1:教学原则是依据()制定的。
单项选择题
A、教学过程的基本规律
B、教育部颁布的文件
C、教学目的和教学过程规律
D、教学目的
2:“教师教育大学化”是教师职业发展的()阶段。
单项选择题
A、非职业化
B、职业化
C、专门化
D、专业化
3:学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()
单项选择题
A、学生
B、教学内容
C、教师
D、教学环境
4:在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为()。
单项选择题
A、道德情感
B、道德意志
C、道德观念
D、道德行为
5:所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,对学生有直接意义的内容是()
单项选择题
A、活动课程
B、综合课程
C、校本课程
D、核心课程
6:提出“离差智商”概念的心理学家是【】
单项选
单项选择题
A、教学过程的基本规律
B、教育部颁布的文件
C、教学目的和教学过程规律
D、教学目的
2:“教师教育大学化”是教师职业发展的()阶段。
单项选择题
A、非职业化
B、职业化
C、专门化
D、专业化
3:学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()
单项选择题
A、学生
B、教学内容
C、教师
D、教学环境
4:在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为()。
单项选择题
A、道德情感
B、道德意志
C、道德观念
D、道德行为
5:所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,对学生有直接意义的内容是()
单项选择题
A、活动课程
B、综合课程
C、校本课程
D、核心课程
6:提出“离差智商”概念的心理学家是【】
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