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石拐矿2016年小学教师招聘考试试题及答案解析【网友整理版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2019-11-20 08:14:00
1:在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫(  )。
单项选择题
A、步骤
B、算子
C、序列
D、产生式

2:我国最早的小学产生于(  )时代。
单项选择题
A、夏朝
B、殷周
C、三国
D、秦朝

3:提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是(  )。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知

4:《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的(  )
单项选择题
A、知识和技能为重点
B、创造精神和实践能力为重点
C、情商和智商为重点
D、基础知识和实践能力为重点

5:以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是(  )。
单项选择题
A、研讨性说课
B、评比性说课
C、检查性说课
D、示范性说课

6:性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征出现时期是在(  )
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成人期

7:强化在行为塑造中具有重要作用。( )
判断题



8:通过教学活动,学生可以“上知天文,下知地理”,这说明学生认识的对象是(  )。
单项选择题
A、直接的
B、间接的
C、具体的
D、模糊的

9:智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统,以(  )为核心。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、记忆力
D、思维力

10:汽车销售员乔·吉拉德的推销方式有点与众不同,他会做一些在别人看来费力不讨好的事。例如,他的1万多名顾客每个月都会收到他寄来的问候卡,上面永远只有这样一句话:“我喜欢你。”除此之外,别无他语,也别无他物。这样一种不可思议的方法帮助乔平均每天卖出5辆车,创造出连续12年销售第一的奇迹,被吉尼斯世界纪录称为“世界上最了不起的卖车人”。 乔·吉拉德运用的最独特销售“秘诀”是( )。
单项选择题
A、细节决定成败
B、莫以善小而不为
C、喜欢可以引起喜欢
D、千里之行,始于足下

11:《水浒》一书中的林冲应该属于什么气质类型?(  )
单项选择题
A、粘液质
B、抑郁质
C、胆汁质
D、多血质

12:学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的知识运用于实践的教学方法是(  )。
单项选择题
A、练习法
B、实习法
C、实习作业法
D、实验法

13:为了促进迁移,教师在教材的呈现程序方面应(  )。
单项选择题
A、从细节到整体
B、从一般到个别,逐渐分化
C、没关系
D、从个别到一般

14:因材施教的教学原则反映了人的身心发展的(  )。
单项选择题
A、顺序笥
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性

15:节俭属于性格的(  )特征。
单项选择题
A、态度
B、行为
C、意志
D、情感

16:某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是( )。
单项选择题
A、内部、不稳定、可控制的
B、外部、稳定、不可控制的
C、外部、不稳定、不可控制的
D、内部、稳定、可控制的

17:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。(  )
判断题



18:根据以下诗歌内容,按描述春、夏、秋、冬的顺序排列,正确的一项是( )。 ①墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 ②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ③夜热依然午热同,开门小立月明中。竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。 ④无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨夜邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
单项选择题
A、①②③④
B、④③②①
C、①③②④
D、②③①④

19:最重要和最良性的学习动力是(  )。
单项选择题
A、学习兴趣和教师的期待
B、学习兴趣和远大的理想
C、教师的期待和远大的理想
D、教师的期待和家长的期待

20:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有(  )。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性

21:专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在(  )
多项选择题
A、专家教师课时计划更简洁
B、专家教师课时计划更灵活
C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划
D、专家教师的课时计划具有预见性
  • E、专家教师注重细节

    22:当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于(  )。
    单项选择题
    A、自我意识
    B、自我认识
    C、自我体验
    D、自我控制

    23:谈话法的特点是(  )。
    单项选择题
    A、师生对话
    B、教师问学生答
    C、学生问教师答
    D、教师起控制作用

    24:教学认识的主要方式是(  )。
    单项选择题
    A、直接经验
    B、科学实验
    C、社会经验
    D、间接经验

    25:教材就是指教科书。(  )
    判断题



    26:孔子的教学纲领是“博学于文,约之以礼”,基本科目是(  )。
    单项选择题
    A、诗、书、礼、乐、易、春秋
    B、诗、书、礼、仁、义、智
    C、德、智、礼、义、诗、春秋
    D、德、书、礼、乐、义、仁

