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昌江2020年中学教师招聘考试试题及答案解析【整理版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2024-10-08 12:37:00
1:我国中小学学生品德评价的常用方法是()
多项选择题
A、表演评定
B、作品表现法
C、整体印象评定法
D、操行评定评价法
  • E、操行计量评定法

    2:教师在指导学生完成作业要做到()
    多项选择题
    A、指导学生审题
    B、指导学生做题
    C、指导学生检查作业
    D、指导学生自我提高

    3:班级的概念是随着班级管理制的提出而出现的。()
    判断题



    4:杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪()的代表。
    单项选择题
    A、人文主义教育学
    B、存在主义教育学
    C、实用主义教育学
    D、要素主义教育学

    5:根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。()
    判断题



    6:科学研究成果表述的主要形式有()。
    多项选择题
    A、研究方案
    B、教育调查报告
    C、教育叙事
    D、选题报告

    7:“知之为知之,不知Google知。”一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料,而现在人们越来越多地依赖于网络。因特网的信息检索工具有很多,如果不用Google搜索引擎,下列可以替代的是()。
    单项选择题
    A、QQ、E—mail
    B、Word、WPS
    C、Baidu、Yahoo
    D、Photoshop、Flash

    8:体现教师职业道德的本质属性,统帅教师职业道德体系的因素是()
    单项选择题
    A、职业道德原则
    B、职业道德规范
    C、职业道德修养
    D、职业道德评价

    9:两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用?()
    单项选择题
    A、相似性
    B、概括经验
    C、学习策略
    D、心向

    10:《向日葵》是荷兰画家()的作品。
    单项选择题
    A、凡·高
    B、蒙克
    C、马蒂斯
    D、毕加索

    11:教师知识结构的核心是教师的()。
    单项选择题
    A、专业知识
    B、教育学知识
    C、心理学知识
    D、相关学科知识

    12:魏源被称为西学中用第一人,他提出的“师夷之长技以制夷”成为经典,成为拿来主义的开山鼻祖。他提出的“长技”是指()
    单项选择题
    A、西方的先进技术
    B、西方的政治制度
    C、西方优秀的思想文化
    D、西方开放的对外政策

    13:“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。
    单项选择题
    A、为人师表
    B、关爱学生
    C、终身学习
    D、教书育人

    14:一个国家以法律形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。
    单项选择题
    A、普及义务教育
    B、普及教育
    C、普及基础教育
    D、普及国民教育

    15:加涅的学习理论中最核心的内容是()
    单项选择题
    A、学习实质的学说
    B、学习过程的学说
    C、学习条件的学说
    D、学习结果的学说

    16:以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。
    单项选择题
    A、管理型
    B、放任型
    C、专制型
    D、民主型

    17:明确提出“师夷长技以制夷”思想主张的著作是()。
    单项选择题
    A、《四洲志》
    B、《各国律例》
    C、《海国图志》
    D、《变法通议》

    18:强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合,以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是()。
    单项选择题
    A、潜在课程
    B、分科课程
    C、活动课程
    D、综合课程

    19:遇到挫折时,表现出焦虑不安、烦闷异常,属于正常反应。()
    判断题



    20:教师是履行教育教学职责的专业人员。()
    判断题



    21:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。
    单项选择题
    A、爱好
    B、忠诚
    C、热爱
    D、兴趣

    22:进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。
    单项选择题
    A、初等
    B、中等
    C、高等
    D、成人

    23:自编测试的常见错误有()。
    多项选择题
    A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
    B、教师对测验准备不够充分
    C、测验太简单,题量小
    D、教师对无关细节过于强调
  • E、教师对测验的项目分类比例不一致

    24:根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养()。
    单项选择题
    A、主动性
    B、自主性
    C、勤奋感
    D、自我同一性

    25:我国学校对学生进行德育的基本方法是()。
    单项选择题
    A、陶冶教育法
    B、实际锻炼法
    C、榜样示范法
    D、说服教育法

    26:反映亚里士多德教育思想的著作是()。
    单项选择题
    A、《理想国》
    B、《政治学》
    C、《论演说家的培养》
    D、《民本主义与教育》

    27:教育同生产劳动分离是()。
    单项选择题
    A、原始教育的特点
    B、资本主义教育的特点
    C、社会主义教育的特点
    D、古代教育的特点

    28:下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基本规律是()。
    单项选择题
    A、效果律
    B、巩固律
    C、练习律
    D、准备律

    29:决定教育领导权的是()
    单项选择题
    A、生产力
    B、科学技术
    C、文化
    D、政治经济制度

    30:教材是唯一的课程资源。()
    判断题



    31:眼镜:镜片
    单项选择题
    A、饮水机:桶装水
    B、汽车:轮胎
    C、墙体:开关
    D、公园:园丁

    32:是学校文化的基本要素。()
    单项选择题
    A、教师文化
    B、课堂文化
    C、课程文化
    D、学生文化

    33:由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。
    单项选择题
    A、远景的间接性动机
    B、社会性动机
    C、间接性动机
    D、志向性动机

