心理学家柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论：(1)前习俗道德水平。9岁以下，主要特点是个体着眼于人物行为的具体结果及其与自身的利害关系，包括两个阶段：一是服从与惩罚取向阶段；二是相对功利取向阶段；(2)习俗道德水平。10-20岁，主要特点是个体着眼于家庭、社会对其期望和要求考虑问题，包括两个阶段：一是寻求认可取向阶段；二是遵守法规取向阶段；(3)后习俗道德水平。20岁以上，主要特点是个体超越对社会秩序和权威的服从，开始在人类的正义公正层面反思规则的合理性，包括两个阶段：社会契约取向阶段
    57：答案正确
    解析 (P98)
    58：答案B
    解析 教师要具有符合时代特征的学生观，要求教师要全面理解学生的发展，理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。
    59：答案正确
    解析
    60：答案C
    解析 教师的热心和同情心也对教学效果有显著影响。

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    A、附属内驱力
    B、认知内驱力
    C、交往内驱力
    D、自我提高的内驱力

    3：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是()。
    单项选择题
    A、上位学习
    B、下位学习
    C、并列结合学习
    D、归属学习

    4：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”表明了教师劳动的（　　）。
    单项选择题
    A、创造性
    B、复杂性
    C、示范性
    D、长期性
    <【查看全文】

      第6篇    扬州市国土空间规划编制研究中心2019年招聘人员岗位表

        　　招聘岗位 　　招聘人数 　　专业要求 　　其他要求 　　规划及地理信息系统平台运维 　　1名 　　计算机及相关专业 　　具有全日制本科及以上学历、学位；熟悉linux操作系统及Oracle数据库管理；具有相关系统平台运维工作经验。 　　地理信息数据处理及软件开发 　　2名 　　地理信息系统、 　　遥感科学与技术、 　　摄影测量与遥感、 　　地图学与地理信息系统、 　　地图制图学及地理信息工程 　　具有全日制本科及以上学历、学位； 　　熟练掌握ArcGIS、ERDAS等GIS软件操作； 　　具有一定的GIS应用软件开发能力； 　　具有GIS数据建库及应用开发经验者优先。 　　国土空间规划编制 【查看全文】

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