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固原小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2020-07-16 12:56:00
1:小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的(  )还不成熟。
单项选择题
A、感知能力
B、注意能力
C、记忆能力
D、思维能力

2:教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂,表现的是教师个人同教育事业的关系。(  )
判断题



3:信息检索根据检索对象不同,一般分为( )。
单项选择题
A、二次检索、高级检索
B、分类检索、主题检索
C、数据检索、事实检索、文献检索
D、计算机检索、手工检索

4:关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的(  )。
单项选择题
A、惟一选择
B、内容
C、途径
D、基础

5:尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。(  )
判断题



6:按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是(  )。
单项选择题
A、7岁
B、3岁
C、12岁
D、18岁

7:基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础,研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。(  )
判断题



8:小学生的道德认识能力具有哪些特点?(  )
多项选择题
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、发展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心

9:我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中中学教育是基础教育。(  )
判断题



10:下列图形可以衍变成双向表的是(  )。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图

11:认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是(  )。
单项选择题
A、形式训练说
B、关系转换说
C、共同要素说
D、经验类化说

12:平时所说的三结合教育,这“三结合”是指(  )。
单项选择题
A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化
B、教师、学生、教室
C、历史、现实、未来的三结合
D、教科书、实验室、网络的三结合

13:爱国主义情感属于下列哪种情感?(  )
单项选择题
A、美感
B、道德感
C、理智感
D、责任感

14:下列关于地震自救表述不正确的是(  )。
单项选择题
A、为防止次生灾害的发生,首先要切断电源、气源,防止火灾发生
B、应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边
C、在家中要就地避险,可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避
D、住单元楼内,可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避

15:真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。(  )
判断题



16:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括(  )。
单项选择题
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数

17:符号学习的主要内容是( )。
单项选择题
A、实物
B、图形
C、词汇学习
D、事实性知识

18:开展微格教学,进行小型的、短时间的课堂教学分析,是教师专业发展的哪项途径?(  )
单项选择题
A、学习借鉴教育教学经验
B、反思总结教育教学经验
C、坚持实践终身学习理念
D、研究探索教育教学规律

19:最早从理论上对班级授课制加以论证的是(  )。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特

20:智商(IQ)等于(  )。
单项选择题
A、智力年龄与实际年龄之比乘以100
B、实际年龄与智力年龄之比乘以100
C、心理年龄与生理年龄之比乘以100
D、生理年龄与实际年龄之比乘以100

21:( )的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。
单项选择题
A、以人为本
B、终身教育
C、人的全面发展
D、素质教育

22:下列哪个搜索关键词可以找到音频资源?( )
单项选择题
A、故乡的云.bmp
B、狼牙山.wav
C、水晶.swf
D、北戴河.doc

23:具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为(  )。
单项选择题
A、诱因
B、问题情景
C、学习期待
D、强化

24:从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是(  )。
单项选择题
A、符号记忆
B、抽象记忆
C、命题记忆
D、形象记忆

25:我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中,小学生主要处于(  )
单项选择题
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期

26:中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高至命题学习水平。 (  )
判断题



27:下列属于模象直观的有(  )。
多项选择题
A、各种图片
B、图表
C、模型
D、幻灯片   
  • E、教学电影电视

    28:小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科,纳入课程计划的。(  )
    判断题



    29:我国学校课程的雏形“六艺”是指(  )。
    单项选择题
    A、“诗、书、礼、乐、射、数”
    B、“诗、书、礼、乐、御、数”
    C、“礼、乐、射、御、书、数”
    D、“礼、乐、射、御、诗、画”

    30:德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到(  )上。
    单项选择题
    A、德育内容
    B、德育规律
    C、德育原则
    D、德育方法

    31:下列属于意义学习的条件的是(  )。
    多项选择题
    A、材料本身必须具有逻辑意义
    B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
    C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用
    D、学习材料要高于学习者的能力范围

    32:巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。(  )
    判断题



    33:智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这出现在哪一个时期(  )。
    单项选择题
    A、青年期
    B、青年初期
    C、青年中期
    D、成年期

    34:儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的(  )规律的反映。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、不平衡性
    C、阶段性
    D、个别差异性

    35:人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。
    判断题



    36:我国学者按学习内容把学习分为:知识的学习、技能的学习和(  )。
    单项选择题
    A、言语信息的学习
    B、认知策略的学习
    C、接受学习
    D、行为规范的学习

    37:学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。(  )
    判断题



    38:课程标准的基本构成成分有(  )。
    多项选择题
    A、课程目标
    B、实施建议
    C、前言
    D、附录
  • E、内容标准

    39:You’ll find taxis waiting at the bus station,(  )you can hire to reach your host family.
    单项选择题
    A、which
    B、when
    C、where
    D、As

