1：兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。有人认为这是小兔子的弱点，于是，小兔子的父母和老师就强制它去学游泳。兔子耗了大半生的时间也没学会。它不仅很疑惑，而且非常痛苦。猫头鹰说：“兔子是为奔跑而生的，应该有一个地方让它发挥奔跑的特长。”看看我们的四周吧!大多数的教育都遵循一条不成文的定律：让人们努力改正弱点。人人都有这样的想法：只要能改正一个人的缺点，他就会变得更好。可悲的是，这种推断是完全错误的。只注意改正一个人的缺点，而不重视发挥它的优点，只能造就一个平常或平庸的人。这段文字意在说明（ ）。
单项选择题
A、每个人都有弱点，过于追求完美是没有必要的
B、一个人改正了缺点，不一定会变得更好
C、发现和激励一个人的特长比让其改正弱点更有利于其发展
D、看一个人不应该只看到他的短处，更要看到他的长处
2：20世纪50年代，英国首相丘吉尔__________于美苏技术的飞跃发展，乃开始对技术正视，1956年的白皮书是技术教育的绿灯，继而技术学院纷纷成立。今天，科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说，不但再没有轻忽
单项选择题
A、每个人都有弱点，过于追求完美是没有必要的
B、一个人改正了缺点，不一定会变得更好
C、发现和激励一个人的特长比让其改正弱点更有利于其发展
D、看一个人不应该只看到他的短处，更要看到他的长处
2：20世纪50年代，英国首相丘吉尔__________于美苏技术的飞跃发展，乃开始对技术正视，1956年的白皮书是技术教育的绿灯，继而技术学院纷纷成立。今天，科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说，不但再没有轻忽
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