    34:要求学生通过把握知识结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是()。
    单项选择题
    A、分析提问
    B、理解提问
    C、综合提问
    D、评价提问

    35:教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象。()
    判断题



    36:班杜拉“观察学习”中的核心概念是()
    单项选择题
    A、正强化
    B、负强化
    C、替代强化
    D、直接强化

    37:为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()原则。
    单项选择题
    A、理论联系实际
    B、直观性
    C、巩固性
    D、启发性

    38:蝴蝶:蟋蟀
    单项选择题
    A、桑葚:鲜花
    B、海棠:海参
    C、鹦鹉:海鸥
    D、恒星:太阳

    39:实现人的全面发展的唯一方法是()
    单项选择题
    A、提高社会生产力
    B、教育与生产劳动相结合
    C、现代大工业生产的高度发展
    D、建设高度的精神文明

    40:对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()
    判断题



    41:中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。()
    判断题



    42:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()
    单项选择题
    A、教师的权威
    B、榜样的作用
    C、领导的权威
    D、社会的作用

    43:教师是履行教育教学职责的专业人员。()
    判断题



    44:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。()
    判断题



    45:教育学生的感情基础()。
    单项选择题
    A、爱工作
    B、爱学生
    C、爱学校
    D、爱教育事业

    46:实际锻炼法主要包括的形式是()。
    多项选择题
    A、练习
    B、制度
    C、委托任务
    D、组织活动

    47:注重受教育者的良好个性塑造培养,属于德育内容中的()。
    单项选择题
    A、政治教育
    B、思想教育
    C、道德教育
    D、心理健康教育

    48:优良教风学风需要从常规管理抓起。()
    判断题



    49:对教师而言,教学运行的基本环节是()
    单项选择题
    A、备课、上课、课后辅导、评价
    B、备课、上课、评价、课后辅导
    C、预习、上课、巩固、练习
    D、预习、联想、系统、练习

    50:()状态下,人往往会出现“意识狭窄”现象。
    单项选择题
    A、热情
    B、应激
    C、激情
    D、心境

    51:进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。
    单项选择题
    A、疏导原则
    B、因材施教原则└(^o^)┘;(^_^)
    C、导向性原则
    D、一致性和连贯性原则

    52:教师所表现出来的最突出的角色是()
    单项选择题
    A、教员
    B、心理医生
    C、榜样
    D、研究者

    53:()是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。
    单项选择题
    A、问题
    B、问题解决
    C、理解问题问题空间

    54:学生成绩存放在电子表格中,在Word中生成学生个人成绩单应使用()方法。
    单项选择题
    A、逐个复制到Word中
    B、插入对象
    C、邮件合并
    D、插入文件

    55:中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。
    单项选择题
    A、并列结合学习
    B、类属学习
    C、下位学习
    D、上位学习

    56:综合性提问是指检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。()
    判断题



    57:《中华人民共和国教师法》的制定机关是()
    单项选择题
    A、全国人民代表大会
    B、全国人民代表大会常务委员会
    C、国务院
    D、国务院教育行政部门

    58:心智技能的对象是客体在人脑中的主观映像,具有客观性。()
    判断题



    59:教师收集文献资料可以通过()
    多项选择题
    A、阅读有关著作
    B、浏览新的期刊
    C、利用工具书
    D、剪报和卡片、图表
  • E、使用1E检索工作

