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凯里2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2020-07-24 21:04:00
1:《中华人民共和国教师法》立法的法律依据是()
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《国际法》
D、《中华人民共和国劳动法》

2:世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。
单项选择题
A、具有自身的继承关系
B、具有阶级性
C、不能脱离政治经济
D、具有永恒性

3:人的实践活动与动物本能活动的根本区别是()。
单项选择题
A、活动性
B、目的性
C、实践性
D、预期性

4:与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。
单项选择题
A、系统性
B、预见性
C、结构性
D、实效性

5:学习不是建立刺激反应的联结,而是在头脑内部形成的认知结构的过程,属于()的观点。
单项选择题
A、经典条件反射理论
B、操作条件反射理论
C、尝试错误说
D、认知学习理论

6:下列各组上课技能属于不直接传授知识,而是为传授知识服务的技能的一组是()
单项选择题
A、导入的技能、演示的技能、结束的技能
B、组织教学的技能、强化的技能、板书的技能
C、导人的技能、强化的技能、变化的技能
D、演示的技能、结束的技能、板书的技能

7:教育的直接目的是()
单项选择题
A、促进人的身心发展
B、培育“四有”新人
C、促进社会的发展
D、培养人的生存能力

8:世界名画《自由引导人民》的作者是()。
单项选择题
A、大卫
B、安格尔
C、德拉克洛瓦
D、布歇

9:埃里克森是()国()学派的心理学家。
单项选择题
A、美行为主义
B、法精神分析
C、美精神分析
D、德行为主义

10:陈述性知识又叫描述性知识,如()。
多项选择题
A、字词
B、人名
C、时间
D、观念
  • E、怎样骑车

    11:明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是()
    单项选择题
    A、康德
    B、裴斯秦洛齐
    C、洛克
    D、夸美纽斯

    12:下列作家中,创作了《游击队之歌》的是()。
    单项选择题
    A、聂耳
    B、冼星海
    C、田汉
    D、贺绿汀

    13:按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()
    判断题



    14:传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。()
    判断题



    15:在认知领域的教学目标中,__________代表较高水平的理解
    单项选择题
    A、知识
    B、领会
    C、应用
    D、分析

    16:动机作为活动的一种动力,具有__________功能。()
    多项选择题
    A、激活
    B、指向
    C、调节与维持
    D、稳定
  • E、满足

    17:教师职业劳动的实质是()
    单项选择题
    A、爱心奉献
    B、脑力劳动
    C、爱岗敬业
    D、依法执教

    18:在世界教育发展史上具有代表性的课程类型主要有()
    多项选择题
    A、学科课程
    B、分科课程
    C、经验课程
    D、综合课程
  • E、生活课程

    19:合作教学在设计与实施上必须具备的特征有()。
    多项选择题
    A、分工合作
    B、密切配合
    C、各自尽力
    D、社会互动
  • E、团体历程

    20:在人脑中凭借记忆所提供的材料加工,从而产生新形象的心理过碍称为()
    单项选择题
    A、感觉
    B、知觉
    C、记忆
    D、想象

    21:认为应该将人的学习区分为知识的学习、技能的学习、能力的学习和品德的学习这四种类型的是()
    单项选择题
    A、加涅
    B、林格伦
    C、斯金纳
    D、我国心理学者

    22:人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外,还包括下面哪一特征?()
    单项选择题
    A、两极性
    B、动力性
    C、统合性
    D、遗传性

    23:动机作为活动的一种动力,其理论为()
    多项选择题
    A、SPI理论
    B、本能理论
    C、内驱力理论
    D、期望理论
  • E、定位说

    24:教育目的有两个基本组成部分。()
    判断题



    25:素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?()。
    单项选择题
    A、探索能力
    B、实践能力
    C、创新精神和实践能力
    D、创新能力

    26:在认知领域的教学目标中,()代表较高水平的理解。
    单项选择题
    A、知识
    B、领会
    C、应用
    D、分析

    27:一位家长抱怨:“李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批评一顿,还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法()。(2014年上半年)
    单项选择题
    A、错误,教师应该与家长平等沟通
    B、错误,教师对学生发展负全责
    C、正确,家长要配合学校教育学生
    D、正确,教师应该主动寻求家长支持

    28:儿童判定一个行为的好坏,主要看是否符合自己的要求和利益,具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德发展阶段论中是属于()
    单项选择题
    A、前习俗阶段
    B、习俗阶段
    C、后习俗阶段
    D、他律阶段

    29:塞尔曼提出的儿童友谊发展的五阶段说中,6—12岁儿童处于()
    单项选择题
    A、亲密共享阶段
    B、单向帮助阶段
    C、双向帮助阶段
    D、游戏同伴阶段

    30:心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、互补性

    31:“教育即生长”是教育哲学家()的观点。
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、皮亚杰
    C、杜威
    D、瓦·根舍因

    32:在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是【】
    单项选择题
    A、教学策略
    B、教学设计
    C、教学思想
    D、教学模式