    27:分配学生座位时,最值得教师关注的应该是(  )
    单项选择题
    A、对课堂纪律的影响
    B、学生听课效果
    C、学生心理感受
    D、对人际关系的影响

    28:个体发展的差异性要求教师在教学过程中要( )。
    单项选择题
    A、一视同仁
    B、身教重于言教
    C、重视班集体的建设
    D、各因其材

    29:教师的职业角色主要有(  )。
    多项选择题
    A、传道者
    B、示范者
    C、管理者
    D、研究者
  • E、父母与朋友

    30:下列哪一项未列入学校体育的功能?(  )
    单项选择题
    A、教育功能
    B、娱乐功能
    C、健体功能
    D、个体享用功能

    31:下列不属于21世纪重点研究开发的高新技术领域的是( )。 ①新材料技术②新能源技术③海洋技术④生物技术⑤信息技术⑥航天技术⑦太阳能技术
    单项选择题
    A、①②⑦
    B、③④⑦
    C、①⑤⑥
    D、⑦

    32:通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系,可采用的研究方法主要有(  )。
    单项选择题
    A、调查法和测量法
    B、测量法和实验法
    C、实验法和观察法
    D、观察法和访谈法

    33:教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是(  )
    单项选择题
    A、20世纪之前
    B、20世纪20年代以前
    C、20世纪20—50年代
    D、20世纪60一70年代

    34:经典条件反射的创始人是(  )。
    单项选择题
    A、斯金纳
    B、巴甫洛夫
    C、桑代克
    D、华生

    35:教育心理学完善时期的时间大致为(  )
    单项选择题
    A、19世纪20年代以前
    B、19世纪80年代
    C、20世纪20年代以前
    D、20世纪80年代以后

    36:“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了注意的(  )。
    单项选择题
    A、指向性
    B、集中性
    C、稳定性
    D、分配

    37:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有(  )特点。
    单项选择题
    A、示范性
    B、长期性
    C、复杂性
    D、创造性

    38:个体品德的核心部分是(  )。
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行为

    39:教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。(  )
    判断题



    40:2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5(  )。
    单项选择题
    A、毫米
    B、厘米
    C、分米
    D、微米

    41:“建国居民,教学为先”这句话反映了(  )
    单项选择题
    A、教育与经济的关系
    B、教育与政治的关系
    C、教育与科技的关系
    D、教育与文化的关系

    42:在通常情况下,课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。(  )
    判断题



    43:教师知识结构的核心是教师的(  )。
    单项选择题
    A、专业知识
    B、教育学知识
    C、心理学知识
    D、相关学科知识

    44:操作性条件作用的基本规律有(  )
    多项选择题
    A、强化
    B、逃避条件作用与回避条件作用
    C、消退
    D、惩罚
  • E、顿悟

    45:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于( )。
    单项选择题
    A、为近代科学奠定了基础
    B、使自然科学从神学中解放出来
    C、使人们认识到人类是地球的主人
    D、确立了人类新的宇宙观

    46:小学生心理辅导的原则包括(  )
    多项选择题
    A、尊重学生原则
    B、理解学生原则
    C、预防与发展相结合原则
    D、学生主体性原则
  • E、全体与个别相结合原则

    47:“知子莫如父,知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有(  )。
    单项选择题
    A、先导性
    B、感染性
    C、权威性
    D、针对性

    48:巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。(  )
    判断题



    49:课程计划的核心是学科设计。(  )
    判断题



    50:某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服,其他学生穿蓝色校服。该校的做法( )。
    单项选择题
    A、正确.便于分层教学
    B、正确,利于激励学生
    C、不正确.不能促进学生个性发展
    D、不正确,不能平等对待所有学生

