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连州2016年小学教师招聘考试试题及答案解析【打印版】
1:实行双轨制的国家以( )为代表。
单项选择题
A、英国
B、美国
C、苏联
D、中国
2:乘坐校车时,系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音,这种强化属于( )
单项选择题
A、负强化
B、正强化
C、替代强化
D、自我强化
3:亚里士多德在自然科学方面的主要著作有( )。
单项选择题
A、《天论》
B、《物理学》
C、《论产生和消灭》
D、以上都是
4:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的( )特点做了最好的诠释。
单项选择题
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、功能性
5:放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用( )。
单项选择题
A、自定义幻灯片放映
B、从当前幻灯片开始
C、自定义动画
D、隐藏幻灯片
6:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
单项选择题
A、教师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
7:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。
单项选择题
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
8:正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。( )
判断题
对
错
9:个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是( )
单项选择题
A、可塑期
B、发展期
C、青春期
D、关键期
10:教学认识的主要方式是( )。
单项选择题
A、直接经验
B、科学实验
C、社会实践
D、间接经验
11:“以人为本”是素质教育的核心理念,与之不相符的理念是( )。
单项选择题
A、发挥人的自由创造精神
B、只表扬不批评
C、发挥人的主体性
D、对人要尊重、理解、关心和爱护
12:我国古典文学作品中,思想性和艺术性结合最好的是( )。
单项选择题
A、《西游记》
B、《水浒传》
C、《三国演义》
D、《红楼梦》
13:解决问题的最高表现形式是( )。
单项选择题
A、获得规则
B、理解概念
C、创造性
D、知识迁移
14:态度是指个体对任何人、观念或事物比较稳定的心理倾向,它包括认知、情感和意向三个成分。( )
判断题
对
错
15:世界上最大的黄土堆积区是( )。
单项选择题
A、马六甲海峡
B、云贵高原
C、黄土高原
D、安第斯山脉
16:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。
单项选择题
A、放弃对家长配合自己工作的期望
B、督促家长,让家长成为自己的“助教”
C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D、在孩子面前嘲笑这些家长
17:少先队活动的原则有( )。
多项选择题
A、全面性原则
B、教育性原则
C、实践性原则
D、趣味性原则
E、自主性原则
18:通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )
单项选择题
A、智力技能
B、知识迁移
C、智力
D、思维程序
19:一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是( )
单项选择题
A、学习迁移
B、水平迁移
C、垂直迁移
D、具体迁移
20:一个人面对问题时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
单项选择题
A、流通性
B、变通性
C、指向性
D、独创性
21:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。( )
判断题
对
错
22:如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是( )。
单项选择题
A、《农政全书》
B、《天工开物》
C、《梦溪笔谈》
D、《齐民要术》
23:客观题包括以下哪些题型?( )
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
24:关键期的提出体现了心理发展的( )
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、差异性
25:高尚的学习动机的核心是( )。
单项选择题
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献
26:教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。( )
判断题
对
错
27:领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学的中心环节。( )
判断题
对
错
28:课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。( )
判断题
对
错
29:无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是( )。
单项选择题
A、学生生活世界存在的问题
B、严格要求
C、学生科学世界存在的问题
D、学习榜样行为
30:甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么( )。
单项选择题
A、丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件
B、丙既非甲的充分条件,义非甲的必要条件
C、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件
D、丙是甲的充分必要条件
31:学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是( )
单项选择题
A、发现学习
B、意义学习
C、接受学习
D、机械学习
32:心理个体的发展具有的一般特点是( )。
多项选择题
A、定向性与顺序性
B、连续性与阶段性
C、个别差异性
D、不均衡性
E、关键性
33:认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是( )。
单项选择题
A、它所要求的心理活动太简单
B、它不必客服认知障碍
C、它不是在人的头脑内完成的
D、它不需要复杂的认知活动
34:奠定儿童人格和心理健康基础的是( )。
单项选择题
A、社会
B、家庭
C、学校
D、教师
35:以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是( )。
单项选择题
A、赫尔巴特的《普通教育学》
B、杜威的《民本主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、斯宾塞的《教育论》
