1:奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有( )
多项选择题
A、一种有意义的学习
B、学生的学习是机械的学习
C、学生的学习是接受学习
D、有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的
2:测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法,关于它们的阐述最恰当的是( )。
单项选择题
A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
B、收集资料时,测验法比调查法和观察法要方便和实用
C、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
D、观察法适宜于收集情感类目标的资料
3:书目数据库主要提供的是( )次文献。
单项选择题
A、一
B、二
C、三
D、零
4:上课是教学工作的中心环节。( )
判断题
对
错
5:心理测验的技术指标包括量表的( )。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
6
多项选择题
A、一种有意义的学习
B、学生的学习是机械的学习
C、学生的学习是接受学习
D、有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的
2:测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法,关于它们的阐述最恰当的是( )。
单项选择题
A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
B、收集资料时,测验法比调查法和观察法要方便和实用
C、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
D、观察法适宜于收集情感类目标的资料
3:书目数据库主要提供的是( )次文献。
单项选择题
A、一
B、二
C、三
D、零
4:上课是教学工作的中心环节。( )
判断题
对
错
5:心理测验的技术指标包括量表的( )。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
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