    51:迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移(  )。
    单项选择题
    A、同化迁移
    B、顺应迁移
    C、重组迁移
    D、逆向迁移

    52:关于小王、小李和小张,我们知道他们三人中一位是律师,一位是医生,一位是教师,并且我们还知道:小张比教师的年龄大;小王和医生不同岁;医生比小李年龄小。 由此可知(  )。
    单项选择题
    A、小王是律师,小李是医生,小张是教师
    B、小王是医生,小李是教师,小张是律师
    C、小王是教师,小李是律师,小张是医生
    D、小王是教师,小李是医生,小张是律师

    53:我国学校教学的基本组织形式是[  ]
    单项选择题
    A、分组教学
    B、复式教学
    C、班级授课
    D、个别教学

    54:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?(  )
    多项选择题
    A、接受
    B、反馈
    C、输入
    D、输出

    55:下列图形可以衍变成双向表的是(  )。
    多项选择题
    A、系统结构图
    B、模型图
    C、层次结构图
    D、流程图

    56:提出最近发展区理论的心理学家是(  )。
    单项选择题
    A、维果斯基
    B、布鲁纳
    C、加涅
    D、桑代克

    57:心理个体的发展具有的一般特点是(  )。
    多项选择题
    A、连续性与顺序性
    B、阶段性
    C、个别差异性
    D、不均衡性

    58:刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。这个学校20多年先后分来38位教师,走了32位,最长的干了两年,最短的只呆了半年,而刘让贤却成了这个学校的长期守望者。他甘守清贫,为山村教育事业默默奉献自己的一切。刘老师的做法符合教师职业道德(  )的要求。
    单项选择题
    A、爱国守法
    B、爱岗敬业
    C、为人师表
    D、关爱学生

    59:教学过程是指教学进程的基本阶段,对于任何学科来说,教学过程有固定的程式。(  )
    判断题



    60:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是(  )。
    单项选择题
    A、汉武帝
    B、董仲舒
    C、郑玄
    D、朱熹

