1:衡量社会生产力发展水平的标志是( )。
单项选择题
劳动资料
生产工具
劳动对象
生产资料
2:同类群体影响力是指人们对他人(尤其是类似群体)的行为总会做出某种反应;类似程度高,影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传,往往会成为所谓的“磁心”,吸引人们仿效。下列做法中不会带来同类群体影响力的是:
单项选择题
老师在墙报上贴上小红花,表扬那些完成作业好、守纪律的小学生
酒店在房间内放置标语,提醒客人大多数客人都不是每天要更换手巾
某森林公园设置告示牌,告知偷盗林木者将受到高出林木价钱10倍的罚款
某地节水办告知那些用水量高的用户,他们的用水量明显高出了周围的邻居
3:当代大学生应当志存高远、脚踏实地,转变择业观念,坚持从实际出发,()到基层一线和艰苦地方去,把人生的路一步步走稳走实,()在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
单项选择题
乐于,善于
勇于,善于
乐于,易于
勇于,易于
4:持
单项选择题
劳动资料
生产工具
劳动对象
生产资料
2:同类群体影响力是指人们对他人(尤其是类似群体)的行为总会做出某种反应;类似程度高,影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传,往往会成为所谓的“磁心”,吸引人们仿效。下列做法中不会带来同类群体影响力的是:
单项选择题
老师在墙报上贴上小红花,表扬那些完成作业好、守纪律的小学生
酒店在房间内放置标语,提醒客人大多数客人都不是每天要更换手巾
某森林公园设置告示牌,告知偷盗林木者将受到高出林木价钱10倍的罚款
某地节水办告知那些用水量高的用户,他们的用水量明显高出了周围的邻居
3:当代大学生应当志存高远、脚踏实地,转变择业观念,坚持从实际出发,()到基层一线和艰苦地方去,把人生的路一步步走稳走实,()在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
单项选择题
乐于,善于
勇于,善于
乐于,易于
勇于,易于
4:持
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