36:“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法( )。
单项选择题
A、行政指令管理方法
B、法律约束管理方法
C、思想教育管理方法
D、经济手段管理方法
37:给青年人看的川剧,首先要在选用角色上下工夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作,其演技和艺术水准无疑是一流的。老观众看,他们熟悉这些演员,而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象,他们之间有着深厚的情感;青年演员看,老艺术家是他们学习的榜样,老艺术家的音像资料可作为他们的教材。大学生要看.自然应该考虑到他们是新生代观众,而且是我们正在努力培养的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理解,特别是才子佳人戏的演员。这段话主要强调( )。
单项选择题
A、川剧有多种观众群体
B、如何培养青年观众的建议
C、川剧要在选用角色上下工夫
D、川剧在不同人群应有不同的要求
38:国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。
单项选择题
A、王策三
B、李秉德,
C、叶澜
D、桑新民
39:精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种( )。
单项选择题
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、综合论的观点
40:学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种( )。
多项选择题
A、谐音法
B、组织策略
C、形象联想
D、精细加工策略
E、复述策略
41:斯金纳认为行为分为两类,分别是( )。
单项选择题
A、学习行为和操作行为
B、应答性行为和操作性行为
C、刺激行为和反应行为
D、操作行为和反应行为
42:奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )
单项选择题
A、有意义接受学习
B、有意义发现学习
C、发现学习
D、探究学习
43:我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。
单项选择题
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
44:小学教育心理学的研究对象是( )。
单项选择题
A、小学教育中教与学的心理活动
B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、小学教育中人的本性及其改变的规律
D、以上答案都不正确
45:提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。( )
判断题
对
错
46:教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性.表现在( )。
单项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、认识的领导性
47:我国最早的革命儿童组织是( )。
单项选择题
A、抗日儿童团
B、少先儿童团
C、劳动童子团
D、共产主义儿童团
48:心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
49:下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )。
单项选择题
A、世界名著《哈姆雷特》、《羊脂球》、《母亲》、《竞选州长》的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧·亨利
B、凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重要作品有《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《八十天环游地球》
C、司汤达、列夫·托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是《红与黑》、《复活》、《堂吉诃德》、《双城记》
D、《狼和小羊》、《灰姑娘》、《海的女儿》分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话
50:塔西纳里估计,至少在10年以内纳米技术还不会应用到计算机处理器和微型机械等产品上,但在新材料领域却是大有可为。人们可以改变塑料、石油、纺织物的原子和分子的排列,使它们具备透气、耐热、高强度和良好的弹性等特征。塔西纳里预计,他们研究、设计的具有化学防护功能的战斗服有望在两年内面世。10年以内纳米技术在哪些领域里大有可为?( )
单项选择题
A、所有领域
B、塑料、石油、纺织物等新材料
C、计算机、化工、军工
D、微型机械
51:儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于( )。
单项选择题
A、派生类属学习
B、上位学习
C、组合学习
D、下位学习
52:品德心理结构中最具有动力色彩的成份是( )
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
53:在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。
单项选择题
A、案例
B、命题
C、反例
D、正例
54:根据桑代克的学习律,一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于( )。
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、失用律
D、效果律
55:我国于1862年在北京的( )首先采用班级授课制这一教学组织形式。
单项选择题
A、奏定学堂
B、南洋公学
C、乡学
D、京师同文馆
56:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者( )未成年人。
单项选择题
A、学习成绩差的
B、有残疾的
C、生活能力差的
D、不遵守纪律的
57:小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科,纳入课程计划的。( )
判断题
对
错
58:教学目标的设计应遵循的基本要求有( )。
多项选择题
A、一般目标与具体目标相结合
B、集体目标与个人目标相结合
C、便于检测
D、难度适中
E、便于记忆
59:个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是( )。
单项选择题
A、实践
B、反应
C、反射
D、学习
60:对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。( )
判断题
对
错
