1:班杜拉认为,人的学习最重要的形式是( )
单项选择题
A、发现学习
B、合作学习
C、观察学习
D、有意义学习
2:( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
单项选择题
A、婴儿期
B、学前期
C、学龄期
D、青年期
3:奠定儿童人格和心理健康基础的是( )。
单项选择题
A、社会
B、家庭
C、学校
D、教师
4:根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与( )。
单项选择题
A、记忆知识
B、直观知识
C、理性知识
D、应用知识
5:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
6:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为( )。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高
单项选择题
A、发现学习
B、合作学习
C、观察学习
D、有意义学习
2:( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
单项选择题
A、婴儿期
B、学前期
C、学龄期
D、青年期
3:奠定儿童人格和心理健康基础的是( )。
单项选择题
A、社会
B、家庭
C、学校
D、教师
4:根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与( )。
单项选择题
A、记忆知识
B、直观知识
C、理性知识
D、应用知识
5:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
6:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为( )。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高
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