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个旧2017年中学教师招聘考试试题及答案解析【下载版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2019-11-30 20:12:00
1:下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是()
单项选择题
A、强调形成学习结构
B、具备适当的知识基础
C、具有有意义学习的心向
D、有意义接受学习

2:下列对素质教育的理解,存在片面性的是()
单项选择题
A、促进学生专业发展
B、尊重学生个性发展
C、教育面向全体学生
D、引导学生协调发展

3:班级组织的个体化功能包括()
多项选择题
A、促进发展功能
B、满足需求的功能
C、诊断功能
D、指导社会规范功能
  • E、矫正功能

    4:班主任工作的内容不包括()。
    单项选择题
    A、及时与家长沟通
    B、维持正常的班级秩序
    C、教授学生各科知识
    D、组织多种多样的教育活动

    5:我们背单词时,容易记住前面和后面的单词,中间的易忘记,对这种现象的解释是()。
    单项选择题
    A、痕迹消退说
    B、动机说
    C、同化说
    D、前摄抑制与倒摄抑制

    6:课外活动的基本特点是灵活性、资源性和()
    单项选择题
    A、自主性
    B、随意性
    C、规范性
    D、强制性

    7:学法指导的最终目标是提高学生的成绩。()
    判断题



    8:环境文化和设施文化属于()。
    单项选择题
    A、学校精神文化
    B、学校物质文化
    C、学校组织和制度
    D、学生亚文化

    9:何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?()
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、共同要素说
    C、经验类化说
    D、关系转换说

    10:标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术,根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。
    单项选择题
    A、智力发展的测验
    B、结构的测验
    C、能力形成的测验
    D、成就水平的测验

    11:第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是()
    单项选择题
    A、《教师资格条例》
    B、《教师资格认定的过渡办法》
    C、《〈教师资格条例〉实施办法》
    D、《中华人民共和国教师法》

    12:存储时间在1分钟以上的记忆属于()
    单项选择题
    A、短时记忆
    B、感觉记忆
    C、长时记忆
    D、瞬时记忆

    13:启发的首要问题是调动学生学习的()。
    单项选择题
    A、交往性
    B、主动性
    C、创造性
    D、多样性

    14:教育目的可以发挥__________功能。()
    多项选择题
    A、导向
    B、调控
    C、宣传
    D、评价
  • E、激励

    15:根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()
    多项选择题
    A、接受
    B、反应
    C、形成价值观念
    D、组织价值观念系统
  • E、价值体系个性化

    16:制定课程计划的首要问题是()。
    单项选择题
    A、学科设置
    B、学年编制和学周安排
    C、学科顺序
    D、课时分配

    17:形式运算阶段的儿童,其思维特征是()。
    单项选择题
    A、单维思维
    B、多维思维
    C、思维的木可逆性
    D、以命题形式进行

    18:“理想和未来”是人生()的重要特征。
    单项选择题
    A、童年期
    B、少年期
    C、青年期
    D、成年期

    19:我国是茶叶的故乡,绿茶是最古老的品种,是我国品种最多、产量最大的第一大茶种。下列哪一项不是我国著名的绿茶?()
    单项选择题
    A、西湖龙井
    B、太湖碧螺春
    C、庐山云雾
    D、铁观音

    20:在我国,心理学通常按照个体把14~18岁的人群叫做()
    单项选择题
    A、少年期
    B、学龄中期
    C、青年初期
    D、青年中期

    21:初一年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现。问清情况后孙老师非常生气,罚李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。孙老师的做法对吗?()[单选题]
    多项选择题
    A、对
    B、不对

    22:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
    单项选择题
    A、德育
    B、劳动技术教育
    C、体育
    D、智育

    23:教师所从事的教育活动中最重要的关系是()。
    单项选择题
    A、教师与社会的关系
    B、师生关系
    C、教师与教育事业的关系
    D、教师与自身发展的关系

    24:普通中小学的教育目的是()
    单项选择题
    A、德智体美劳
    B、德智体美
    C、德智体
    D、素质教育与应试教育

    25:从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。
    单项选择题
    A、正式评价和非正式评价
    B、相对评价和绝对评价
    C、形成性评价和总结性评价
    D、正确评价和错误评价

    26:衡量人的品德的重要标志是__________
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行为

    27:被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是()。
    单项选择题
    A、达?芬奇米开朗基罗拉斐尔
    B、达?芬奇泰戈尔拉斐尔
    C、莎士比亚达?芬奇但丁
    D、米开朗基罗拉斐尔托尔斯泰

