教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2025年02月25日-1720)

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  1：学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理状态是一种（）。
单项选择题
A、抑郁症
B、恐怖症
C、焦虑症
D、强迫症

2：以下不属于学习者练习曲线的特点的是（）。
单项选择题
A、开始进步快
B、中间有高原期
C、后期进步慢
D、一直是进步的

3：心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。（）
判断题
对
错
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  1：在心理测验中，成就动机测验属于（　　）。
单项选择题
A、认知测验
B、能力测验
C、人格测验　　
D、智商测验

2：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”思想的提出者是（　　）。
单项选择题
A、孔子
B、杜威
C、昆体良
D、思孟学派

3：对倔强的学生可采取的矫正方法是（　　）。
单项选择题
A、心事倾诉
B、认知调整
C、情绪疏导
D、谈话沟通

4：我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为（　　）的统一过程。【查看全文】

  1：教师的意志品质表现出选择教育决策的（　　）。
单项选择题
A、自觉性
B、坚韧性
C、果断性
D、自制性

2：心理测验的技术指标包括量表的（　　）。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度

3：在心理学上，一般将教师期望的预言效应称之为（　　）。
单项选择题
A、罗森塔尔效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、首因效应

4：反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（　　）【查看全文】

  1：孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现的德育原则是（）。
单项选择题
A、导向性
B、尊重与严格要求学生相结合
C、疏导原则
D、教育一致性与连贯性原则

2：研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（）
多项选择题
A、目的性
B、流畅性
C、序列性
D、变通性
E、独创性

3：从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（）
单项选择题
A、初一年级
B、初二年级
C、初【查看全文】