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安徽中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2019-10-02 14:38:00
1:学生个体的身心发展是由低级到高级,由量变到质变的过程,这说明学生的身心发展具有()
单项选择题
A、稳定性的特征
B、整体性的特征
C、顺序性的特征
D、差异性的特征

2:()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。
单项选择题
A、在职教育
B、教学实践
C、校本培训
D、教学反思

3:18世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这就是“()”决定教育目的的观点。
单项选择题
A、社会环境
B、儿童自然
C、儿童礼会
D、社会影响

4:班级文化的内容有()
多项选择题
A、班级物质文化
B、班级行为文化
C、班级制度文化
D、班级精神文化

5:遗忘曲线表明遗忘的进程()。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律

6:提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是()。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、陶行知
D、斯宾塞

7:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划是()
单项选择题
A、教学策略
B、教学方法
C、学习策略
D、教学计划

8:初中不同年级的抽象逻辑思维的三种形式发展是不平衡的,从发生上看最先是概念。()
判断题



9:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()
单项选择题
A、时快时慢
B、不快不慢
C、先慢后快
D、先快后慢

10:教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。()
判断题



11:现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是()。
单项选择题
A、强调解题过程分析
B、强调解题策略分析
C、强调知识与人格特征相互作用分析
D、强调不同类型的知识在解决问题过程中的不同作用分析

12:教学目标主要是对教师的教学行为的描述。()
判断题



13:“两弹一星”事业的成功是我国科技发展的重要标志。“两弹一星”指的是()。
单项选择题
A、原子弹、导弹、人造卫星
B、原子弹、氢弹、人造卫星
C、导弹、氢弹、人造卫星
D、导弹、氢弹、宇宙飞船

14:下列属于资源管理策略的是()。
单项选择题
A、计划策略
B、监视策略
C、社会资源利用策略
D、调节策略

15:领会知识包括感知教材和()
单项选择题
A、熟悉教材
B、分析教材
C、概括教材
D、理解教材

16:发展性评价的主要功能是()。
单项选择题
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴定功能
D、激励功能

17:启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。()
判断题



18:教师的劳动特点主要表现在()
多项选择题
A、主体性
B、复杂性
C、示范性
D、创造性
  • E、协作性

    19:社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是()
    单项选择题
    A、教育本质
    B、教育功能
    C、教育目的
    D、教育价值

    20:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
    单项选择题
    A、25%
    B、50%
    C、75%
    D、100%

    21:心理定势对解决问题具有()。
    单项选择题
    A、积极作用
    B、消极作用
    C、既有积极也有消极作用
    D、没有作用

    22:衡量各科教学质量的重要标准是()
    单项选择题
    A、教学计划
    B、教学大纲
    C、教育目的
    D、教学目标

    23:在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分为()
    多项选择题
    A、知识的学习
    B、技能的学习
    C、以思维为主的能力的学习
    D、道德品质的学习
  • E、行为习惯的学习

    24:班级人际关系形成和发展的手段是(。)。
    单项选择题
    A、交往
    B、学习
    C、课堂
    D、课外活动

    25:教学大纲的主体部分是()。
    单项选择题
    A、目录
    B、习题
    C、文本部分
    D、说明部分

    26:社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是()
    单项选择题
    A、失范说
    B、目标说
    C、控制缺乏说
    D、标签说

    27:实用主义教育学的主要观点是()。
    多项选择题
    A、以儿童为中心
    B、重视学生自己在教学过程中的独立发现
    C、学校即社会
    D、以经验为中心组织课程
  • E、教育即学生经验的持续不断的增长

    28:把学生看成是独特的人的基本含义是()。
    多项选择题
    A、学生是完整的人
    B、每个学生都有自身的独特性
    C、学生与成人之间存在着巨大的差异
    D、学生与学生之间没有什么差异

    29:教育的社会属性包括教育的()
    多项选择题
    A、永恒性
    B、历史性
    C、阶级性
    D、复杂性
  • E、艰巨性

    30:在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段?()。
    单项选择题
    A、依从
    B、认同
    C、同化
    D、内化

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