    28:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有()。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不平衡性
    D、互补性

    29:评价使用的测验来源不同可以分为()。
    多项选择题
    A、标准化测验
    B、教师自编测验
    C、心理测验
    D、学业成绩测验

    30:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。
    单项选择题
    A、育人为本
    B、以德兴教
    C、面向全体
    D、精英教育

    31:教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用,表明教学目标具有()
    单项选择题
    A、聚会功能
    B、导向功能
    C、激励功能
    D、启动功能

    32:通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理方式是()。
    单项选择题
    A、常规管理
    B、民主管理
    C、平行管理
    D、目标管理

    33:提闯导入取得良好效果的关键是()
    单项选择题
    A、设计好问题
    B、选择好提问时机
    C、选择好提问对象
    D、对问题进行有效的表述

    34:协调校内外各种教育力量是班主任的首要工作。()
    判断题



    35:晓茜写了一篇小说,想要寄出去发表。孙老师知道后,在班上公开批评晓茜:“话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是()。(2015年上半年)
    单项选择题
    A、保护学生安全
    B、尊重学生人格
    C、用于探索创新
    D、认真备课上课

    36:教师的天职是传授知识。()
    判断题



    37:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()
    单项选择题
    A、实验法
    B、练习法
    C、实习法
    D、讨论法

    38:现代学生的基本特点包括()①学生是发展性的人②学生是完整性的人③学生是主体性的人④学生是具有差异性的人
    单项选择题
    A、①②③
    B、①②④
    C、①③④
    D、②③④

    39:一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
    单项选择题
    A、流畅性
    B、变通性
    C、指向性
    D、独创性

    40:教育能推进科学的()。
    单项选择题
    A、制度化
    B、系统化
    C、体制化
    D、全面化

    41:规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学的基本要求的文件是()
    单项选择题
    A、教学大纲
    B、教学计划
    C、课程
    D、教捞

    42:“课程是经验”的观点具有哪些特点?()
    多项选择题
    A、强调学习者是课程的主体及能动性
    B、突出课程的综合性和整体性
    C、课程从学习者角度出发和设计
    D、课程联系学习者个人的经验
  • E、课程是外在于学习者的,凌驾于学习者之上

    43:优秀班主任首先应立足于增强()。
    单项选择题
    A、教学意识
    B、育人意识
    C、成就意识
    D、创新意识

    44:《团章》规定,团员在30人以上者,就可以建立总支部。()
    判断题



    45:运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。()
    判断题



    46:全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及()。
    单项选择题
    A、素质教育
    B、创新教育
    C、终身教育
    D、劳动技术教育

    47:学习期待就其作用来说就是学习的诱因。()
    判断题



    48:非正式学生群体的主要特点有()
    多项选择题
    A、有固定的组织结构
    B、群体内部的一致性
    C、情感依赖性
    D、往往具有较突出的“领袖”人物
  • E、凝聚力不强

    49:最早实施义务教育的国家是()
    单项选择题
    A、英国
    B、德国
    C、法国
    D、日本

    50:根据吉尔福特的观点,评价创造性思维的指标包括()
    多项选择题
    A、流畅性
    B、变通性
    C、包容性
    D、新异性
  • E、敏感性

    51:教学环境包括()。
    多项选择题
    A、课堂自然条件
    B、物质环境
    D、社会环境

    52:教学口语的构成要素主要有()
    多项选择题
    A、语音和吐字
    B、音量和响度
    C、语速
    D、语调和节奏
  • E、词汇和语法

    53:最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。()
    判断题



    54:道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。()
    判断题



    55:根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这一特征表明儿童认知水平处于()。
    单项选择题
    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    56:学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与()。
    单项选择题
    A、遗传的相互作用
    B、成熟的相互作用
    C、环境的相互作用
    D、教师的相互作用

    57:对游泳、农具的使用、驾驶等动作的记忆都属于()
    单项选择题
    A、运动记忆
    B、情绪记忆
    C、形象记忆
    D、逻辑记忆

    58:教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的最高准则。()
    判断题



    59:在现代社会发展中,生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的()。
    单项选择题
    A、性质
    B、结构的变化
    C、内容和手段
    D、教育者的观念