1:答案A 解析 英国是实行双轨制国家的代表。2:答案A 解析 A负强化是指通过移除个体希望避开的刺激来增强某一行为或反应的过程。3:答案D 解析 亚里士多德的著作甚多,在自然科学方面主要有《物理学》《论产生和消灭》《天论》《气象学》《动物的历史》《论动物的结构》等。其中《物理学》是最著名的自然哲学著作。4:答案B 解析 “人心不同,各如其面”意即:世界上两个个性完全相同的人是不存在的,人与人之间的个性不同,存在着差异性即人格的独特性。5:答案A 解析 放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用【幻灯片放映】中的【自定义幻灯片放映】进行设置。6:答案A 解析 略。7:答案B 解析 8:答案正确 解析 略。9:答案D 解析 10:答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。11:答案B 解析 以人为本就是要充分尊重学生的主体性,以表扬激励为主,促进学生的全面发展,但并不是只表扬不批评。故选B。12:答案D 解析 《红楼梦》是中国古代小说的高峰,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,揭示了封建社会分崩离析、必然崩溃的历史趋势,具有深刻的思想性。全书规模宏大,人物众多,结构严谨,语言优美生动,善于刻画人物,塑造了许多富有典型性格的艺术形象。《红楼梦》是中国古典小说中思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说,在世界文学史上也占有重要地位。故选D。13:答案C 解析 解决问题的最高表现形式是创造性。14:答案错误 解析 15:答案C 解析 黄土高原是世界上最大的黄土堆积区。16:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】略。17:答案A,B,C,D,E 解析 少先队活动的原则:全面性原则、教育性原则、实践性原则、趣味性原则、自主性原则。(资料来源《学生与团队管理概论》)(本解析由张恩凯提供)18:答案A 解析 心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。19:答案A 解析 定义:学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。(本解析由张恩凯提供)20:答案B 解析 21:答案错误 解析 22:答案B 解析 《天工开物》初刊于1637年(明崇祯十年)。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作.是中国古代一部综合性的科学技术著作.有人也称它是一部百科全书式的著作.作者是明朝科学家宋应星。23:答案A,B,C,D 解析 客观题目具有良好的结构,对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。24:答案B 解析 25:答案A 解析 高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。26:答案错误 解析 27:答案错误 解析 28:答案正确 解析 略。29:答案A 解析 30:答案A 解析 由“甲是乙的必要条件”可知:甲、乙;由“丙是乙的充分条件”可知:丙、乙;组成连锁推理可得:丙、乙、甲;但由甲不能推出丙,故丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件。故选A。31:答案B 解析 意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。也就是说学习者可以利用原有的经验进行新的学习,新旧知识之间存在着实质的非人为的联系。(本解析由张恩凯提供)32:答案A,B,C,D 解析 研究表明,学生心理的发展有四个基本特征:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。33:答案C 解析 问题解决是通过内在的心理加工进行的,而用绳子打结不需进行心理加工,因此不是问题解决。34:答案C 解析 略。35:答案C 解析 1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。36:答案A 解析 题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。37:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】前面和后面都在说给青年人看川剧时的建议,中间对老观众和青年演员的描述主要是为了与前后进行对比,故选B。38:答案C 解析 交往起源说是由叶澜最早提出,他认为:在原始社会人类活动中具有相互非物质性的交往活动,只要这类交往发生,就必然有交往的双方和交往的内容,并产生交往的结果——在交往双方身上产生认识、情感、意志和行为的影响。当这类交往被意识到,并逐渐形成较为固定的教和学的关系时,教育活动就演化而生了。因此可以说,人类的教育活动起源于交往,在一定意义上,教育是人类一种特殊的交往活动。39:答案B 解析 精神分析学派的观点属内发论。40:答案A,D 解析 AD,谐音法是属于精细加工策略。 (本解析由白提供)41:答案B 解析 斯金纳是美国著名的行为主义心理学家,他认为,人和动物的行为有两类:应答性行为和操作性为。应答性行为是由特定刺激所引起的,是不随意的反射性反应。而操作性行为不与任何特定刺激相联系,是有机体自发做出的随意反应。42:答案A 解析 43:答案B 解析 我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是发展基础教育;其次是促进社会主义物质文明建设;最后是促进社会主义精神文明建设。44:答案B 解析 小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学(学生)、教(教师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。45:答案错误 解析 提出“泛智教育”思想的教育家是夸美纽斯。46:答案D 解析 教学过程是一种特殊的认识过程,在教学的过程中,学生的学习是在“教师的指导下”进行的主要体现了认识的领导性,故选D。47:答案C 解析 48:答案A 解析 略。49:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】A项错误,《竞选州长》是美国杰出的讽刺作家马克·吐温的作品。50:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】依据题干的第一句前面的分旬可以排除C、D两项,而A项说法太过绝对,所以选B。51:答案B 解析 上位学习,又称为“总括学习”,是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。52:答案B 解析 53:答案D 解析 正例的分析可以具体说明概念的关键特征。54:答案B 解析 桑代克提出了学习的三条原则,即学习律,包括准备律、练习律和效果律。其中练习律包括应用律和失用律。一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于练习律中的应用律。失用律是指一个已形成的可以改变的联结,若不加以应用就会使这个联结减弱。55:答案D 解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。56:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定.父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境。依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。57:答案正确 解析 58:答案A,B,C,D 解析 59:答案D 解析 学习的概念有广义和狭义之分。广义的学>--1是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。60:答案错误 解析