    40:有关操作技能的特点,正确的是(  )。
    多项选择题
    A、物质性
    B、内潜性
    C、展开性
    D、外显性
  • E、简缩性

    41:洛克强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。(  )
    判断题



    42:(  )是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
    单项选择题
    A、加强和改进师德建设
    B、加强和改进法制建设
    C、加强和改进硬件建设
    D、加强和改进道德建设

    43:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的(  )。
    单项选择题
    A、认知结构
    B、价值体系
    C、观念系统
    D、策略框架

    44:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和(  )。
    单项选择题
    A、自我控制
    B、自我认知
    C、自我指导
    D、自我学习

    45:在“东山再起”这个典故中,“东山”是指主人公( )的隐居之地。
    单项选择题
    A、谢安
    B、孙权
    C、曹操
    D、王羲之

    46:愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。(  )
    判断题



    47:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和(  )。
    单项选择题
    A、后记部分
    B、原则部分
    C、说明部分
    D、序言部分

    48:范例教学法的创造者是德国教育家(  )
    单项选择题
    A、 第斯多惠
    B、 瓦根舍因
    C、 赫尔巴特
    D、 韦特海默

    49:教学中,学生的认识既是目的,也是手段。(  )
    判断题



    50:课时计划的主要组成部分是(  )。
    单项选择题
    A、教学目的
    B、教学方法
    C、教学进程
    D、课的类型

    51:综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的(  )。
    单项选择题
    A、选修课程
    B、必修课程
    C、活动课程
    D、学科课程

    52:影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是(  )。
    单项选择题
    A、环境
    B、遗传
    C、学校教育
    D、家庭教育

    53:公民行为能力分类与自然人的年龄有关。(  )
    判断题



    54:经典性条件作用论的提出者是(  )
    单项选择题
    A、斯金纳
    B、巴甫洛夫
    C、维纳
    D、桑代克

    55:专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在(  )。
    多项选择题
    A、专家教师课时计划更简洁
    B、专家教师课时计划更灵活
    C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划
    D、专家教师的课时计划具有预见性
  • E、专家教师注重细节

    56:以下属于创造性思维的特征的是(  )。
    多项选择题
    A、敏感性
    B、流畅性
    C、灵活性
    D、独创性
  • E、发散性

    57:不属于影响迁移的主要因素的是 。
    单项选择题
    A、 相似性
    B、 原有认知结构
    C、 学习的心向与定势
    D、 学习动机

    58:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(  )。
    单项选择题
    A、个别教学制
    B、班级授课制
    C、分组教学制
    D、道尔顿制

    59:影响迁移的主要因素有(  )。
    多项选择题
    A、学习情境的相似性
    B、原有认知结构
    C、学习的心向与定势
    D、教学方法

    60:“一两的遗传胜过一吨的教育”是(  )的观点。
    单项选择题
    A、遗传决定论
    B、教育万能论
    C、二因素论
    D、环境决定论

