教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2025年03月05日-5206)

1：教师根据教学任务要求．指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动．以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（　　）
单项选择题
A、实习法
B、指导法
C、实验法
D、滨示法

2：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是[　　]
多项选择题
A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德

3：小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。（　　）
判断题
对
错

4：只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。（　）
判断题
对
错

5：教师教育观的核心是（　　）。
单项选择题
A、质量观
B、素质观
C、教学观
D、学生观

6：任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。（　　）
判断题
对
错

7：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（　　）。
单项选择题
A、因材施教原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、科学性和教育性相结合的原则

8：我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（　　）
多项选择题
A、基础教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育

E、成人教育

9：教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（　　）。
单项选择题
A、课堂提问的一个环节，不可缺少
B、课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序
C、与教师个人好恶有关的行为，不宜统一要求
D、激励学生的行为，有助于活跃课堂气氛

10：一份教案的核心是（　　）。
单项选择题
A、提出教学目的
B、选择教学方法
C、涉及教学进程
D、规划板书内容

11：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（　　）。
单项选择题
A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青年期

12：教学从其本质上讲，是（　　）。
单项选择题
A、一种主体活动
B、一种实践活动
C、一种认识活动
D、一种文化活动

13：小学生在观察时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（　　）
判断题
对
错

14：托物言志是（　　）的方式之一。
单项选择题
A、示范教育法
B、陶冶教育法
C、自我教育法
D、实际锻炼法

15：《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是（　　）
单项选择题
A、经济
B、政治
C、文化
D、科学技术

16：人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（　　）。
单项选择题
A、人口环境
B、社会生产
C、政治制度
D、自然环境

17：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（　　）。
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价

18：在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（　　）。
多项选择题
A、洛克
B、倍尔
C、斯宾塞
D、高尔登

E、赫尔巴特

19：教育的特质是（　　）。
单项选择题
A、认识活动
B、生存活动
C、传递活动
D、培养人的社会实践活动

20：我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（　　）
单项选择题
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性

21：率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（　　）。
单项选择题
A、埃拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、洛克
D、卢梭

22：小学生人格发展的主要任务为（　　）。
单项选择题
A、培养自主性
B、培养勤奋感
C、培养主动性
D、培养自我同一性

23：教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（　　）
判断题
对
错

24：苏格拉底的“产婆术”，体现了（　　）原则。
多项选择题
A、巩固性
B、直观性
C、启发性
D、理论联系实际

E、因材施教

25：课程有不同的分类标准，根据课程的任务可以分为（　　）。
单项选择题
A、国家课程、地方课程、学校课程
B、必修课程、选修课程、活动课程
C、相关课程、广域课程、核心课程
D、基础课程、拓展课程、研究课程

26：学校教育环境具有极大的人为性。（　　）
判断题
对
错

27：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　　）。
单项选择题
A、读、写、画
B、读、画、算
C、画、写、算
D、读、写、算

28：给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了（　　）。
单项选择题
A、因材施教教学原则
B、启发性教学原则
C、直观性教学原则
D、巩固性教学原则

29：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（　　）。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法

E、论语

30：奖励和惩罚属于德育工作的（　　）。
单项选择题
A、比较法
B、榜样法
C、自我教育法
D、评价法

查看答案 1：答案A
解析
2：答案D
解析
3：答案正确
解析 略。
4：答案错误
解析
5：答案D
解析 教师要树立正确的教育观，就必须把学生放在首位，即树立正确的学生观。
6：答案正确
解析 《教育法》规定：“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”
7：答案C
解析 题干中的句子意为：君子的教化是让人明白道理，只加以引导，而不去强迫别人服从；对待学生严格，但并不抑制其个性的发展；加以启发，而不将结论和盘托出。这和启发式教学法是一致的。
8：答案A,B,C,D,E
解析 略。
9：答案B
解析
10：答案C
解析 教案的基本组成部分和核心是教学进程，内含教学纲要和教学活动安排，教学方法的具体应用和各种组成部分的时间分配等。
11：答案C
解析 见学习精要中对小学阶段的规定。
12：答案C
解析 教学是师生之间互动的教与学的过程，本质上是一种认识活动。
13：答案正确
解析
14：答案C
解析
15：答案B
解析
16：答案B
解析 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产，它是人类得以生存的经济基础，决定了教育这个上层建筑领域。
17：答案D
解析
18：答案E
解析 赫尔巴特在教学过程中强调系统知识的传授、课堂教学的作用和教师的中心地位，是教师中心论的代表人物。
19：答案D
解析 教育是培养人的社会实践活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。
20：答案D
解析 教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据，我国义务教育的教学计 划具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不可。
21：答案A
解析 文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。
22：答案B
解析
23：答案正确
解析
24：答案C
解析
25：答案D
解析
26：答案正确
解析 略。
27：答案D
解析 读、写、算，是作为公民所必需的“三基”。
28：答案C
解析 直观性原则的提出是教育史上的一个进步意义，它给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教育以沉重的打击，使书本知识与其反映的事物联系起来。
29：答案B,C,D
解析 “三艺”是指文法、修辞和辩证法。
30：答案D
解析 奖励和惩罚属于德育工作的评价法。

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