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单项选择题
A、英国
B、美国
C、苏联
D、中国
2:乘坐校车时,系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音,这种强化属于( )
单项选择题
A、负强化
B、正强化
C、替代强化
D、自我强化
3:亚里士多德在自然科学方面的主要著作有( )。
单项选择题
A、《天论》
B、《物理学》
C、《论产生和消灭》
D、以上都是
4:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的( )特点做了最好的诠释。
单项选择题
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、功能性
5:放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用( )。
单项选择题
A、自定义幻灯片放映
B、从当前幻灯片开始
C、自定义动画
D、隐藏幻灯片
6:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
单项选择题
A、教师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
7:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。
单项选择题
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
8:正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。( )
判断题
对
错
9:个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是( )
单项选择题
A、可塑期
B、发展期
C、青春期
D、关键期
10:教学认识的主要方式是( )。
单项选择题
A、直接经验
B、科学实验
C、社会实践
D、间接经验
11:“以人为本”是素质教育的核心理念,与之不相符的理念是( )。
单项选择题
A、发挥人的自由创造精神
B、只表扬不批评
C、发挥人的主体性
D、对人要尊重、理解、关心和爱护
12:我国古典文学作品中,思想性和艺术性结合最好的是( )。
单项选择题
A、《西游记》
B、《水浒传》
C、《三国演义》
D、《红楼梦》
13:解决问题的最高表现形式是( )。
单项选择题
A、获得规则
B、理解概念
C、创造性
D、知识迁移
14:态度是指个体对任何人、观念或事物比较稳定的心理倾向,它包括认知、情感和意向三个成分。( )
判断题
对
错
15:世界上最大的黄土堆积区是( )。
单项选择题
A、马六甲海峡
B、云贵高原
C、黄土高原
D、安第斯山脉
16:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。
单项选择题
A、放弃对家长配合自己工作的期望
B、督促家长,让家长成为自己的“助教”
C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D、在孩子面前嘲笑这些家长
17:少先队活动的原则有( )。
多项选择题
A、全面性原则
B、教育性原则
C、实践性原则
D、趣味性原则
18:通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )
单项选择题
A、智力技能
B、知识迁移
C、智力
D、思维程序
19:一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是( )
单项选择题
A、学习迁移
B、水平迁移
C、垂直迁移
D、具体迁移
20:一个人面对问题时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
单项选择题
A、流通性
B、变通性
C、指向性
D、独创性
21:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。( )
判断题
对
错
22:如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是( )。
单项选择题
A、《农政全书》
B、《天工开物》
C、《梦溪笔谈》
D、《齐民要术》
23:客观题包括以下哪些题型?( )
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
24:关键期的提出体现了心理发展的( )
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、差异性
25:高尚的学习动机的核心是( )。
单项选择题
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献
26:教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。( )
判断题
对
错
27:领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学的中心环节。( )
判断题
对
错
28:课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。( )
判断题
对
错
29:无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是( )。
单项选择题
A、学生生活世界存在的问题
B、严格要求
C、学生科学世界存在的问题
D、学习榜样行为
30:甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么( )。
单项选择题
A、丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件
B、丙既非甲的充分条件,义非甲的必要条件
C、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件
D、丙是甲的充分必要条件
31:学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是( )
单项选择题
A、发现学习
B、意义学习
C、接受学习
D、机械学习
32:心理个体的发展具有的一般特点是( )。
多项选择题
A、定向性与顺序性
B、连续性与阶段性
C、个别差异性
D、不均衡性
33:认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是( )。
单项选择题
A、它所要求的心理活动太简单
B、它不必客服认知障碍
C、它不是在人的头脑内完成的
D、它不需要复杂的认知活动
34:奠定儿童人格和心理健康基础的是( )。
单项选择题
A、社会
B、家庭
C、学校
D、教师
