2025中国农业银行数据中心春季招聘13人公告

2025-03-12 11:31:47 银行招聘 来源：中国农业银行

数据中心作为承载农业银行信息系统生产运行、全集团网络安全运营和基础架构建设重任的总行直属机构，始终坚持安全生产和科技赋能并重，依托高素质专业化的人才队伍，应用人工智能、云原生、分布式数据库、数据湖仓等金融科技前沿技术，积极推进AI算力平台、一体化云平台、金融级数据库等重点工程建设，不断提升安全运营服务质效，为全集团金融业务交易提供安全可靠的运行保障，为农行客户提供稳定高效的金融服务。

数据中心现面向境内外院校诚聘优秀人才，热忱期待与你携手同行。

一、招聘需求（13人）

信息技术工程师岗。主要从事信息系统运维保障和基础架构规划建设工作，包括机房、网络、云平台、数据库、中间件、信息安全等专业领域的技术研究、架构设计、技术运维等相关工作。工作地点为内蒙古自治区呼和浩特市。

二、招聘条件

1.境内外院校大学本科及以上学历应届毕业生，并应在2025年7月31日前毕业。其中，境内院校毕业生应取得毕业证、学位证，境外院校毕业生应取得毕业证及国家教育部留学服务中心的学历学位认证书。如届时国家另有规定的，按有关政策办理。

2.大学英语六级（CET6）425分及以上，或英语专业八级合格，或托业（TOEIC）听读公开考试715分及以上，或新托福（TOEFL-iBT）考试85分及以上，或雅思（IELTS）考试6.5分及以上，或通过相应水平考试。

3.品行端正，诚实守信；遵纪守法，无违法违纪或不良行为记录。

4.身心健康；具备良好的综合素质；具有较强的学习适应能力和团队协作精神。

5.符合监管机构关于银行业从业人员的有关要求，以及中国农业银行亲属回避相关规定。

6.符合岗位要求的其他条件。

岗位工作职责、应聘条件和具体要求见中国农业银行招聘网站（https://career.abchina.com.cn）岗位详情。

三、招聘流程

1.报名

2.笔试

3.面试

4.体检

5.签约录用

四、报名方式及后续安排

1.报名方式：应聘者请登录中国农业银行招聘网站（https://career.abchina.com.cn）或“中国农业银行人才招聘”微信公众号在线注册、填写简历、选择岗位并投报简历。

2.报名时间：即日起—2025年3月28日24点

3.笔试时间：初定2025年4月中旬

4.面试及后续流程另行通知，请及时关注。

五、注意事项

1.应聘者对所提供信息及资料的真实性负责。如与事实不符，我中心有权取消其考试和录用资格，解除相关协议约定。

2.中国农业银行招聘网站（https://career.abchina.com.cn）及“中国农业银行人才招聘”微信公众号是我中心发布各项招聘安排的官方渠道，其他渠道均未获得我中心授权或许可。

3.我中心招聘为公开招聘，无任何形式的内推；不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。我中心从未向任何机构提供过校园招聘考试相关的资料和信息。请广大应聘者提高警惕，谨防上当受骗。

4.招聘期间，我中心将通过农行招聘网站站内信和手机短信等方式与应聘者联系，请确保准确填写联系方式并保持通讯畅通。

5.岗位投报成功后再编辑“个人中心”—“我的简历”的内容，将不会同步更新已投报完成的简历信息。如需修改，请在“我的投递”中取消申请后重新投报。

6.我中心有权根据岗位需求变化及报名情况等因素，调整、取消或终止个别岗位的招聘工作，并在法律允许范围内对本次招聘享有最终解释权。

7.咨询方式：zhaopindc@abchina.com.cn

中国农业银行数据中心

2025年3月

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  1：下列情形，哪几种根据犯罪的规定，实现了行为人的刑事责任?（　　）
多项选择题
A、甲行贿，但因情节较轻，被免予刑罚处罚
B、乙盗窃5000元手表一块，被判处有期徒刑2年
C、丙诈骗1000元，经过10年，因超过诉讼时效，公安机关不再追究
D、丁是一外国大使馆人员，享有外交特权，因犯罪通过外交途径进行交涉

2：依法治国，即依照宪法和法律来治理国家。作为一项党领导人民治理国家的基本方略，依法治国是在党的（　　）上提出的。
单项选择题
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大

【查看全文】

  1：技能的学习可以以（　　）的掌握为前提。
单项选择题
A、感性知识
B、理性知识
C、陈述性知识
D、程序性知识

2：为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（　　）
单项选择题
A、提取失败说
B、消退说
C、动机说
D、干扰说

3：所谓的及时复习，应该是指()。
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习

4：教师在直观教学时，应用“变【查看全文】

  1：随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。（　　）
判断题
对
错

2：一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（　　）。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、常模参照评价

3：与杜威的现代教育论观点相反的是（　　）的传统教育论。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、奥苏贝尔
D、华生

4：我国确立教育目的的理论基础【查看全文】