1:情感目标的等级划分中,()等级的价值内化水平最高。
单项选择题
A、反应
B、接受
C、形成价值观念
D、价值体系个性化
2:当代我国教育的主导思想是()。
单项选择题
A、应试教育
B、素质教育
C、特等教育
D、终身教育
3:教育自身的现代化具体包括()
多项选择题
A、教育条件设备的现代化
B、教师素质的现代化
C、教育观念的现代化
D、教育内容的现代化
4:教育活动的基本规律包括()
多项选择题
A、教育与生产力之间的矛盾或关系
B、教育与社会发展之间的矛盾或关系
C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系
D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系
5:我国义务教育应当坚持()。
单项选择题
A、以国家办学为主
B、以企事业办学为主
C、以学校办学为主
D、以社会力量办学为主
6:品德的心理结构
单项选择题
A、反应
B、接受
C、形成价值观念
D、价值体系个性化
2:当代我国教育的主导思想是()。
单项选择题
A、应试教育
B、素质教育
C、特等教育
D、终身教育
3:教育自身的现代化具体包括()
多项选择题
A、教育条件设备的现代化
B、教师素质的现代化
C、教育观念的现代化
D、教育内容的现代化
4:教育活动的基本规律包括()
多项选择题
A、教育与生产力之间的矛盾或关系
B、教育与社会发展之间的矛盾或关系
C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系
D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系
5:我国义务教育应当坚持()。
单项选择题
A、以国家办学为主
B、以企事业办学为主
C、以学校办学为主
D、以社会力量办学为主
6:品德的心理结构
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