35:以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是( )。
单项选择题
A、赫尔巴特的《普通教育学》
B、杜威的《民本主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、斯宾塞的《教育论》
36:“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法( )。
单项选择题
A、行政指令管理方法
B、法律约束管理方法
C、思想教育管理方法
D、经济手段管理方法
37:给青年人看的川剧,首先要在选用角色上下工夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作,其演技和艺术水准无疑是一流的。老观众看,他们熟悉这些演员,而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象,他们之间有着深厚的情感;青年演员看,老艺术家是他们学习的榜样,老艺术家的音像资料可作为他们的教材。大学生要看.自然应该考虑到他们是新生代观众,而且是我们正在努力培养的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理解,特别是才子佳人戏的演员。这段话主要强调( )。
单项选择题
A、川剧有多种观众群体
B、如何培养青年观众的建议
C、川剧要在选用角色上下工夫
D、川剧在不同人群应有不同的要求
38:国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。
单项选择题
A、王策三
B、李秉德,
C、叶澜
D、桑新民
39:精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种( )。
单项选择题
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、综合论的观点
40:学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种( )。
多项选择题
A、谐音法
B、组织策略
C、形象联想
D、精细加工策略
41:斯金纳认为行为分为两类,分别是( )。
单项选择题
A、学习行为和操作行为
B、应答性行为和操作性行为
C、刺激行为和反应行为
D、操作行为和反应行为
42:奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )
单项选择题
A、有意义接受学习
B、有意义发现学习
C、发现学习
D、探究学习
43:我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。
单项选择题
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
44:小学教育心理学的研究对象是( )。
单项选择题
A、小学教育中教与学的心理活动
B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、小学教育中人的本性及其改变的规律
D、以上答案都不正确
45:提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。( )
判断题
对
错
46:教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性.表现在( )。
单项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、认识的领导性
47:我国最早的革命儿童组织是( )。
单项选择题
A、抗日儿童团
B、少先儿童团
C、劳动童子团
D、共产主义儿童团
48:心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
49:下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )。
单项选择题
A、世界名著《哈姆雷特》、《羊脂球》、《母亲》、《竞选州长》的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧·亨利
B、凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重要作品有《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《八十天环游地球》
C、司汤达、列夫·托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是《红与黑》、《复活》、《堂吉诃德》、《双城记》
D、《狼和小羊》、《灰姑娘》、《海的女儿》分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话
50:塔西纳里估计,至少在10年以内纳米技术还不会应用到计算机处理器和微型机械等产品上,但在新材料领域却是大有可为。人们可以改变塑料、石油、纺织物的原子和分子的排列,使它们具备透气、耐热、高强度和良好的弹性等特征。塔西纳里预计,他们研究、设计的具有化学防护功能的战斗服有望在两年内面世。10年以内纳米技术在哪些领域里大有可为?( )
单项选择题
A、所有领域
B、塑料、石油、纺织物等新材料
C、计算机、化工、军工
D、微型机械
51:儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于( )。
单项选择题
A、派生类属学习
B、上位学习
C、组合学习
D、下位学习
52:品德心理结构中最具有动力色彩的成份是( )
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
53:在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。
单项选择题
A、案例
B、命题
C、反例
D、正例
54:根据桑代克的学习律,一个已形成的可以改变的联结,若加以应用就会使这个联结增强,属于( )。
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、失用律
D、效果律
55:我国于1862年在北京的( )首先采用班级授课制这一教学组织形式。
单项选择题
A、奏定学堂
B、南洋公学
C、乡学
D、京师同文馆
56:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者( )未成年人。
单项选择题
A、学习成绩差的
B、有残疾的
C、生活能力差的
D、不遵守纪律的
57:小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科,纳入课程计划的。( )
判断题
对
错
58:教学目标的设计应遵循的基本要求有( )。
多项选择题
A、一般目标与具体目标相结合
B、集体目标与个人目标相结合
C、便于检测
D、难度适中
59:个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是( )。
单项选择题
A、实践
B、反应
C、反射
D、学习
60:对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。( )
判断题
对
错
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