    1:答案A
    解析 小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的感知能力不够成熟,感知具有笼统性,精确性比较差的特点。
    2:答案正确
    解析
    3:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】信息检索根据检索对象不同,一般分为数据检索、事实检索和文献检索。
    4:答案D
    解析 掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。知识为智力发展提供了广阔的领域,只有具备了某方面的知识,才有可能从事某方面的思维活动,同时知识中也包含有认识方法的启示。向学生介绍关于归纳、演绎、解决问题等思维方法的知识,就是把心智操作的方式教给学生。掌握知识的过程必然要求学生积极进行认识、思考和判断等心智活动,只有在心智操作的活动中才能发展认识能力。
    5:答案正确
    解析 略。
    6:答案B
    解析
    7:答案错误
    解析
    8:答案A,B,C
    解析 略。
    9:答案错误
    解析 我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中小学教育是基础教育。
    10:答案C,D
    解析 双向图是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。
    11:答案B
    解析
    12:答案A
    解析 教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求,时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致,形成合力,发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。
    13:答案B
    解析 情感反映着人们的社会关系和生活状况,渗透到人类社会生活的各个领域,具有鲜明的社会历史性。道德感是个体根据一定的社会道德行为标准,在评价自己或他人的行为举止、思想言语和意图时产生的一种情感体验。
    14:答案B
    解析 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子、床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。人多先找藏身处。学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离,远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要
    15:答案错误
    解析 真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。
    16:答案D
    解析 见学习精要。
    17:答案C
    解析 略
    18:答案B
    解析 微格教学是培养教师课堂教学反思能力的有效途径。
    19:答案C
    解析 班级授课制亦称班级上课制,与个别化教学相对,它是一种分班级进行的教学组织形式,最初尝试于西欧16世纪,17世纪捷克教育家夸美纽斯给以理论上的确定,l9世纪开始在世界各国大规模推广,一直沿用至今。
    20:答案A
    解析 智商简称IQ。IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100。
    21:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。
    22:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】bmp是图像文件,wav是音频文件,swf是动画文件,doc是文本文件,故本题选B。
    23:答案B
    解析
    24:答案D
    解析 小学阶段的儿童,各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式,用表象符号来代替外界事物;思维受直觉表象的束缚,记忆的主要方式仍是形象记忆。
    25:答案B
    解析
    26:答案错误
    解析 掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高至概念学习水平。
    27:答案A,B,C,D,E
    解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。
    28:答案正确
    解析
    29:答案C
    解析
    30:答案A
    解析 德育目标是德育的总体规格要求,具体的德育内容是德育目标的细化。
    31:答案A,B,C
    解析 A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。
    32:答案正确
    解析 略。
    33:答案B
    解析
    34:答案C
    解析 人的身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出来不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。
    35:答案错误
    解析 人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。
    36:答案D
    解析 按学习内容,我国学者一般把学习分为:知识的学习、技能的学习和行为规范的学习。
    37:答案正确
    解析 学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。
    38:答案A,B,C,D,E
    解析
    39:答案A
    解析 先行词为taxis,从句中谓语动词hire后缺少宾语,故用关系代词which。
    40:答案A,C,D
    解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。
    41:答案错误
    解析 杜威是儿童中心主义的代表。
    42:答案A
    解析 加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
    43:答案B
    解析 根据内化概念选B。
    44:答案A
    解析 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。
    45:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】“东山再起”指退隐后再度出任要职。东晋时期,贤人谢安坚决辞去官职到会稽附近的东山隐居,经常有文人前来拜访他,与他饮酒赋诗。前秦南侵,东晋危在旦夕,谢安临危受命,当了东晋的宰相,率军在淝水成功打败前秦军队,并趁机率军北伐收复失地。因为谢安长期隐居在东山,所以后来把他重新出来做官这件事称为“东山再起”。
    46:答案正确
    解析
    47:答案C
    解析 学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。
    48:答案B
    解析
    49:答案正确
    解析
    50:答案C
    解析
    51:答案B
    解析 综合实践活动课是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。
    52:答案C
    解析 学校环境中的各种因素都对学生品德形成和发展产生重要的作用。尤其是同伴群体,他们试图使自己的言行态度与同伴保持一致;另一方面,教师的鼓励与认可,也影响学生品德的认知和行为。
    53:答案正确
    解析 公民行为能力的分类与自然人的年龄有关:十八岁以上具有完全行为能力;十周岁以上的未成年人是限制行为能力人;10岁以下为无民事行为能力人。(本解析由张恩凯提供)
    54:答案B
    解析 经典性条件作用论的提出者是俄国著名的生理学家和心理学家巴普洛夫。(本解析由张恩凯提供)
    55:答案A,B,C,D
    解析 专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性。
    56:答案A,B,C,D,E
    解析 创造性思维的特征有:创新性、新颖性、敏感性、灵活性、价值性、独特性、发散性、流畅性等。
    57:答案D
    解析 本题考察第五章迁移的影响因素。影响迁移的主要因素有相似性;原有认知结构;学习的心向与定势。
    58:答案B
    解析 班级授课制是最普遍的教学组织形式,它能够高效率、大面积培养学生。
    59:答案A,B,C
    解析 见教材相关内容。
    60:答案A
    解析 题干描述的是霍尔的观点,他过分夸大了遗传的影响,认为人的发展是由遗传基因决定的,后天的教育只能影响其发展的速度(如加速或延缓),属于“遗传决定论”的观点。

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      第6篇    固原事业单位招聘2017年考试真题及答案解析【整理版】

      1:某研究机构调查分析了208名有心痛和心律不齐等症状的病人,在开始接受手术治疗时通过问卷报告了自己对病情的看法,其中约20%的人非常担忧病情会恶化,有的人甚至还害怕因此死亡,其他人就没有那么多担忧。后来随访调查表明,那么术前严重担忧情绪的人术后半年复发率高于其他人。研究人员认为担忧情绪不利于心脏病的康复。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?
    单项选择题
    有研究表明担忧情绪会抑制大脑前额叶皮层活动,使人更抑郁
    研究人员发现那些有严重担忧情绪的人更关注自己的健康状况
    那些有严重担忧情绪的人血液中含有加重心脏病风险的化学物质
    担忧情绪对健康是一个潜在威胁,人导致癌症、糖尿病等多种疾病

    2:根据我国宪法的规定,下列哪种说法不正确?(  )  
    单项选择题
    城市的土地属于国家所有,农村和城市郊区的土地,除有法律规定属于国家所【查看全文】

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