    1:答案B
    解析 把一种问题状态转变成另一种问题状态的操作称为“算子”;算法式是指把能达到目标的所有可能的选择都找出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法。
    2:答案B
    解析 我国的小学产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了小学,这是我国最早的小学。
    3:答案B
    解析 略
    4:答案B
    解析
    5:答案C
    解析
    6:答案B
    解析
    7:答案正确
    解析
    8:答案B
    解析 题干的描述体现了学生认识的范围突破了他们个人生活的狭小范围,表明了学生认识的对象具有间接性。
    9:答案D
    解析 略
    10:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】乔通过特殊的推销方式为自己赢得了良好的业绩,文中的关键句是“我喜欢你”,文段说明的道理是人际吸引的相悦定律,即人与人在感情上的融洽和相互喜欢,可以强化人际间的相互吸引。喜欢引起喜欢,即情感的相悦性。
    11:答案A
    解析
    12:答案A
    解析 略。
    13:答案B
    解析 为了促进迁移,教师在教材的呈现程序方面应从一般到个别,从整体到细节的顺序,逐渐分化。
    14:答案B
    解析 因材施教即指对不同的人施以不同的教育,反映了人的个体差异性。
    15:答案A
    解析
    16:答案A
    解析 努力程度属于内部、不稳定的、可控制因素。故选A。
    17:答案错误
    解析 教学具有教育性,这是由赫尔巴特最先提出来的。
    18:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】①中梅花在冬日开放,②中由“登高”可以看出是深秋,③中写“热”,自然是夏季,④写清明,是春天。
    19:答案B
    解析 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。
    20:答案C
    解析 个体身心发展的互补性存在于生理机能的不同方面,也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。
    21:答案A,B,C,D
    解析
    22:答案C
    解析 自我体验是自我意识在情感上的表现,是伴随自我认识而产生的内心体验。属于情感、情绪方面的有自爱、自尊、责任感和义务感等,通称自我体验。
    23:答案A
    解析
    24:答案D
    解析
    25:答案错误
    解析 教科书是教材的主体部分,严格地讲,教材并不等同于教科书,教科书也不等同于课本。
    26:答案A
    解析 孔子教学的基本科目是诗、书、礼、乐、易、春秋。
    27:答案D
    解析
    28:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】每个人都是独特的,教师在教学过程中面对的是许多千差万别的个体,他们都是活生生的,这就要求教师不能“一锅煮”,而要各因其材,根据学生的特点进行有针对性的教育。因此本题选D。
    29:答案A,B,C,D,E
    解析
    30:答案D
    解析
    31:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】列入21世纪重点研究开发的高技术领域有:生物技术、信息技术、航天技术、新材料技术、新能源技术和海洋技术等。
    32:答案A
    解析
    33:答案C
    解析
    34:答案B
    解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。
    35:答案D
    解析 D教育心理学初创时期为20世纪20年代以前.发展时期为20世纪20年代到50年代末.成熟时期为20世纪60年代到70年代末,完善时期为20世纪80年代以后。
    36:答案B
    解析 注意的集中性指注意指向于一定的事物时所持有的聚精会神的程度。当人们专心注意某一事物的时候,在意识中极其鲜明清晰地反映这一事物,而周围的其他事物则模糊不清。
    37:答案A
    解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。
    38:答案A
    解析
    39:答案正确
    解析 略。
    40:答案D
    解析 细颗粒物又称细粒、细颗粒,大气中粒径小于或等于2.5μm(即PM2.5)的颗粒物。PM2.5表示每平方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。
    41:答案B
    解析
    42:答案正确
    解析 略。
    43:答案A
    解析 教师知识结构的核心是专业知识。一名优秀的教师,必须能够清晰把握自己所教学科领域内的知识,深入地理解其精髓,把握各部分的内在联系以及与其他学科的联系,能够深入浅出地讲解相关内容。
    44:答案A,B,C,D
    解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。
    45:答案B
    解析 哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:①它是人类对天体认识的一个飞跃,它推翻了统治天文学界l000多年的托勒密的“地球中心说”.它使人们不被表面现象所惑。对天体运行达到了正确的、科学的认识;②它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来.从而得到迅速的发展。
    46:答案A,B,C,D,E
    解析
    47:答案D
    解析 家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。
    48:答案正确
    解析 略。
    49:答案正确
    解析 略。
    50:答案D
    解析 该小学根据学生的学习成绩发放不同颜色的校服,按成绩对学生进行区别对待,没有平等对待所有学生。
    51:答案A
    解析 【参考答案】A 【系统解析】同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去,以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。 在同化性迁移过程中,原有认知结构不发生实质性的改变,只是得到某种充实。如原有认知结构中的概念“鱼”,由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成,现在要学习鳗鱼,把它纳入“鱼”的原有结构中,既扩充了鱼的概念,又获得了鳗鱼这一新概念的意义。平时所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。
    52:答案C
    解析 由“小王和医生不同岁”和“医生比小李年龄小”,故小王和小李均不是医生,则医生只能是小张,应选C。
    53:答案C
    解析
    54:答案A,B,C,D
    解析 现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受;反馈;输入;输出。
    55:答案C,D
    解析 双向表是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。
    56:答案A
    解析 维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平,这两种水平之间的差异,即最近发展区。
    57:答案A,B,C,D
    解析 研究表明,学生心理的发展有四个基本特征:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性,4)差异性。
    58:答案B
    解析 爱岗敬业要求忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
    59:答案错误
    解析 教学过程是指教学进程的基本阶段,学科性质、教学任务不同,教学过程的展开、行进和发展的程式也有所不同。
    60:答案B
    解析 董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。

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