    60:教师与学生之间的教育法律关系属于()的法律关系。
    单项选择题
    A、隶属型
    B、平权型
    C、调整性
    D、保护性

    1:答案C,D,E
    解析
    2:答案A,B,C,D
    解析 教师在指导学生完成作业要做到:指导学生审题;指导学生做题;指导学生检查作业;指导学生自我提高。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)
    3:答案错误
    解析
    4:答案C
    解析
    5:答案正确
    解析 教学口语根据信息流向可以分为:单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。因此,本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供)
    6:答案B,C
    解析
    7:答案C
    解析 QQ、E—mai1是信息交流工具,Word、WPS是文字处理工具,Photoshop、Flash是图像处理工具,常用的搜索引擎有Google、Baidu、Yahoo、搜狐、新浪等。
    8:答案A
    解析
    9:答案A
    解析 相似性的大小主要是由两项任务中含有的共同成分决定的,较多的共同成分(如学习材料、学习目标、学习过程等)将产生较大的相似性,并导致迁移的产生。
    10:答案A
    解析 略。
    11:答案A
    解析 教师丰富的专业知识是教师知识结构的核心。
    12:答案A
    解析 魏源提出的“师夷之长技以制夷”的意思是学习外国先进技术用来抵制外国侵略,其中的“长技”是指西方的先进技术。故选A项。
    13:答案C
    解析 “活到老,学到老”,说明教师要坚持终身学习的理念,崇尚科学精神,拓宽知识视野,更新知识结构、潜心钻研业务、勇于探索创新、不断提高专业素养和教育教学水平。
    14:答案A
    解析
    15:答案C
    解析
    16:答案B
    解析
    17:答案C
    解析 “师夷长技以制夷”由魏源提出,他在《海国图志》一书中提出了这一思想主张。
    18:答案D
    解析 题干的描述符合《来源.公务员.考.试信息.网》综合课程结构的含义。
    19:答案错误
    解析 (P372)改正:心理健康的人遇到挫折时,会不自觉地运用一些自我防御的方法将由于需要得不到满足而产生的内心紧张消除掉,从而表现出对挫折有较好的耐受力;相反,如果由此而焦虑不安,烦闷异常,则表明其心理已经失去平衡,处于不健康状态。
    20:答案正确
    解析
    21:答案B
    解析 对教育事业的忠诚是教师职业道德的核心。
    22:答案B
    解析 人类社会进入20世纪以后,随着工业化的发展,要求劳动者必须接受一定的教育,所以义务教育普遍向中等教育延伸。
    23:答案A,B,C,D
    解析 E项不是自编测试的常见错误。
    24:答案B
    解析
    25:答案D
    解析 说服教育法是通过语言说理,使学生明晓道理,分清是非,提高品德认识的方法,它是我国学校对学生进行德育的基本方法。
    26:答案B
    解析 柏拉图《理想国》昆体良.《论演说家的培养》杜威.《民本主义与教育》(本解析由迟到的间隔年提供)
    27:答案D
    解析 古代教育的特点:第一,教育与生产劳动相脱离。第二,教育具有阶级性和等级性。第三,教育内容偏重于人文知识,教育方法倾向于自学、对辩和死记硬背。在奴隶社会和封建社会的学校教育基本上是与生产劳动脱离的,学校教育为奴隶主阶级和地主阶级所垄断,具有鲜明的阶级性,学校是统治者培养统治人才的场所,学校的教学内容主要是古典人文科学和治人之道,教学的组织形式是采用个别教学,学校和社会生活相脱离,学生的思想和生活被至于狭小的空间里。所以,古代的学校教育和生产劳动相脱离,是一种封闭式的教育!(本解析由xiao提供)
    28:答案B
    解析 桑代克的尝试一错误学习的基本规律包括效果律、练习律和准备律。
    29:答案D
    解析
    30:答案错误
    解析 教材一直是我国的主要课程资源,但并不是唯一的课程资源,它包括教科书以及学生、家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。
    31:答案B
    解析 镜片是眼镜的一部分;轮胎是汽车的一部分。桶装水不能算是饮水机的一部分,排除A项。故答案选B。
    32:答案C
    解析
    33:答案A
    解析 【解析】远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联的。
    34:答案A
    解析
    35:答案错误
    解析 受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象。
    36:答案C
    解析
    37:答案B
    解析 直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。教师在教学时必须注意贯彻直观性原则。
    38:答案C
    解析 蝴蝶和蟋蟀都是昆虫;鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。
    39:答案B
    解析
    40:答案错误
    解析
    41:答案正确
    解析
    42:答案B
    解析
    43:答案正确
    解析 识记性试题。教师是履行教育教学职责的专业人员。(本解析由张恩凯提供)
    44:答案正确
    解析
    45:答案B
    解析 正所谓,“亲其师,信其道”,学生能够喜欢老师,亲近老师,才能尊敬和追随老师。老师的教育才能真正起到作用。所以说教育学生的感情基础应该是相互的尊重和关爱。
    46:答案A,B,C,D
    解析 锻炼法主要包括练习、制度、委托任务和组织活动。
    47:答案C
    解析
    48:答案正确
    解析
    49:答案A
    解析
    50:答案C
    解析 激情状况下人往往出现意识狭窄现象,易感情用事,不考虑后果。
    51:答案C
    解析 引导学生向正确的方向发展体现的是德育的导向性原则。
    52:答案A
    解析
    53:答案D
    解析 问题空间是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程。
    54:答案B
    解析 在Word中,选择“插人”菜单下的“对象…”命令,在弹出的“对象”对话框的“由文件创建”栏目中,单击“浏览”按钮,选择插入的学生成绩单,即可将学生成绩单表格插入到Word文档中。
    55:答案C
    解析
    56:答案错误
    解析 综合性提问是指教师为培养学生综合性思维能力所作的提问。理解提问是指检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)
    57:答案B
    解析
    58:答案错误
    解析 系统暂无解析
    59:答案A,B,C,D,E
    解析
    60:答案B
    解析 平权型的教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常视为教育民事法律关系。教师与学生之间属于平权型的教育法律关系。

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