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教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2025年04月25日-681)

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-04-25 20:45:00
1:教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。(  )
判断题



2:在我国,课程具体表现为(  )。
单项选择题
A、课程计划、教学大纲、教科书
B、课程计划、课程标准、教学大纲
C、课程标准、教学大纲、教科书
D、课程计划、教学计划、教学大纲

3:课堂教学最主要、最常用的方式是(  )。
单项选择题
A、课堂导入
B、课堂讲授
C、课堂提问
D、课堂板书

4:教学过程的结构包括(  )。
多项选择题
A、引起学习动机
B、引导学生领会知识
C、巩固知识
D、引导和组织学生运用知识
  • E、检查知识

    5:课程评价中,目标评价模式的提出者是(  )
    单项选择题
    A、皮亚杰
    B、布鲁纳
    C、布鲁姆
    D、泰勒

    6:联合国《儿童权利公约》提出的原则有(  )。
    多项选择题
    A、儿童利益最佳原则
    B、尊重儿童尊严原则
    C、尊重儿童意见原则
    D、提早自立原则
  • E、无歧视原则

    7:教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是(  )
    单项选择题
    A、讲授法
    B、谈话法
    C、讨论法
    D、演示法

    8:内发论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。(  )
    判断题



    9:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的(  )。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不平衡性
    D、个别差异

    10:衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是(  )。
    单项选择题
    A、文化教育
    B、科技发展
    C、计划生育的实施状况
    D、基础教育的状况如何

    11:教育对儿童的心理发展起着(  )作用。
    单项选择题
    A、决定
    B、主导
    C、促进
    D、减缓

    12:历史上形形色色的教育目的可以归结为(  )两种教育价值观。
    多项选择题
    A、社会本位
    B、理性价值观
    C、个人本位
    D、感性价值观

    13:提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古代教育家是(  )。
    单项选择题
    A、孔子
    B、孟子
    C、荀子
    D、董仲舒

    14:教学的过程是一种特殊的认识过程。(  )
    判断题



    15:《中华人民共和国教师法》规定教师有以下哪些权利?(  )
    多项选择题
    A、参加专业学术团体
    B、指导学生的学习和发展
    C、按时获取工资报酬
    D、对学校教育教学提出意见和建议
  • E、参加进修和其他方式的培训

    16:新课程标准从(  )等几个方面阐述了课程的具体目标。
    多项选择题
    A、知识与技能
    B、目标与过程
    C、过程与方法
    D、情感态度与价值观
  • E、达标与测试

    17:以实践作业为主的兴趣小组属于(  )。
    单项选择题
    A、技术小组
    B、学科小组
    C、艺术小组
    D、体育小组

    18:颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的(  )。
    单项选择题
    A、导向性原则
    B、疏导原则
    C、因材施教原则
    D、教育影响的一致性原则

    19:德育的途径是指德育的实施渠道或形式,(  )是德育的基本途径。
    多项选择题
    A、思想品德课
    B、其他学科教学
    C、班会
    D、课外活动
  • E、学校例会

    20:教学过程中最基本的部分是(  )。
    多项选择题
    A、组织教学
    B、检查复习
    C、讲授新教材
    D、布置课外作业
  • E、组织课外活动

    21:我国《义务教育法》的立法宗旨是发展(  )。
    单项选择题
    A、专业教育
    B、基础教育
    C、中等教育
    D、职业教育

    22:学生明知故犯,言行不一的主要原因是(  )。
    单项选择题
    A、道德情感异常
    B、道德行为不良
    C、道德意志薄弱
    D、道德认识缺乏

    23:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的(  )。
    单项选择题
    A、社会权利的客体独立地位
    B、社会权利主体非独立地位
    C、社会权利主体独立地位
    D、社会权利的客体非独立地位

    24:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的(  )的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
    单项选择题
    A、自然性与社会性
    B、受动性与能动性
    C、共性与个性
    D、方向性与现实性

    25:童年期的年龄阶段是(  )。
    单项选择题
    A、3—6、7岁
    B、6、7岁—11、12岁
    C、11、12岁—13、14岁
    D、13、14岁—17、18岁

    26:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是(  )。
    单项选择题
    A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
    B、以情为开端,情、知、意、行依次进行
    C、以行为开端,行、知、情、意依次进行
    D、视具体情况,可有多种开端和顺序

    27:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。(  )
    判断题



    28:素质教育的时代特征是(  )。
    单项选择题
    A、面向全体学生
    B、培养学生的创新精神
    C、促进学生全面发展
    D、促进学生的个性发展

    29:课程改革就其实质来讲,就是课程(  )的问题。
    单项选择题
    A、现代化
    B、综合化
    C、系统化
    D、理论化

    30:从根本上来说,教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。(  )
    判断题



    1:答案正确
    解析 略。
    2:答案A
    解析
    3:答案B
    解析
    4:答案A,B,C,D,E
    解析 略。
    5:答案D
    解析
    6:答案A,B,C,E
    解析 1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》,其基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。
    7:答案B
    解析
    8:答案错误
    解析
    9:答案A
    解析
    10:答案D
    解析 基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。基础教育的状况如何,是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。
    11:答案B
    解析
    12:答案A,C
    解析
    13:答案D
    解析
    14:答案正确
    解析
    15:答案A,B,C,D,E
    解析 略。
    16:答案A,C,D
    解析 新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。
    17:答案A
    解析 以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。
    18:答案B
    解析 疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。疏导原则就是循循善诱原则,而颜回的话正是该原则的例证。
    19:答案A,B
    解析 德育的实施途径多种多样,思想品德课和其他学科教学是其实施的基本途径。
    20:答案C
    解析
    21:答案B
    解析 我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是发展基础教育,其次是促进社会主义物质文明建设,最后是促进社会主义精神文明建设。
    22:答案C
    解析
    23:答案C
    解析 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。
    24:答案C
    解析 略。
    25:答案B
    解析
    26:答案D
    解析 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始,因为德育过程具有多端性。
    27:答案错误
    解析 课堂教学的语速应以学生接受语言信息合适为准,一般平均每分钟200字左右为宜。(电影、电视解说的语速为每分钟250至300字,播音员为每分钟350字。)(本解析由张恩凯提供)
    28:答案B
    解析 素质教育的时代特征就是培养学生的创新精神。
    29:答案A
    解析 课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。
    30:答案错误
    解析 从根本上来说,教师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业

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    判断题



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    A、观察
    B、案卷分析
    C、情感评价
    D、测验

    2:心理学家的研究表明,所有的小学生都达到了形式运算阶段。(  )
    判断题



    3:多种感官参与学习能有效地增强记忆。(  )
    判断题



    4:列提纲是精细加工策略的一种常用方式。(  )
    判断题



    5:以下属于操作技能的有(  )。
    多项选择【查看全文】

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