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辽阳市太子河区政务大厅各窗口单位招聘临时性专业人员岗位表
| 附件2: 2019年太子河区招聘临时性专业人员招考职位信息表 | ||||||
| 序号 | 招聘单位 | 招录 计划 |
学历 | 专业 | 其他条件 | 备注 |
| 1 | 区营商局 | 8 | 全日制本科及以上 | 经济学,环境生态类,环境设计,计算机科学与技术类,汉语言与文秘类,会计与审计类,法学类 | ||
| 2 | 开发区建设局 | 2 | 全日制大专及以上 | 城市规划,建筑学,土木工程,风景园林,建筑工程技术 | ||
| 3 | 教育局 | 2 | 全日制本科及以上 | 财务管理,会计(学),教育学 | ||
| 4 | 应急局 | 2 | 全日制本科及以上 | 专业不限 | ||
| 5 | 农业农村局 | 2 | 全日制本科及以上 | 专业不限 | ||
| 6 | 交通运输局 | 2 | 全日制本科及以上 | 专业不限 | ||
| 7 | 文旅广电局 | 2 | 全日制大专及以上 | 运动训练,旅游管理,本科:新闻学;专科:广播电视技术、历史文化旅游 | ||
| 8 | 人社局 | 2 | 全日制本科及以上 | 专业不限 | ||
| 9 | 市场监督管理局 | 2 | 全日制大专及以上 | 本科:法学类,工商管理,制药工程,化工与制药;专科:工商行政管理 法律事务,行政法律事务,法律,生化制药技术,生物制药技术,药物分析技术食品药品监督管理,药品质量检测技术,药品经营与管理,保健品开发与管理,煤化工生产技术,技术监督与商检 | ||
| 10 | 开发区住建局 | 2 | 全日制本科及以上 | 消防指挥,景观建筑设计 | ||
| 11 | 住建局 | 2 | 全日制大专及以上 | 工程造价 | ||
| 12 | 水利局 | 2 | 全日制本科及以上 | 专业不限 | ||
| 13 | 卫健局 | 2 | 全日制大专及以上 | 本科:基础医学,预防医学,护理学;专科:护理、卫生监督、公共卫生管理、医学文秘、卫生信息管理 | ||
| 注:专业以2016年辽宁省各级机关和参照公务员法管理单位考试专业目录为准 | ||||||
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招聘对象 年龄在35周岁以下(1984年7月1日以后出生)。学历为全日制专科及以上。具体要求详见招聘岗位信息表。 报考基本条件 1.具有中华人民共和国国籍(中华人民共和国国籍,适用于中华人民共和国管辖的中国大陆、香港及澳门等的人士。中华人民共和国的《国籍法》在出生国籍上采用血统主义和出生地主义相结合的原则。不承认中国公民具有双重国籍。中华人民共和国国籍法规定,凡定居外国的中国公民,自愿加入或取得外国国籍的,即自动丧失中国国籍。(香港和澳门两个特别行政区则根据中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会对国籍法在两地实施的解释,处理当地居民的国籍问题。)但是仍然可以出生时拥有中国和外国的双重国籍的。),享有公民的政治权利; 2.拥护中华人民共和国宪法(《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法,规定拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17【查看全文】
可能相关>>第3篇 辽阳2015年中学教师招聘考试试题及答案解析【word版】 1:()即对所学内容的价值在含义上予以抽象化,形成个人对同类内容的一致看法。
单项选择题
A、性格化
B、价值概念化
C、概念化心向
D、组成价值系统
2:提出高等教育大众化的要求在()。
单项选择题
A、第一次工业革命后
B、第二次工业革命后
C、第三次工业革命后
D、信息革命后
3:社区在发展教育中的功能包括()
多项选择题
A、服务功能
B、教育功能
C、宣传功能
D、经济功能
E、协调功能
4:在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中,经常运用的教学方法主要有()
多项选择题
A、讲读法
B、讲演法
C、讲述法
D、实验法
5:品德心理结构中最具【查看全文】
1:增白牙膏的活性成分是
单项选择题
A、抗生素
B、氟化物
C、硝酸钾
D、氧化剂
E、中草药
2:女,63岁,有慢性阻塞性肺病史10年,近1周咳嗽加重,痰多,为黏稠脓痰。3天来常胡言乱语,烦躁不安,1天前开始昏睡。血气分析:pH7.28,PACO211.OkPA.,PAO26.5kPA。应诊断( )。
单项选择题
A、I型呼吸衰竭
B、Ⅱ型呼吸衰竭
C、躁狂症
D、急性脑炎
E、急性呼吸窘迫综合征
3:疾病预防控制机构在传染病的预防与控制中,不具有的职责是( )。
单项选择题
A、组织实施免疫规划
B、开展健康教育、咨询
C、进行流行病学调查
D、疫区的宣布
E、进入现场采样
4:神经激【查看全文】
1:决定教育领导权的因素是()。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
2:研究认知风格最著名的心理学家是()
单项选择题
A、西蒙
B、威特金
C、苛勒
D、卡根
3:“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是()。
单项选择题
A、愤:心求通而未得之。悱:想说而说不出来。
B、愤:愤怒。悱:口欲言而未能其貌。
C、愤:感觉不满足,努力地去做。悱:感觉心情不舒畅。
D、愤:冈不满足而心情激动。悱:感觉心情不舒畅。
4:开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是()。
单项选择题
A、综合课程【查看全文】
1:布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有( )。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
E、探索研究
2:教师领导风格对课堂管理( )。
单项选择题
A、有直接影响
B、有间接影响
C、没有影响
D、有一定影响
3:学校教育对个体发展的功能包括( )。
多项选择题
A、引导、培养和塑造个体发展
B、加速个体发展
C、具有延时价值
D、开发个体特殊才能
E、个体发展的主观能动性
4:近代教育史上,启蒙主义教育的代表人物是( )。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、康德
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
5:课堂气氛也会使许多【查看全文】