    33:中学生学习困难产生的原因包括()
    多项选择题
    A、认知因素
    B、人格因素
    C、人际关系
    D、学校因素
  • E、环境因素

    34:在心理测验中,成就动机测验属于()。
    单项选择题
    A、认知测验
    B、能力测验
    C、人格测验
    D、智商测验

    35:分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
    单项选择题
    A、对课堂纪律的影响
    B、学生听课效果
    C、后进生的感受
    D、人际关系的影响

    36:中国近代教育史上第一个正式实施的学制是()。
    单项选择题
    A、壬寅学制
    B、癸卯学制
    C、壬戌学制
    D、壬子、癸丑学制

    37:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。
    单项选择题
    A、维持动机作用
    B、促进和维持功能
    C、思想教育作用
    D、培养纪律功能

    38:综合实践活动课程的教材由国家组织编写。()
    判断题



    39:是现代师生关系的基础。()
    单项选择题
    A、教与学
    B、相互尊重
    C、爱与被爱
    D、服务与被服务

    40:心理定势对解决问题()。
    单项选择题
    A、有积极作用
    B、有消极作用
    C、既有积极作用也有消极作用
    D、没有作用

    41:最重要和最良性的学习动力是()。
    单项选择题
    A、学习兴趣和教师的期待
    B、学习兴趣和远大的理想
    C、教师的期待和远大的理想
    D、教师的期待和家长的期待

    42:教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()
    单项选择题
    A、依法执教
    B、教书育人
    C、爱岗敬业
    D、团结协作

    43:心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念,主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律?()
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、个别差异性

    44:关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是()。
    单项选择题
    A、反对灌输,提倡发展儿童的道德思维
    B、强调澄清儿童混乱的价值观
    C、倡导发展性的道德教育原则
    D、把道德发展划分为“三水平六阶段”

    45:小山今年14岁,但由于身体缺陷,加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对小山的受教育权具有保障责任的是()
    单项选择题
    A、小山的监护人
    B、当地教育部门
    C、儿童福利院
    D、当地人民政府

    46:生理自我成熟的时间是()
    单项选择题
    A、3岁左右
    B、5岁左右
    C、6岁左右
    D、7岁左右

    47:依法执教是教师职业道德修养的必然要求。()
    判断题



    48:教育目的是一切教育活动的出发点,也是一切教育活动的归宿。
    判断题



    49:对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是()。
    单项选择题
    A、“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹”,用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。
    B、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。
    C、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。
    D、“臣本布衣,躬耕于南阳”,用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。

    50:信息技术课堂教学是由组织、认识、情意、评价四项活动组成的。()
    判断题



    51:教师终身学习的内容不包括()。
    单项选择题
    A、学会学习
    B、通晓自己所教的学科,成为学科专家
    C、学习信息技术
    D、不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识

    52:言语在不同的阶段上,其作用是不同的,在原型定向与原型操作阶段,其作用是()。
    单项选择题
    A、标志动作并组织活动的进行
    B、巩固与进一步概括动作表象
    C、外部言语转化为内部言语
    D、改变动作方向

    53:结课的基本要求是()
    多项选择题
    A、结课要有针对性
    B、结课要有全面性和深刻性
    C、结课要简洁明快
    D、结课要有趣味性

    54:推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式,其种类主要有演绎推理、归纳推理和__________。()
    单项选择题
    A、条件推理
    B、类比推理
    C、假言推理
    D、关系推理

    55:课程改革是教育改革的核心。.()
    判断题



    56:在技能形成过程中,视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制,肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器,这是()阶段的动作特点。
    单项选择题
    A、操作定向
    B、操作模仿
    C、操作整合
    D、操作熟练

    57:德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。
    单项选择题
    A、德育内容上
    B、德育规律上
    C、德育原则上
    D、德育方法上

    58:班集体形成的主要标志是()。
    单项选择题
    A、成立了班委会
    B、开展了班级工作
    C、形成了正确的集体舆论
    D、确定了班级工作计划

    59:教学技能在不同发展阶段的表现形态有()
    多项选择题
    A、教学技巧
    B、教学技艺
    C、教学反思
    D、教学研究
  • E、教学艺术

