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教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2025年03月14日-8786)

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-03-14 10:24:00
1:教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是(  )。
单项选择题
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图

2:预防问题行为的主要策略是(  )。
多项选择题
A、行为矫治
B、情绪疏导
C、谈话沟通
D、端正学生的学习目的
  • E、正确评价

    3:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是(  )的名言。
    单项选择题
    A、卢梭
    B、洛克
    C、康德
    D、柏拉图

    4:我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是(  )。
    单项选择题
    A、《宪法》
    B、《教育法》
    C、《义务教育法》
    D、《未成年人保护法》

    5:“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?(  )
    单项选择题
    A、分化与互补的协调性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、个别差异性

    6:课外活动呈现出的特点有(  )。
    多项选择题
    A、自愿性
    B、广泛性
    C、多样性
    D、自主性
  • E、交流性

    7:美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是(  )。
    单项选择题
    A、25%
    B、28%
    C、33%
    D、36%

    8:主张“教育事业应该是公共的,而不是私人的”这一观点的学者是(  )
    单项选择题
    A、柏拉图
    B、亚里士多德
    C、苏格拉底
    D、维多里诺

    9:主张“经师和人师合一”“老师要做园丁,不要做樵夫”,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、陶行知
    B、徐特立
    C、蔡元培
    D、鲁迅

    10:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是(  )。
    单项选择题
    A、导向性原则
    B、疏导原则
    C、因材施教原则
    D、教育影响的一致性原则

    11:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说(  )。
    单项选择题
    A、学生在教育活动中是被动的客体
    B、教师在教育活动中是被动的客体
    C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
    D、教师在教育活动中不能起到主导作用

    12:教学评价的具体方法主要包括(  )。
    多项选择题
    A、测验法
    B、档案袋评定法
    C、专题作业法
    D、实验法
  • E、观察法

    13:“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是(  )。
    单项选择题
    A、教育目的
    B、教育目标
    C、教育方针
    D、教学目标

    14:教学认识的主要方式是(  )。
    单项选择题
    A、直接经验
    B、科学实验
    C、社会实践
    D、间接经验

    15:“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自(  )。
    单项选择题
    A、《论语》
    B、《学记》
    C、《四书集注》
    D、《孟子》

    16:在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、卢梭
    B、洛克
    C、杜威
    D、赫尔巴特

    17:从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括(  )
    多项选择题
    A、 教师的行为
    B、 教师的义务
    C、 教师的良心
    D、 教师的公正
  • E、 教师的幸福

    18:成功教学法的目的在于形成学生学习的(  )。
    单项选择题
    A、积极性
    B、主动性
    C、内部动力机制
    D、外部动力机制

    19:主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是(  )。
    单项选择题
    A、杜威
    B、加德纳
    C、布卢姆
    D、布鲁纳

    20:“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是(  )的观点。
    单项选择题
    A、布鲁纳
    B、克伯屈
    C、赞科夫
    D、怀特海

    21:《普通教育学》是(  )的代表作。
    单项选择题
    A、夸美纽斯
    B、赫尔巴特
    C、卢梭
    D、杜威

    22:素质教育的重点是(  )
    单项选择题
    A、促进学生全面发展
    B、坚持面向全体学生
    C、培养学生的创新精神
    D、发展学生的个性

    23:依法治教就是以法治教。(  )
    判断题



    24:学生管理的终极目的指向(  )。
    单项选择题
    A、学业成功
    B、升人高一级学校
    C、人性完善
    D、适应社会

    25:小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。(  )
    判断题



    26:课的类型是由(  )决定的。
    单项选择题
    A、教师备课
    B、课的种类
    C、学生的学习过程
    D、教学的阶段性

    27:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。(  )
    判断题



    28:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是(  )。
    单项选择题
    A、发现教学
    B、指导教学
    C、情境教学
    D、程序教学

    29:从横向看,教育的基本形式有(  )。
    多项选择题
    A、学校教育
    B、社会教育
    C、闲暇教育
    D、家庭教育
  • E、业余教育

    30:教学方法现代化最为明显的标志是(  )。
    单项选择题
    A、自动教学机
    B、程序教学机器
    C、电影和电视
    D、计算机辅助教学

    1:答案B
    解析 见学习精要。
    2:答案D,E
    解析
    3:答案C
    解析
    4:答案B
    解析 《教育法》对学生的义务作出了具体规定。
    5:答案D
    解析 根据个人身心发展常识,“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的个别差异性特点提出来的。
    6:答案A,B,C,D
    解析 本题考查课外活动的特点这个知识点,课外活动的特点主要体现在组织上的自愿、内容上的广泛、形式上的多样和活动上的自主性。
    7:答案C
    解析
    8:答案B
    解析
    9:答案B
    解析
    10:答案C
    解析 学校德育要采用不同的内容和方法因材施教,努力做到“一把钥匙开一把锁”。
    11:答案C
    解析 根据题意,教师在教育教学活动中要充分发挥主导作用。
    12:答案A,B,C,E
    解析
    13:答案B
    解析 本题考查了教育目标的概念特点,即不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的任务。
    14:答案D
    解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。
    15:答案A
    解析 见学习精要。
    16:答案C
    解析 系统暂无解析
    17:答案B,C,D,E
    解析
    18:答案C
    解析
    19:答案A
    解析 美国进步主义教育家杜威针对以赫尔巴特为代表的传统教育,提出了教育无目的论的主张,强调实用主义教育,强调以儿童为中心。
    20:答案A
    解析
    21:答案B
    解析 赫尔巴特于l806年出版了《普通教育学》。
    22:答案C
    解析
    23:答案错误
    解析 “依法治教”意思是依照法律的规定来管理教育,而“以法治教”的意思是用法律来管理教育。两者之间是有区别的。对教育管理要按照教育自身的规律来进行,不能仅靠法律的硬性规定来管理教育,但在对教育管理的时候要遵守法律。(本解析由张恩凯提供)
    24:答案C
    解析
    25:答案错误
    解析
    26:答案B
    解析 课的类型是由课的种类决定的。
    27:答案错误
    解析 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于康德,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
    28:答案B
    解析
    29:答案A,B,D
    解析 教育从横向看,分为学校教育、家庭教育和社会教育。
    30:答案D
    解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。

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    单项选择题
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    B、问题解决
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    单项选择题
    A、上课气氛
    B、学校气氛
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    D、家庭气氛

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    判断题



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