教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2026年03月08日-5889)
单项选择题
A、元认知策略
B、认知策略
C、管理策略
D、精细加工策略
2:CAI的优点体现在( )。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、以生动形象呈现信息
D、自定步调
3:加涅根据不同的学习结果将学习分成( )。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、经验学习
D、行为训练
4:福勒和布朗认为,最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的( )
单项选择题
A、关注生存阶段
B、关注学生阶段
C、关注自我阶段
D、关注情境阶段
5:通过综合归纳获得意义的学习称为( )。
单项选择题
A、上位学习
B、同位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
6:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
7:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于( )。
多项选择题
A、自上而下的迁移
B、自下而上的迁移
C、正迁移
D、负迁移
8:焦虑是以下哪些疾病的共同特征( )
多项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、强迫症
D、恐怖症
9:根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和( )。
单项选择题
A、 活动技能
B、 学习技能
C、 一般技能
D、 认知技能
10:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括( )等。
多项选择题
A、学习的兴趣
B、爱好
C、努力
D、学习的信念
11:群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段是相互影响阶段,第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性,第三阶段是出现一种占优势的意见。( )
判断题
对
错
12:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是( )。
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
13:创造性思维的核心是( )。
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
14:有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。( )
判断题
对
错
15:迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。
判断题
对
错
16:按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )。
单项选择题
A、正与负迁移
B、纵向与横向迁移
C、普通与特殊迁移
D、顺向与逆向迁移
17:心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式,阅读技能、运算技能、记忆技能都是常见的心智技能。( )
判断题
对
错
18:人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的( )
单项选择题
A、独特性
B、功能性
C、整体性
D、稳定性
19:态度与品德都是由( )构成。
多项选择题
A、认知
B、气质
C、情感
D、行为
20:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的( )策略。
单项选择题
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块
21:根据布鲁姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
22:布鲁纳对( )的教学设计提出了四项原则。
单项选择题
A、启发式教学
B、情境教学
C、合作学习
D、程序教学
23:( )是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件,是学习的内部条件,是教学的起点。
单项选择题
A、教学目标
B、学习准备
C、教学策略
D、教学评价
24:根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养( )。
单项选择题
A、自主性
B、主动性
C、勤奋感
D、自我同一性
25:闭卷考试时,学生主要的记忆活动是( )。
单项选择题
A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆
26:以下属于创造性思维的特征的是( )
多项选择题
A、敏感性
B、流畅性
C、灵活性
D、独创性
27:心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了( )
单项选择题
A、发展的阶段性
B、发展的可变性
C、发展的普遍性
D、发展的不平衡性
28:到工厂进行参观访问属于( )。
单项选择题
A、模象直观
B、形象直观
C、感知直观
D、实物直观
29:教师领导风格对课堂管理( )。
单项选择题
A、有直接影响
B、有间接影响
C、没有影响
D、有一定影响
30:问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。( )
判断题
对
错
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第2篇 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2026年03月08日-6614)
1:知识遗忘的过程是()
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、匀速
D、无规律可循
2:现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为()。
单项选择题
A、两个子系统
B、三个子系统
C、四个子系统
D、五个子系统
3:学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于()
单项选择题
A、授受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、动作技能学习
4:教学目标对教学行为具有“引火线”式【查看全文】
1:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?__________。
单项选择题
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
2:以下属于智力因素的是()。
单项选择题
A、注意力
B、动机
C、情感
D、意志
3:以下人物及其成就说法不正确的是()。
单项选择题
【查看全文】
1:教育心理学有自身独特的研究课题,即( )。
多项选择题
A、如何教
B、如何管理
C、怎样学
D、怎样评价
E、学与教之间的相互作用
2:短时记忆的容量大约是( )
单项选择题
A、5±2个组块
B、6±2个组块
C、7±2个组块
D、9±2个组块
3:有些学生在学习抽象概念和规则时,仍需具体经验支持。从认知发展阶段理论来看,这是因为( )。
单项选择题
A、他们尚未达到形式运算阶段
B、这些概念、规则太复杂
C、具体经验可以帮助【查看全文】
1:教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()。
单项选择题
A、功能
B、大小
C、用途
D、年龄
2:教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充,另一方面是通过实践训练提高在职教师。()
判断题
对
错
3:在汉语学习中,学会写“石”这个字后有助于学习写“磊”,这就产生了()
单项选择题
A、一般迁移
B、水平迁移
C、具体迁移
D、垂直迁移
4:陈述性知识又叫描述性知识,如(【查看全文】