    60:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()
    判断题



    1:答案A
    解析
    2:答案A
    解析
    3:答案B
    解析 人的活动具有目的性,这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。
    4:答案B
    解析 与新教师相比,专家型教师的课时计划以学生为中心并有预见性。
    5:答案D
    解析 联结学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激和反应之间建立直接联结的过程。认知学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成S—R联结,而是主动地在头脑内部构造认知结构;学习不是通过练习与强化形成反应习惯,而是通过顿悟与理解获得期待;有机体当前的学习依赖于他原有的认知结构和当前的刺激情境,学习受主体的预期所引导,而不是受习惯所支配。ABC选项都属于联结学习理论范畴,故选择D。
    6:答案C
    解析
    7:答案A
    解析 教育的直接目的是促进人的身心发展。
    8:答案C
    解析 德拉克洛瓦是法国著名画家,浪漫主义画派的典型代表,他的代表作有《希阿岛上的屠杀》和《自由引导人民》。
    9:答案C
    解析
    10:答案A,B,C,D
    解析 E选项为程序性知识。
    11:答案B
    解析
    12:答案D
    解析 《游击队之歌》是我国著名作曲家贺绿汀于1937年创作的。
    13:答案正确
    解析
    14:答案正确
    解析
    15:答案C
    解析
    16:答案A,B,C
    解析
    17:答案A
    解析
    18:答案A,B,C,D,E
    解析
    19:答案A,B,C,D,E
    解析 略。
    20:答案D
    解析
    21:答案D
    解析
    22:答案C
    解析 人格的多种本质特征:(1)独特性:不同的遗传、生存、教育环境,形成各自独特的心理特点。(2)稳定性:一个人的某种人格特点一旦形成,就相对稳定下来。其稳定性还表现在,人格特征在不同时空下表现出一致性的特点。(3)统合性:人格由多种成分构成的一个有机整体。(4)复杂性:人的行为表现出多元化、多层面的特征。(5)功能性:人格是一个人生活成败、喜怒哀恨的根源,决定一个人的生活方式,甚至命运。
    23:答案B,C,D
    解析
    24:答案正确
    解析
    25:答案C
    解析
    26:答案C
    解析
    27:答案A
    解析 教师职业道德规范和职业道德行为要求教师要与学生家长建立平等的沟通关系,形成良好的沟通习惯。题目中李老师的做法没有与家长进行平等沟通。
    28:答案A
    解析
    29:答案C
    解析
    30:答案C
    解析
    31:答案C
    解析 杜威是实用主义的代表人物,是20世纪最伟大的教育思想家。他对教育本质提出了自己的见解:教育即生活,教育即生长,教育即经验的不断改造。
    32:答案A
    解析
    33:答案A,B,C,E
    解析
    34:答案C
    解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。心理测验可按不同的标准进行分类,其中人格测验包括多项人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。
    35:答案D
    解析
    36:答案B
    解析
    37:答案B
    解析 根据课堂管理的概念,选B。
    38:答案错误
    解析 ×关于综合实践活动课程,国家不仅组织编写教材,而是强调各学校和各科教师自主开发教材。
    39:答案B
    解析
    40:答案C
    解析
    41:答案B
    解析 任何外界的要求,外在的力量都必须转化为个体内在的需要、学生自身的兴趣,才能成为学习的推动力。另外,远大的理想具有极强的动力作用,因此,学习兴趣和远大的理想是最重要、最良性的学习动力。
    42:答案B
    解析 教师在履行教师义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面:教书育人;反面:“不要误人子弟”。
    43:答案C
    解析
    44:答案B
    解析 价值观澄清理论强调澄清儿童混乱的价值观。
    45:答案D
    解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十八条规定,各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。
    46:答案A
    解析 个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程,生理自我在3岁左右基本成熟,3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段,社会自我至少年期基本成熟。因此,本题选择A选项。
    47:答案正确
    解析
    48:答案正确
    解析
    49:答案B
    解析 “回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”运用的是借代和夸张的修辞手法。
    50:答案正确
    解析
    51:答案D
    解析 教师必须学习教育学、心理学、教育心理学等教育科学知识,成为一个教育专家。
    52:答案A
    解析 本题考查的是言语在心智技能中的作用。
    53:答案A,B,C,D
    解析 结课的基本要求有结课要有针对性、结课要有全面性和深刻性、结课要简洁明快、结课要有趣味性。(资料来源《教学技能理论与实践》)(本解析由张恩凯提供)
    54:答案B
    解析
    55:答案正确
    解析
    56:答案C
    解析 操作整合阶段的动作特点表现为在动作控制方面,视觉控制不起主导作用,并逐渐让位于动觉控制,而肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器。
    57:答案A
    解析
    58:答案C
    解析 正确健康的舆论是班集体形成的主要标志。
    59:答案A,B,E
    解析
    60:答案错误
    解析 德育只有遵循受教育者的品德形成和发展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与发展,而受教育者的品德形成与发展也离不开德育因素的影响。

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    B、元认知策略
    C、精细加工策略
    D、组织策略

    2:班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。(  )
    判断题



    3:测验是测量一个行为样本的(  )
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    单项选择题
    A、认知策略
    B、元认知策略
    C、资源管理策略
    D、精细加工策略

    3:在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。(  )
    判断题



    4:《爱弥儿》是(  )的教育著作。
    单项选择题
    A、裴斯泰洛齐
    B、洛克
    C、卢梭
    D、赫尔巴特

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    B、设计教学策略
    C、分析教学对象
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    4:“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。
    单项选择题
    A、为人师表
    B、关爱学生
    C、终身学习
    D、教书育人

    5:上位学习又称()。
    单项选择题
    A、类属学习<【查看全文】

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