    60:请问下列哪项动机属于社会性动机?()。
    单项选择题
    A、繁衍后代
    B、获取食物
    C、逃避危险
    D、参加交往

    1:答案A
    解析
    2:答案A
    解析 素质教育是促进学生全面发展的教育。故A项错误。
    3:答案A,B,C,E
    解析 班级组织的个体化功能具体表现为:(1)促进发展功能;(2)满足需求的功能;(3)诊断功能;(4)矫正功能。因此,本题答案选ABCE。
    4:答案C
    解析 教授学生各科知识主要是学科教师的工作内容。
    5:答案D
    解析 中间部分的记忆效果之所以较差,可能是由于同时受到前摄抑制和倒摄抑制双重干扰的结果。而最前部与最后部的记忆效果之所以较好,可能是由于仅受倒摄抑制或前摄抑制造成的。
    6:答案A
    解析
    7:答案错误
    解析
    8:答案B
    解析 学校物质文化包括两种表达方式:一是学校环境文化;二是设施文化。
    9:答案B
    解析
    10:答案D
    解析
    11:答案D
    解析
    12:答案C
    解析
    13:答案B
    解析
    14:答案A,B,D,E
    解析
    15:答案A,B,C,D,E
    解析
    16:答案A
    解析 制定课程计划的首要问题是学科设置。
    17:答案D
    解析
    18:答案C
    解析 “未来”是人青年期最重要的概念。
    19:答案D
    解析 铁观音茶,产于福建泉州市安溪县,发明于1725—1735年,属于乌龙茶类,是中国十大名茶之一,介于绿茶和红茶之间,属于半发酵茶类。
    20:答案C
    解析
    21:答案B
    解析
    22:答案A
    解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。
    23:答案B
    解析 教师与学生的关系,是教师职业活动中发生的最重要的关系。教育活动主要就是在教师与学生之间发生的。
    24:答案A
    解析
    25:答案C
    解析
    26:答案D
    解析
    27:答案A
    解析 意大利文艺复兴时期,艺术成就最高的“三杰”分别为:达·芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。
    28:答案D
    解析
    29:答案A,B
    解析
    30:答案A
    解析 让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。
    31:答案B
    解析
    32:答案A
    解析 略
    33:答案A
    解析
    34:答案错误
    解析 班主任的首要工作是了解学生。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)
    35:答案B
    解析 孙老师公开批评晓茜,对其有侮辱性言语,是不尊重学生人格的表现。
    36:答案错误
    解析
    37:答案B
    解析
    38:答案A
    解析 现代学生的基本特点包括:(1)学生是主体性的人;(2)学生是发展性的人;(3)学生是完整性的人;(4)学生是个性化的人。
    39:答案B
    解析 创造性思维具有变通性,又叫灵活性,指的是对同一问题所想出不同类型答案的多少,数量越多者,变通性越高。
    40:答案C
    解析 教育的科学技术价值表明,教育可以推进科学的体制化。
    41:答案A
    解析
    42:答案A,C,D
    解析 经验主义课程论的代表为杜威,主要观点为:课程应以儿童活动为中心,课程的组织应心理学化,考虑儿童现有的经验和能力。
    43:答案B
    解析 班主任的工作最终指向学生个人的发展,故班主任必须有良好的育人意识。
    44:答案正确
    解析 识记性试题。《团章》规定,团员在30人以上者,就可以建立总支部。(本解析由张恩凯提供)
    45:答案错误
    解析
    46:答案D
    解析 德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。
    47:答案正确
    解析 学习期待是静态的,而诱因是动态的,它将静态的期待转换成为目标。所以,学习期待就其作用而言就是学习的诱因。
    48:答案B,C,D
    解析 在正式群体内部,学生们会在相互交往的基础上,形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的非正式群体。非正式群体没有特定的群体目标及职责分工,缺乏结构的稳定性,但它有不成文的规范和自然涌现的领袖。所以BCD是正确的。(本解析由张恩凯提供)
    49:答案B
    解析
    50:答案A,B,D
    解析
    51:答案B,D
    解析 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。
    52:答案A,B,C,D,E
    解析
    53:答案错误
    解析 最早研究群体动力的心理学家是勒温。
    54:答案错误
    解析
    55:答案C
    解析
    56:答案C
    解析 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用。
    57:答案A
    解析
    58:答案正确
    解析
    59:答案C
    解析
    60:答案D
    解析 根据需要的不同性质,可将动机分为生理性动机和社会性动机。人在成长的过程中要逐渐社会化,为得到社会的认同,同时也满足自己的社会文化需要,就会产生各种社会性动机,如工作动机、交往动机、成就动机、成长动机等。社会性动机推动人们从事社会活动,参与社会团体,并在其中获得认可、地位与成功感。

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    A、形成性评价
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    D、蓝圈,蓝虚线
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